關於 computer programmer工作 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

【警告：有洋蔥】
范鑫常搭老楊的便車上班。
他們是飛行員，是好兄弟，妻小也是好厝邊。
那日一如往常，兩人從大武町眷村騎到屏東空軍基地。
不到中午，范鑫接到命令，即刻飛往台南。
原來，老楊出事了。
他駕駛的C-46運輸機，從岡山起飛後不久，便栽在台南縣柳營鄉太康村一片水田裡。
當天大雨滂沱，現場慘不忍睹。
飛機殘骸、數十具屍體散落各處，有的插在鬆軟濕地，只露出一截小腿。
范鑫強忍淚水，率領同袍在田裡，一腳高一腳低的搜尋著戰友。
「老楊，我來帶你回家了…」
正當范鑫悲苦不知道該怎麼找人時，
忽然間，他看見濕地裡有一雙手。
❤️🧡❤️🧡
前幾天，兩人上班時，坐後座的范鑫忽然注意到，
老楊騎車時，右手摧油門、左手壓離合器的姿勢挺帥氣，他就說：
「欸老楊，你這雙手生得挺好看的！」
此刻，這雙帥氣的手，以相同的姿勢抓著地上的泥濘。
范鑫心頭咯登一跳，趕忙衝過去，慌張的檢查兵籍牌，
果然是我的好兄弟...
❤️🧡❤️🧡
中午，我父親夏峰一臉鐵青回到家裡，不發一語。
我媽不敢問他發生了什麼事情。
此時，門鈴響了，
訪客是老楊的太太，我們都喊她楊阿姨。
楊阿姨總是客氣，她笑瞇瞇說：
「老楊一天到晚說要買雨衣，我現在買來了，等等請夏峰帶到隊上給他。」
我媽大聲叫我爸出來，但爸爸卻沒出聲。
於是，媽媽走進房裡，只見父親躲在廁所裡泣不成聲。
楊阿姨抱著嶄新的雨衣在門口等我爸。
她自然不會知道，丈夫此刻正在淋雨。
❤️🧡❤️🧡
噩耗發生後，楊阿姨的父母，把她和四個小孩，一起接回北投。
她一邊在復興中學和十信高中教英文，一邊想著該怎麼養活孩子們，
後來，她決定去美國，殺出一條路。
她單槍匹馬去了異鄉，白天在水龍頭工廠當女工，晚上讀大學。
在學業壓力和思念兒女的雙煎熬下，楊阿姨好不容易拿到電腦程式設計的學位，
畢業後順利進入美國的保險公司當programmer。
直到工作穩定，她才終於把分離多年的四個孩子，接到美國團聚。
那可是1970年代呀...
楊阿姨就拿到了computer science的文憑，
這根本就是電影「關鍵少數 Hidden Figures」中的優秀女性。
❤️🧡❤️🧡
幾年前，我在健康路上碰到楊阿姨。
她氣色很好，優雅依舊，不知怎的聊到了楊叔叔，
楊阿姨：「我常夢到他，我一直等他，可是他從來不降落...」
說完這句，瞬間就在路邊哭了起來。
「他才37歲呀，太早了…」
空難發生在1968年6月3日，
隔了將近五十年，傷慟沒隨時間沖淡，依然刻骨銘心，
這是多深厚的感情啊。
❤️🧡❤️🧡
老楊失事後半年，范鑫也走了。
范叔叔撞上素有「空軍墳場」之稱的屏東大武山。
爸爸每年都會去新店空軍公墓看兩位哥兒們，
我直到念初中，才沒有繼續陪他一道去。
我印象很深，平常不苟言笑的爸爸，每次都會在墓前哭成淚人兒。
身為中華民國空軍子弟，想著父母那一輩經歷的動亂、壓力、考驗，我既是驕傲，也深感不足。
❤️🧡❤️🧡
此事件為C-46運輸機最嚴重的空難之一，從此軍方規定眷屬不得搭乘軍機，
出事地點的地主，因為接到托夢，而蓋了「七十二聖人廟」紀念空難者。
如果你來到台南縣柳營鄉太康村，又正好進入廟裡，你會看見正駕駛楊尚傑的名字。
#中華民國空軍 #七十二聖人廟

慧眼看世界——超越程式思考
2017-10-18

　今天很多人都想搭新科技的職場快車，除了年輕人外，就連在職管理人也想讀「神科」-電腦科學（Computer Science）。然而當人們努力把相關學位完成後，前途又是否一片光明呢？

　　台大電機系教授葉丙成在社交網站的分享很有啟發，他指近年台灣大學生一窩蜂到美國修讀電腦科學，可是美國矽谷的相關工作機會卻愈來愈少。他預計一兩年後，那些機會只留給有經驗的資深程式員，新畢業的電腦科學生，如無其他專業配合，很快就會被下一代年輕人取締。

