「日語文法大解惑!」
⭐ 今天來講解「〜につき」這個N1~N2程度的文法
( 網頁好讀版+例句漢字標假名:https://sonic.tw/2yspNsd)
.
說到「N1N2」的文法句型,
大家一定會覺得不實用、只有考試會出、平時生活根本用不到
不過「〜につき」在日常生活中的使用頻率不低喔!
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▶ 日本走在路上會看到「私有地につき立入禁止」
▶ 餐廳吃飯會看到「1人につきワンドリンク」
▶ 上網購物也會看到「送料は1件につき900円」
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我們就來教大家如何理解「〜につき」這項文法吧!
⭐ 同場加映:容易混淆的「〜につけ」用法比較
↓
↓
【解説】
↓
↓
「〜につき」有二種主要用法,
二種都超級常用,平時走在路上都會看到的那種
.
⭐ ① 表示原因,
相當於中文「因為〜、由於〜」,可以理解成「ので」的正式用語
.
📘 文型:名詞+につき
✅ 最常用在商家公告
.
例:
私有地につき立入禁止。
(由於是私人土地,因此禁止進入)路上看板
和「私有地なので立入禁止」意思大致相同
.
店舗改装につき、水曜日は午後2時に閉店します。
(由於店面裝潢的關係,週三只開到下午2點)店家門外公告
ご好評につき、再入荷いたしました!
(由於廣受好評,因此我們又再進貨了)網購常看到
.
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⭐ ② 接在單位詞後方,表示「一次的數量」,
中文會翻成「每〜」,看一下例句就會懂了
.
📘 文型:單位詞+につき
✅ 最常用在店家的價目表上面
.
例:
1人につき、ワンドリンクお願いいたします。
(每一個人請點一杯飲料)店家低消
1000円につき、1ポイントが貯まります。
(每1000日圓,就會累積一點)商店的集點卡
送料は全国一律で、1件につき900円(税込)です。
(運費全國都一樣、每件900日圓含稅)網購說明頁面都會有
.
.
和「〜につき」長得很像的,還有「〜につけ」這個文法句型,雖然長得很像,但是意思完全不一樣喔
.
⭐ 「〜につけ」
同樣是N1-N2文法,前面接動詞原形,相當於中文「每次〜就會〜」之意,可以理解成「〜たびに」的文章用語
.
📘 文型:動詞原形+につけ
✅ 多用在文章書信,一般口語會話較少使用
.
例:
富士山の写真を見るにつけ、海外旅行に行きたくてたまらない。
(每次看到富士山的照片,就會超想出國旅遊)
野良猫の記事を見るにつけ、涙が溢れてしまう。
(每次看到流浪貓的報導,都會紅了眼眶)
その歌を聞くにつけ、大学時代のことを思い出す。
(每次聽到那首歌,就會想起大學時的事情)
.
.
我們來複習一下重點
⭐ 〜につき
▶ 用法一:表示原因,ので+正式用語
▶ 用法二:表示「每〜」,前接單位詞
⭐ 〜につけ
「每次〜就會〜」,たびに+文章用語
.
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今天就學會了二個N1N2文法,是不是沒有想像中難呢〜^^
音速日語,我們下回見!
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「日語文法大解惑!」
今天來回覆一下很多讀者的提問:
★ 空港まで電車で行って、それから友人と食事した。
★ 空港まで電車で行き、それから友人と食事した。
(先坐電車到機場,之後和朋友吃飯)
.
第一句使用「行って」、第二句使用「行き」接續句子,
二句話有什麼不同呢?
↓
↓
解說
↓
↓
我們在課本上學過,「動詞て形」可以用於接續二個句子,
因此「行って」大家應該都很熟悉,那麼「行き」又是什麼呢?
.
日文當中,有二種接續句子的方法,意思相同,但是使用情境有些不同
.
① 句子+動詞て形+句子:多用於口語會話
例:
ミルクティーを飲んで、いきなりお腹が痛くなった。
(喝了奶茶之後,肚子就突然痛了起來)
先週の日曜日、実家に帰って、進路について両親と相談した。
(上週日回了老家,和父母討論了往後的工作計劃)
.
「動詞て形」變化方式解說:
https://jp.sonic-learning.com/2010/05/18/gl24/
.
② 句子+(動詞ます形-ます)+句子:
文書用語,多用於文章當中
.
例:
飲みます → 飲み
ミルクティーを飲み、いきなりお腹が痛くなった。
(喝了奶茶之後,肚子就突然痛了起來)
.
帰ります → 帰り
先週の日曜日、実家に帰り、進路について両親と相談した。
(上週日回了老家,和父母討論了往後的工作計劃)
.
