Post again.
#自學語法精華筆記 #附例句分析
#關係代詞 #relative pronouns
昨日再自學A2語法 en, y, le, la, les, lui , leur . 還不怕混亂，同時挑戰，B1語法 ce qui, ce que, que, qui, quoi...
看到也覺得亂。
簡單講，
#en 與 de 有關，係代替事物(不能代替人)
en = 中文 (一些) 廣東話 (啲)
你要唔要蘋果? 我要啲 ...
Tu as besoin des pomme ? J'en ai besoin. 發音 jang nai !!!!
#y 與 à ,chez, sur, dans, en 有關，係代替地點，事物。(不能代替人).
#COD : le la les 同時可代替人、物、idea。
le and l' 代替 ideas (引伸自 que, 或 starting by an infinitive)
Tu penses qu'il est bon pour elle ? - Non je ne le pense pas.
Do you think he's good for her? - No, I don't think so.
https://french.kwiziq.com/my-languages/french/view/706?rts=%252Fsearch%253Fs%253Ddirect%252Bpronoun
#COI : lui / leur, 代替給...某人. e.g. je la leur donne 我給他們這個.
#Qui / Que - noun 代一個詞
#Ce que / qui - sentence 代一整句
附例句:
#qui - (後隨動詞)
[ Ces fleurs (詞) ] , qui (sont動詞) des tournesols, poussent bien ici.
#que - (後隨主詞從句)
[ Qu'est-ce que (詞) ] vous aimez (主詞從句) ?
#Ce qui
[ Il a gagné la course (句) ] , ce qui est impressionnant.
He won the race, which is amazing. (後隨 est 動詞)
#Ce que
[ J'aime les bananes (句) ], ce que tu trouves fascinant.
I love bananas, which you find fascinating (後隨 tu 主詞從句)
quoi (後隨動詞不定式infinitif)
Il se demande quoi choisir.
#更多例句分析
L’homme ____ est à la porte est mon oncle. (qui, 代詞)
Il veut visiter le château __est au milieu de la forêt
不用ce qui, 因從句指向"詞 le chateau", 所以用qui.
C'est la musique ____ je préfère. (que, 代詞musique)
Il n'est pas monté dans l'avion, ____ est un problème.(ce qui, 代句, 從句)
Tu ne veux pas savoir ____ je pense de ton costume. (ce que, 代句, 從句)
Croyez-vous qu’il arrive bientôt ? Oui, ____ crois. (le, 句, 非從句)
Ref : kwiziq.com
more on "qui"
https://french.kwiziq.com/my-languages/french/view/3139
more on "y"
https://french.kwiziq.com/my-languages/french/view/711?rts=%252Fsearch%253Fs%253Dy
infinitive中文 在 Re: [問題] 一個關於英文to的問題- 看板SENIORHIGH - 批踢踢 ... 的推薦與評價
※ 引述《g898 (一代風流美男)》之銘言：
: 為什麼以前國中老師都說
: to後面要加原型動詞
: 但是卻有一些例外耶
: 像是be accustomed to V-ing
: 或是adapt oneself to N/V-ing
: 這些例外要一個一個背起來嗎?
: 好討厭吽
到底何時是to VR還是to Ving，很多參考書都有整理，並且列出來
這裡我就不贅述了，只是想跟大家聊聊其背後或許「可能」的原因(也就是說，臆測居多)
(會有一些術語，大家參考參考)
原文底下的推文有提到可用是否能加上(代)名詞來測
確實是個相當不錯的檢驗法
例如你很難說
(1) *In order to it, I... (所以這裡是 to-infinitive沒錯)
但對學習者來說，要用來全面解釋其他類似的，卻可能會有一些困難
(2) With an eye to it, I... (疑惑：同樣跟in order to一樣表目的，為何可加it?)
這時候若只能說「因為語感這樣告訴我」，那就又得回到背背背的時間
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我們先把這種所謂的 to Ving 分一下類，發現大致可分成：
A. 方向類
contribute to Ving
give rise to Ving
the key to Ving
the road to Ving
commit oneself to Ving
-->[-mit 是來自拉丁文mittere，也就是to send之意，所以也可視為一種方向]
object to Ving
-->[-ject 來自 jacere，是to throw，所以也可視為一種方向]
(同時也很有趣的，可注意到用throw和用主動之間可能的關聯)
oppose Ving
be opposed to Ving
-->[-pose 表 to put，所以是被放到遠離某物的位置，可當一種「反」方向]
B. 「習慣」類
take to Ving (開始養成做...的習慣)
be used to Ving
be accustomed to Ving
-->[custom最早可追溯自拉丁文的consuescere，表示to make someone used to...]