　　葉教授指出，由於全球主要國家積極在小學階段推廣程式教育，所以十年後程式學問將成為大部份年輕人的「共同語言」。成人學生除非是天才，否則要跟下一代年輕人競爭程式設計難有優勢。人們惟有發展屬於自己某個領域的專長（domain knowledge），再配合電腦科學，才能在未來世界擁有難以取代的競爭力。

　　現時香港最大的問題是教育政策大落後，當局集中資源作不必要的學科評核，令大部份孩子變成「學習機械人」。另外，為了國家和社會穩定，推廣國民教育更成為優先關注的政策議題，忽略了為學生和在職人士建立面向未來競爭力的發展政策。

　　當香港兩所主要大學的EMBA排名成為全球冠亞軍時，大家不要沾沾自喜，因為這可能代表歐美主流大學跟香港正有不同的發展方向。

張慧慈

【Think beyond programming，創造獨特價值】

這幾年因為美國軟體業當紅，在台灣有非常多的人出國留學轉念 Computer Science (簡稱 CS)，電機領域的學生留學有許多也都念 CS。大家的期待都是在美國念完碩士後，能夠順利進入大的軟體公司上班。過去這幾年只要在美國念完書、在網路上刷足夠多的題目，去面試找工作都有不錯的結果。因此全世界去美國念 CS 的人，持續成長。留學申請的難度，越來越高。

這幾年大家一窩蜂留學改唸 CS 的趨勢，我一直認為是必要關注的議題。我常跟要出國留學的學生討論這個問題。我常跟他們說，決不能因為之前在美國軟體的工作好找、有榮景，就掉以輕心。

兩三年前我去美國演講的途中，跟在矽谷工作的學生聊。他們跟我說，他們那屆的同學應該是搭上最後一班車的人。我問他們什麼意思，他們說在美國好公司工作的 programmer，三年後變成 senior programmer 後，不管就業環境如何改變，這樣的資歷在業界都很搶手。他們預期可能再過兩年，在美國將不像過去那麼容易找到大公司的好工作，而那時候只有已經有 senior programmer 資歷的人才還有機會。所以他們認為那時候就職的人，應該是搭上最後一班車的人。

最近在網路上開始傳來 Amazon 今年已經沒有在招聘 CS 研究生畢業的職缺。其他大公司也開始減少職缺。許多人的看法是，美國 CS 求職的好光景，將不再像以前那麼好了。

而我看到的是另一個更遠的趨勢。

當台灣許多人還在糾結中小學該不該教資訊、程式的此刻，全世界已有許多國家跑在前面了。根據「明日教育」一書的統計，目前有十七個國家把程式設計列入中小學的必修課中，其中尤以英國最為積極。在英國，小學五年級的學生將必須要有「雙語」能力。這裡的雙語指的是小五的學生，必須要懂兩種「程式語言」！

隨著這樣的趨勢下去，十年後全世界將會有一大批不到二十歲，但從小寫程式寫到大，程式設計能力非常厲害的年輕人。

而且，他們的肝都非常新鮮。

現在已經在做軟體工作、或是正要出國念 CS 碩士的人，在那時候也都快四十歲了。到時候要跟全世界這一大票又年輕、又會寫程式的人競爭，競爭優勢在哪？

如果你一直只倚靠程式設計能力維生，除非你是天才型的程式設計師，不然你有很高的風險會被這些年輕人取代。你必須要思考的是 ”Beyond Programming”；在程式設計以外，你有什麼知識或能力，是這些年輕人無法跟你匹敵的？

過去我的學生如果出國念 CS，我都會特別建議他們除了 CS 之外，還要發展自己對於某一個 domain 的 knowledge。比如說，你對藝術很了解，你又會寫程式，以後你就有可能在這方面做出很特別的東西，而這是只懂程式的年輕人無法取代你的。選一個 domain，教育、藝術、金融、...，好好鑽研，搭配你的程式設計專長，你就不用擔心那些肝很好的年輕後浪了。

這也是我呼籲台灣各大學的資訊系所可以思考的一個面向。在現在，資訊系所只要把學生的程式能力建立起來，他們就可以找到不錯的工作。但是如果十年後，程式設計變成是全世界許多人的 common skill 時，資訊系所要怎麼讓自己的學生能比這些只懂程式設計的人，更有價值？ “Beyond Programming” 是許多資訊系所應該要開始思考、規劃未來必修課程的新面向。或是使用者研究、或是人機介面、或是創業、...，這些都是未來可以考慮成為必修課程的重要訓練。

在十年後，程式設計將會變成這世界許多國家的年輕孩子共通技能，你準備好跟他們的競爭了嗎？想走 CS 這條路的你，建議你在發展程式設計專業之外，也另外找一個領域好好鑽研。之後有跨領域專長的你，才不會在跟一大堆人競爭的時候，被人取代了。