因此,問題情境中,二項例句的意思相同,唯一的小差別在於:
★ 空港まで電車で行って、それから友人と食事した。
→ 多用於口語會話
★ 空港まで電車で行き、それから友人と食事した。
→ 偏文書用語,多用於文章
.
更多例句:
健康のために、毎日6時に起き(起きて)、すぐ朝食を食べるようにしました。
(為了身體健康,我儘可能每天六點起床後、立刻吃早餐)
私は一年前から日本語を毎日勉強し(勉強して)、そして今年N2試験に合格しました。
(我從一年前開始每天學習日文,然後今年通過了N2考試)
.
日本のAmazonで買物し(買物して)、それを台湾の自宅に送ってもらった。
(我在日本亞馬遜買東西,然後請他們送到台灣住的地方)
恋人と喧嘩し(喧嘩して)仲直りした経験は、何度もあります。
(我有好幾次和另一半吵架並和好的經驗)
.
以上,大家是不是理解了呢~
音速日語,我們下回見!
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「日文會話小測驗」N2-N3程度
這次的題目稍微難了一點(嘿嘿)
考考大家,在以下情境中,課長想表達的意思是什麼呢?
#Ken淚目
#話就不能好好說嗎
.
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Q:第幾次考?
A:N2的話是第一次
日檢史:
2015年12月 N4 合格(69+28=97)
2017年7月 N3 合格(60+54+34=148)
2017年12月 N2 合格
Q:為什麼決定考N2?
Q:五十音(平假名及片假名)花多少時間背熟?*[m
Q:學日文多久了?
Q:學日文的契機與過程?
以上問題直接參照我的上一篇心得
https://www.ptt.cc/bbs/JLPT/M.1503457775.A.EF0.html
然後把時間再加半年XD
Q:何時開始認真準備?
A:九月底家庭旅遊去美國玩,回來是10/4,然後再調個幾天時差,就開始全力衝刺。
我現在休學中,所以算是全職考生。十月除了日文也還有碰一些其他東西,十一月尤其
月底就整天都在念日文了,最後兩個星期是每天砸6小時以上,整個加起來應該有250
小時。
Q:如何準備?
A:在我上一篇心得中有提到我使用Anki來背單字,就繼續使用。這段期間跟之前準備
N3比較不一樣的是,我也開始把文法的東西想辦法做成Anki卡片來背。
一開始覺得很麻煩,因為不像單字,一張雙面卡就解決了,一個文法知識通常到中級以上
是以機能語構成,需要記憶的東西會有「這個機能語的意思」(為了增進日文表達能力
,這個我也會做成雙面卡片)、「接續」(一樣是為了練表達,日檢N2其實不太考接續了)
、「使用場合」(偏口語或書面語,是上對下或下對上)等等。我試著自製一些問答題來
測試自己的文法知識。
準備文法的材料,是之前買的「音速日語N3文法教材」,以及音速日語網站的文法。我手
上另外有「適時適所200句+500句」、以及借來的「適時適所日本語表現辭典」,但這幾
本都是當作查詢時使用。念文法時,我先看一遍音速日語怎麼講,如果有疑問就再去查
google或是手上的那些書。事實上有疑問的時候佔大多數,有時候是我看完還是不太確定
這個文法要怎麼用,有時候則是覺得這個文法跟之前學過的某個很像,想知道兩者之間有
沒有甚麼不一樣的地方。查這些東西很麻煩,所以我每天學得不多,大概就10個句型,如
果那天比較懶或要查的東西比較多,可能就只學4、5個,但是都要求自己要徹底搞懂。
以考試結果來說,音速日語網站的文法命中率非常高,幾乎是全中,但是比起坊間的N2
文法書或一些文法辭典標N2的內容來說,其實音速日語網站的內容是有比較少,因此可以
說讀音速日語網站的文法以考N2來說是CP值非常高的。不過要小心音速日語的文法有些
不只一個意思的重要機能語,它只有列一個意思,這種情況下我通常會在翻書的過程中
發現其他意思,然後順便記起來,結果考試真的出現了:「うちに」在音速日語中只有
列「趁...的時候」的意思,但另外有個意思是「在...的過程中」,這次不只文法考出來
,閱讀也又有出現,好險我有讀到。
接著說說單字。暑假時我又背了一些「日文單字走著瞧 N3-N5」裡面的單字。從美國回來
之後,我開始用手上的「IKU老師說一定會考的新日檢高分單字 N2-N1」背單字。不過不同
於之前準備N3時只有紙本字典,這時候我買了三省堂的Web dictionary,很多字我對它的
中文翻譯不滿意就會把單字丟進字典看看這個字是怎麼解釋的,然後再想說要怎麼用中文
解釋比較好。此外也常常發生IKU老師那本只列了一個意思,但我丟進去查之後發現一大
堆意思,這時候我就看看大辭林、新明解跟國語都收了那些意思,取共通的或是我想背的
來背(我想背的:例如「ぎょうれつ」有「矩陣」的意思;「ごうどう」可以當作幾何的
全等,或是數論裡的同餘。)。另外要特別小心的是那些漢字詞彙剛好中文裡面有一樣的
,很多時候意思會不太一樣甚至完全不一樣,更糟糕的是單字本有些翻譯不認真就直翻,
直接照著背就GG了。我到後來會把看到的日中都有的詞彙但意思有些不一樣的蒐集起來,
現在已經超過50個了。
順帶一提,我只有背N2的部分,不過如果在查字典的過程中發現同音字,有些看起來比較
重要的我會順便背起來(例如:きゅうそく=急速=球速=休息、かんき=換気=寒気=喚起=
乾季=歓喜、せいさく=制作=製作=政策)。
以上是很硬的功課,其他時候我會去參加台日交流的活動跟日本人聊天,也有在找語言
交換的對象(可是目前還沒找到QQ)。另外有時候去網路上找一些題目來做,jtest4you
很多,facebook的一些日文社團也會有日本人PO,就是測測自己的實力大概在哪。
Q:那聽力呢?