be adapted to Ving
-->[apt == fit]
*be addicted to Ving(若把上癮想成一種習慣)
C. 「感官」類 (為何會這樣稱呼？這就是本篇想分享的點)
"look" forward to Ving
with a "view" to Ving
with an "eye" to Ving
be "addicted" to Ving
-->[-dict 表 to say，被別人「說」可想成是一種你在「聽」的過程，所以是感官]
be "devoted" to Ving
be "dedicated" to Ving
-->[-vote 表 to promise，-dic 也表 to say，都是被動版「說」，主動「聽」]
*be addicted to Ving
第一大類A其實相當好理解，就是完完全全照著to的本意去走
to 的本意就是 通往一個terminus/goal 的概念
所以 to 後方應該要接這個terminus，是名詞的概念
to這裡是一個preposition
若是動詞，就會要被改成gerund，也就是動名詞
這部份也都符合前面推文所提的「用名詞來代入的檢驗法」
這種邏輯的推演，有一個很重要的觀念：
那就是被名詞化的動詞已失去它在時間軸上的意義
也就是說我們不會去關注它的事件是發生在何時
第二、三大類B和C就不太好解決了
姑且可以大致說這類動詞都可能也跟方向扯上一點關係
例如你要說be dedicated to 也是有一種「被投入去...」的方向概念
但重點在於，後方動作事件的actualization是否應當強調
這裡我們引了語言學家 Duffley 的解釋：
Duffley, P. J. 2003. The Gerund and the to-Infinitive as Subject. Journal
of english linguistics, 31(4), 324-352.
Duffley 認為 英文所謂的 to-infinitive
其實應該是
to[preposition/particle] + bare infinitive
(也就是說，to-infinitive只是比bare infinitive多了一個to)
(而這個to就是本意preposition的用法，表示到一個terminus)
(此terminus有一個bare infinitive，而bare infinitive可以用來)
(表示此動作事件已經做了出來，完整結束 → 最後演變成「表目的」)
什麼是 bare infinitive？就是我們俗稱很多時候都要加的「原形」
例如(3.a)
↓ bare infinitive
(3) a. I saw him walk across the square.
b. I saw him walking across the square.
這兩個句子的差異相信大家國中都有學過，(3-a)表示看到全程(已結束)，(3-b)表示看到
一瞬間，表正在進行之意，同時也多了強調此動作事件正在發生、尚未結束
若Duffley的說法正確，則我們可以用(3-b)來解釋第三類C的情況：
為什麼 with an eye to 是表目的？
因為它是指「能『有』眼睛移動到terminus，而眼睛在那「看到」某動作『正在』作」
with a view to 也是如此
同樣也是後面用 Ving，如(3-b)一樣，表示有看到否畫面是某動作正在進行
因為有with和to，而因此最後也演變成跟in order to一樣的意思：「表目的」
那為何in order to 後方不接Ving？因為 in order 未隱含感官之意
所以不會有(3-b)的用法當作借鏡
同樣道理，為何look forward to 是表期待？
因為它是指「當你往前看向terminus時，會看到某動作『正在』作」
而你為何要往前看？因為你在期待。
那be addicted to Ving 呢？
當然就是「聽到」terminus，有某動作『正在』作了
這樣看來好像第三類的通通可以這樣解釋
不過有一點很可惜的仍待克服
那就是明明(3-a)也告訴我們感官動詞可以接 bare infinitive
那為何第三類的不可以呢？
這邊我們有兩種可能的解釋：
1. 因為語意上的需要
可能是這類語意會傾向希望能強調後方此事件「正在」發生
而不是要強調這個動作「已完成」
2. 因為這只是削弱語言演變的速度
事實上我們的確聽到 有人會講 look forward to V 的這種可能性
雖然它的出現遠遠不如Ving的用法
但這推斷是因為感官容許兩種用法，所以另外一種用法會降低變換成另外一種的速度
所以in order 後方現在就是直接加 to VR了
但有感官的 with an eye 卻是仍有 to Ving 的趨勢
當然這兩種解釋都還是不夠美好，反正作語言學的就是喜歡這樣
期待以後語言的演變是否跟我們推測的是否一致
最後我們來到了具有爭議性的第二類：「習慣類」
我們可以說它剛好是介在 第一類 和 第三類 之間
如果你要解釋成它 就跟 第一類 一樣
那你會說是因為所謂的「習慣...」，就是已經失去動詞意義，
不在乎發生時間為何時的一種可能
如果你要解釋成它 就跟 第三類 一樣
那你可以做些延伸，例如所謂的「習慣...」，就是「看到」某動作「正在」作時，
不感到驚訝，所以就也成了一種感官啦
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以上講得挺零零碎碎的
實在是因為要把原本用英文當報告寫的東西，轉成中文，還真...XD
在此做個小總結，希望還是能多少幫上考生們：
這種 to Ving 的片語，大都還是建議同學直接背誦，因為高中會考的不多，遠比to V的少
。而在背誦時，可以多加注意到它的「特色」，而幫助你更快掌握它們：
其特色有：
1. 可能具有「方向」性，例如 the road to Ving...
2. 可能表示「習慣」之意，例如 take to/ be used/adapted/accustomed to...
3. 可能其組成裡隱含「感官」之意，表示「觀察」到某動作「正在進行(故用Ving)」
，例如： with an EYE to Ving/ LOOK forward to Ving ...
一點淺見
語言學真的很好玩
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每次分享語言學相關的文章，好像都沒什麼人想看耶...
那還是來發參考書推薦文好了！
(!?)
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