<八月卅日多益測驗聽力與閱讀題目搶先報>
各位好,就如之前和同學們預告過的一樣,林立老師八月卅日早上九點十分進入高雄中學考場,要參加八月份的多益測驗。
林立老師不禁想起自己第一次拿到多益滿分,就是在八月的場次呢!希望這次也能夠如預期地拿到連續第五次多益滿分,也祝一樣有參加此次測驗各位考生,分數都跟林立老師看齊喔!
由於早上到中午考完試,三十分鐘後又趕著繼續到雄中對面大樓上多益課,就一路上課到晚上十點鐘,雖然在課堂上有多多少少跟班上同學們討論八月份考題的內容,但林立老師在此就只是簡單扼要地提一下還有印象的重點題型。
聽力:
聽力在第一部分裡面有提到的敘述,最特別的是 easel 這個單字,中文解釋是「畫架」或「黑板架」,在國外的公司會議室內比較常看到,在台灣的環境中倒是較少見。除此之外第一部分算是相當「平易近人」,也就是好拿分啦。
第二部分的話,和三月時林立老師去考試時的最明顯分別,就是這一次的第二部分,考「Wh-疑問句」的比例高於「Yes-No疑問句」喔,至於上次考了有5~6題的附加問句題型,在這次的考試中就縮減了數量到只剩下3~4題,而直述句的考題更是只有1~2題,由此可見每次的考題其實都會有些微的差異,因此就算一次兩次沒考好的朋友,也不要因此就感到挫折或洩氣,只要想想林立老師也是經過持續地嘗試與努力,才有滿分的成績,
就可以知道勤奮不懈才是唯一的途徑。
至於第三跟第四部分,林立老師很驚訝地發現,錄音中所講述的內容,和答案的選項有高達四成以上的吻合度,這也就表示了,如果您在林立老師的課堂中,有學到答第三及第四大題的技巧,那麼在這次考試中,就可以在這總共60題的範圍中,穩穩拿下最少24題以上的基本分喔!
因此林立老師個人認為,至少跟閱讀比較起來,這次的聽力測驗是簡單的。
閱讀:
這次的閱讀測驗(Part 5~7)之中,第五和第六部分的難度是維持以往,唯一引起林立老師注意的是,第六部分有兩到三個題組,特別強調文章前後的語意連結性,因此在寫題目時,必須要將前後文連貫組織起來,才能選出正確的答案。
但是第七部分的難度則和三月的狀況大相逕庭,此處所說並不表示這次有特別難以判斷的選項,只是因為文章內容及題目設計較精采,導致要能從文章內容裡面找出相符合的敘述,得仔細地看,用力地讀。所以這次的閱讀測驗對許多應考的同學來說,是較有挑戰性的。
在第七部份的單篇文章中,難度的分布是以循序漸進的方式呈現,林立老師記得,從153題開始一直到162題,都是屬於「溫馨送分題」,就像是和煦的太陽與輕柔的微風一樣。
只可惜呢,命題老師們並非全是吃齋唸佛的,從後面開始,難度就像是陡坡似的急速上升,有考到的內容像是「求職推薦信」、「時事評論」、「植物照顧說明書」...等等,還有一則提到「服務申裝合約書」,這則的難度可說是罕見的高啊!
在以往的考題中會有寫得密密麻麻的文章,這次卻是不只內容繁瑣,連題目都問得有點讓人喘不過氣來,好比單篇文章題最後一篇,就是開176-180總共五題來讓考生作答,如此也不難想見林立老師所表示的,閱讀測驗較難的意思吧?
至於雙篇文章的部分,有「藝文中心藉由付費工作坊來爭取贊助經費」、「雜誌刊登結束營業大特賣」、「住宿抱怨與帳單明細」等,雙篇文章和單篇的比較起來,反而比較「和藹可親」呢。
至於其他在單字用法,以及文法規則出現的重點,林立老師會在本週接下來的課程中,再一一地為各班的同學們及家教學生們來做解題與分析,請大家準時上課,千萬不要錯過和多益考試最接近的真題講解喔!
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「Kevin MacLeod」創作的「Fig Leaf Times Two」是根據「Creative Commons Attribution」(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) 授權使用
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