A:不同於上次N3聽力幾乎是裸考,這次我很快開始每天練聽力。除了每天通勤聽NHK以外
(雖然都幾乎聽不懂,到最近才比較能聽懂大概),我用「快速掌握」系列聽力的N3和N2來
練。練法是先聽一遍做做看題目,接著再聽三遍,跟著唸,然後看逐字稿再聽一次,確認
有沒有甚麼不懂的單字文法,接著蓋上書,想辦法聽一句打一句,打完後再跟逐字稿核對
。期間還有幾天是用jtest4you網站的聽力題目來練,感覺jtest4you的聽力使用的單字稍
難些。
Q:用了哪些書、模擬試題、報章雜誌?
A:*[0;32m書名/作者/出版社*[m
統整以上的內容:
日文單字走著瞧 N5-N3(最後有列出一些難度不低的生活用語,算是很好的補充,
缺點是單字標示的重音錯誤率很高,所以我每個字都丟進Web dictionary確認一遍)
IKU老師說一定會考的新日檢高分單字 N2-N1
三省堂Web dictionary(我有買付費會員,內含大辭林、新明解、國語、也有日中和中日,
雖然中文是簡體字而且是中國的用法。另外也有日英跟英日,不知道為什麼還有英英,
學英文也可以用)
音速日語N3文法教材
音速日語網站之中的進階文法
jtest4you(這是個用英文學日文的網站,文法內容相當詳盡,各種練習題也很多)
快速掌握聽解N3、N2
Q:考試當天開始前作了什麼複習?
A:用Anki、以及看了一下補教業發的考場報,把音速日語網站裡沒出現的圈起來,結果
這次那些都沒考。
Q:言語知識、讀解來得及寫完嗎?
A:來得及,不過由於我沒特別練讀解,所以就每寫完一題看一次手錶確認時間,最後
寫完還有個10分鐘吧。
Q:聽解部分,檢查題本前有先翻閱後面的答案嗎?
A:有
Q:為什麼 聽解 最低分?
A:本來聽力就最弱,加上這次在聽力上雖然有花時間,但是還是沒有比言語知識來得多,
所以聽力最低還是頗正常的吧。不過我的聽力真的很廢,一堆總分比我低個二三十分的,
聽力考得比我高...。
Q:其他補充?
有去滬江對過答案,結果是言語知識錯3題,聽力前12題錯6題後面我都不知道在幹嘛。
然後我跟我朋友(他考N1)玩了個遊戲,說我們各自預測自己的分數,然後誤差比較大的
要請對方吃飯。
我想說我就估個60+60+30,應該150吧穩穩的,結果分數出來...差10分orz。反而是他
估計一個超神準只差1分,唉唉我的荷包君...算了就當慶祝吧XD。
Q:啊,忘了問,你的分數到底是?
A: 2017年12月
N2
╭────┬───┬───┬────╮
│言語知識│ 讀解 │ 聽解 │ 總分 │
├────┼───┼───┼────┤
│ 60/60 │ 60/60│ 40/60│ 160/180│
╰────┴───┴───┴────╯
之前誰說他是聾啞N2的
這才是真正的聾啞N2好嗎(笑)
我出考場時甚至想過說會不會來個13X不合格之類的
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.25.7
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/JLPT/M.1516771768.A.89D.html
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