Think beyond programming，才能創造獨特而不被取代的價值。

（歡迎分享）

非常贊同葉丙成教授所說
「過去我的學生如果出國念 CS，我都會特別建議他們除了 CS 之外，還要發展自己對於某一個 domain 的 knowledge。比如說，你對藝術很了解，你又會寫程式，以後你就有可能在這方面做出很特別的東西，而這是只懂程式的年輕人無法取代你的。選一個 domain，教育、藝術、金融、...，好好鑽研，搭配你的程式設計專長，你就不用擔心那些肝很好的年輕後浪了。」

所以我不時跟在創勝文教進修英語的台灣同學分享，不用擔心學外語這件事情會變得沒有價值。也不用擔心會有很好的「翻譯軟體」出現（以至於職業翻譯者失業）。更不用擔心語言（英文）老師會全面被機器人取代。

因為，工程師如果缺乏全面的 language acquisition (語言習得), language assessment, input processing, cognitive psychology, computational linguistics 的知識，將無法設計出一個夠全面的軟體，更不用說機器人。

【Think beyond programming，創造獨特價值】

這幾年因為美國軟體業當紅，在台灣有非常多的人出國留學轉念 Computer Science (簡稱 CS)，電機領域的學生留學有許多也都念 CS。大家的期待都是在美國念完碩士後，能夠順利進入大的軟體公司上班。過去這幾年只要在美國念完書、在網路上刷足夠多的題目，去面試找工作都有不錯的結果。因此全世界去美國念 CS 的人，持續成長。留學申請的難度，越來越高。

這幾年大家一窩蜂留學改唸 CS 的趨勢，我一直認為是必要關注的議題。我常跟要出國留學的學生討論這個問題。我常跟他們說，決不能因為之前在美國軟體的工作好找、有榮景，就掉以輕心。

兩三年前我去美國演講的途中，跟在矽谷工作的學生聊。他們跟我說，他們那屆的同學應該是搭上最後一班車的人。我問他們什麼意思，他們說在美國好公司工作的 programmer，三年後變成 senior programmer 後，不管就業環境如何改變，這樣的資歷在業界都很搶手。他們預期可能再過兩年，在美國將不像過去那麼容易找到大公司的好工作，而那時候只有已經有 senior programmer 資歷的人才還有機會。所以他們認為那時候就職的人，應該是搭上最後一班車的人。

最近在網路上開始傳來 Amazon 今年已經沒有在招聘 CS 研究生畢業的職缺。其他大公司也開始減少職缺。許多人的看法是，美國 CS 求職的好光景，將不再像以前那麼好了。

而我看到的是另一個更遠的趨勢。

當台灣許多人還在糾結中小學該不該教資訊、程式的此刻，全世界已有許多國家跑在前面了。根據「明日教育」一書的統計，目前有十七個國家把程式設計列入中小學的必修課中，其中尤以英國最為積極。在英國，小學五年級的學生將必須要有「雙語」能力。這裡的雙語指的是小五的學生，必須要懂兩種「程式語言」！

隨著這樣的趨勢下去，十年後全世界將會有一大批不到二十歲，但從小寫程式寫到大，程式設計能力非常厲害的年輕人。

而且，他們的肝都非常新鮮。

現在已經在做軟體工作、或是正要出國念 CS 碩士的人，在那時候也都快四十歲了。到時候要跟全世界這一大票又年輕、又會寫程式的人競爭，競爭優勢在哪？

如果你一直只倚靠程式設計能力維生，除非你是天才型的程式設計師，不然你有很高的風險會被這些年輕人取代。你必須要思考的是 ”Beyond Programming”；在程式設計以外，你有什麼知識或能力，是這些年輕人無法跟你匹敵的？

過去我的學生如果出國念 CS，我都會特別建議他們除了 CS 之外，還要發展自己對於某一個 domain 的 knowledge。比如說，你對藝術很了解，你又會寫程式，以後你就有可能在這方面做出很特別的東西，而這是只懂程式的年輕人無法取代你的。選一個 domain，教育、藝術、金融、...，好好鑽研，搭配你的程式設計專長，你就不用擔心那些肝很好的年輕後浪了。

這也是我呼籲台灣各大學的資訊系所可以思考的一個面向。在現在，資訊系所只要把學生的程式能力建立起來，他們就可以找到不錯的工作。但是如果十年後，程式設計變成是全世界許多人的 common skill 時，資訊系所要怎麼讓自己的學生能比這些只懂程式設計的人，更有價值？ “Beyond Programming” 是許多資訊系所應該要開始思考、規劃未來必修課程的新面向。或是使用者研究、或是人機介面、或是創業、...，這些都是未來可以考慮成為必修課程的重要訓練。

在十年後，程式設計將會變成這世界許多國家的年輕孩子共通技能，你準備好跟他們的競爭了嗎？想走 CS 這條路的你，建議你在發展程式設計專業之外，也另外找一個領域好好鑽研。之後有跨領域專長的你，才不會在跟一大堆人競爭的時候，被人取代了。

Think beyond programming，才能創造獨特而不被取代的價值。

（歡迎分享）