★命令形 第三類動詞的命令：「しろ」と「せよ」
最近服貿議題廣受國際媒體注目，特別是NHK據說是報導數之冠，已有150篇以上的報導。報導裡頭關於學生訴求中的”退回服貿”，日本報導是這樣寫的
●「サービス協定」を撤回せよ！
這樣寫大家很多人可能會覺得文謅謅不容易懂，如果換個寫法
●「サービス協定」を撤回しろ！
大家應該就很清楚知道這是命令文了吧。
日文裡頭有兩種命令文，一種叫做指導性命令，一種叫做強制性命令。
老師指導學生做功課就是所謂的指導性命令，像是
例：明日は試験ですから、みんなしっかり勉強しなさい！
(明天要考試了，大家要好好念書喔)
也比較常見於女性說詞中(比較文雅)。比如說媽媽叫小孩做功課就會用這種
例：マー君、早く宿題をしなさい！
(小馬，快點寫作業!)
另外一種就是所謂的強制性命令了。它是由第三類動詞加上「しろ」或「せよ」而成。比較粗魯比較情緒化，常見於男性說詞中。但「しろ」比「せよ」略顯口語，所以文語會更常看到「せよ」
例：売国奴は国外に追放せよ。(快流放賣國賊!)
另外考試題目中也常會看到這種寫法，但一般是採取較書面的「せよ」，且較不具命令意涵。
例：以下の定理を証明せよ。(請證明以下定理)
例：5の階乗(5×4×3×2×1) を計算して表示するプログラムをfor文を使って作成せよ。(請用for迴圈寫出計算5階乘的程式)
最後，有一些特定的文型會使用命令型，但不具備命令意涵。
例：いずれにしろ／いずれにせよ、それはもう昔の話だ。
(不管如何/反正，那已經是過去的事了)
例：賛成するにしろ、反対するにしろ、ちゃんと理由を説明するべきだ。
＝賛成するにせよ、反対するにせよ、ちゃんと理由を説明するべきだ。
(不管你贊成還是反對，應該要好好說明你的理由)
for迴圈題目 在 Re: [問題] 一題迴圈的練習- 看板C_and_CPP - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《chessjim (jim)》之銘言：
: ( *[1m *[m 為色碼，可以按 Ctrl+V 預覽會顯示的顏色 )
: ( 未必需要依照此格式，文章條理清楚即可 )
: 遇到的問題： (題意請描述清楚)
: 我寫到一題迴圈的題目
: 如下
: 1
: 22
: 333
: 我已經寫出來了
: 卻不知道要怎麼從"無"到"有"一步一步分析它
: 希望得到的正確結果：
: 希望有人可以教我如何從無到有寫出正確答案
仔細觀察他的規律 :
┌ 1 ←這是第 1 行, 印出 1 個 1
共3行 22 ←這是第 2 行, 印出 2 個 2
└ 333 ←這是第 3 行, 印出 3 個 3
主要的動作如下:
1.從上到下重複印數行
2.每一行從左到右重複印數個數字
當有重複這個字眼出現, 表示可能需要迴圈來簡化程式碼,
而第 2點動作是第 1點動作的子動作, 所以他們是巢狀迴
圈 (大動作包小動作) .
首先先產生大動作的迴圈, 大概長成這樣 :
int lineCount = 3; // 總共要印的行數
int currentLine; // 目前印的行數
for( currentLine = 1; currentLine <= lineCount; ++currentLine )
{
// 在這邊加上需要做的子動作程式碼
putchar('\n'); // 記得換行
}
小動作的迴圈可能長這樣 :
int count; // 目前已經印出的數字個數
for( count = 1; count <= 目前的行數; ++count )
{ ￣￣￣￣￣
printf("%d", 目前的行數 );
} ￣￣￣￣￣
還記得剛剛講的巢狀迴圈嗎? 是時候把他們組合在一起了
int lineCount = 3; // 總共要印的行數
int currentLine; // 目前印的行數
for( currentLine = 1; currentLine <= lineCount; ++currentLine )
{
// 在這邊加上需要做的子動作程式碼
int count; // 目前已經印出的數字個數
for( count = 1; count <= currentLine; ++count )
{
printf("%d", currentLine );
}
putchar('\n'); // 記得換行
}
然後就完工了, 這跟上面那篇有什麼不一樣? 因為還有另外
一種使用遞迴的思考方式, 不過主要也是大動作包小動作,
以印出 2行的情況來說 :
1.共有 2 行要印, 這是第 1 行
└共有 1 個 1 要印, 這是第 1 個
└共有 1 個 1 要印, 這是第 2 個 ←不用印
2.共有 2 行要印, 這是第 2 行
└共有 2 個 2 要印, 這是第 1 個
└共有 2 個 2 要印, 這是第 2 個
└共有 2 個 2 要印, 這是第 3 個 ←不用印
3.共有 2 行要印, 這是第 3 行 ←不用印
「共有 n 行要印」這句話可以寫成函式 :
void linesToPrint( int n ) // 共 n 行要印
{
if( n == 0 ) return; // n 為 0, 不用印
linesToPrint( n - 1 ); // 先印出前面 n - 1 行
// 在這邊加上印出數字的程式碼
putchar('\n');// 此行換行
}
「共有 n 個 d 要印」可以寫成函式 :
void digitsToPrint( int n, int d ) // 共有 n 個 d 要印
{
if( n == 0 ) return; // n 為 0, 不用印
digitsToPrint( n - 1, d );// 此行前面先印 n - 1 個 d
printf( "%d", d ); // 印出第 n 個 d
}
需要注意的是呼叫順序是由樹狀圖最底下往上層呼叫, 不過
完成順序則是由上而下, 有興趣的話就試試把它們組起來執
行吧! 其實有時候換成遞迴的方式思考也可以加深你對題目
的了解度, 謝謝觀賞.
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