富邦金上週五晚上臨時召開記者會宣布,將以「公開收購」方式併購日盛金!
這個早在金融圈與媒體圈傳聞已久的交易,終於正式昭告天下!
讓許多人不解的問題很多,金管會身為主管機關,必須逐一釐清,而不是出來講一些不痛不養的「四大條件」!
今年前11月累計稅後獲利近804億元,是排名金控第一名的富邦金,為何要去併購資產價值與排名遠不及自己的日盛金?這筆交易富邦金賺到什麼?的必要,市場與媒體看不懂,金管會也不知道嗎?
首先,從做生意的角度來看,富邦金不先找持有日盛金股權超過50%的前兩大股東談,卻要「公開收購」,這出手合理嗎?明天開盤股價值得觀察!
其次,中國明天系肖建華跟日盛金的關係到底是什麼?我曾質詢金管會主委黃天牧,對於約談陳銘達的過程,如果陳銘達只是肖建華的人頭,金管會既然同意交易就必須回應社會質疑,富邦金併日盛金講好聽是讓中國資金離開台灣,講得不好聽,就是幫肖建華出脫股權,主管機關要說清楚!
最後,就是這交易案的申請,到底何時提出的?早在12/4富邦金就曾發布重訓,外界也開始猜測這筆交易將有新進展,但媒體在12/14追問金管會時,得到的答案「不清楚」,結果在12/17金管會就同意併購!怎麼才經過72小時,就從不清楚到同意?
面對質疑金管會強調沒有所謂「神速」,如果三天不叫神速,那麼申請時序到底是什麼?為何面對卜蜂的申請,金管會可以侃侃而談,但變成富邦金,金管會要如此小心翼翼?金管會面對兩個買家有沒有雙重標準?
2018年起金管會推動「金金併」,是為了解決台灣長期以來家數過多、資產規模小、國際競爭力不足的困境,但這樁「金金併首例」在強化台灣金融體系之前,金管會要把問題先交代清楚。
#距離週三財委會質詢金管會
#剛好也剩72小時
#openbook考前洩題請好好準備
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用老師準備的講義。第一次印期中考範圍是老師請班代統一幫大家印,之後老師就把檔案放在moodle上讓大家自己印。 上課方式. :期中考前的上課方式是每上一課之前,老師會 ... ... <看更多>
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期中考前兩周會放電影,那節課可以不用去,不點名。 ... 期中有考試,期末去做一個地方性的研究報告就ok了,都會點名喔,考試會洩題,也有ppt可以看可以背不用擔心不會 ... ... <看更多>
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中國憲法
資料收集:醫學86級 葉旭霖 排版:醫學86級 王新凱
龐建國
常常上電視的老師。上課內容很有條理,政治立場與政府相同者可考
慮。不點名,給分普通,有期中考及期末考,期中有二場辯論,此外
無作業,喜歡上年輕老師的課者,不妨試試。
杜震華
講授內容有關經濟方面,內容多且頗不簡單,上課有點沈悶。幾乎不
點名,沒有報告只有期末考,如果有準備的話,大致上分數都還不
錯。不過選此門課之前,還是要考慮一下。
賴顯英(強力推薦)
上課頗詼諧,常會聊天離題,但聊天也都頗有內容、很文化、很人文
(還有名人八卦喔)。絕不點名,保證可以翹(老師第一節就說:「人生要
學的太多了,所以我支持同學翹課。」),考試皆為上課內容,考前兩
週就告訴你考試題目,但須自己再整理才能拿高分(最好抄筆記),可
以無限次補考,考到滿意的成績為止。一般選此課的人皆認為收穫頗
多(而且分數很高),是不錯的選擇。
李鴻禧
國內著名的憲法學者,學問好,對時政頗有新見解,且言語幽默口才
佳,上課活潑有內容,有條理而富思考性。不點名,無作業,只有期
末考,唯考題皆為大範圍,欲拿高分不易,給分客觀,該給幾分就給
幾分(所以頗會當人)。選此門課可得到很多收穫,一般而言,風評不
錯。對不喜歡教條和保守思維者,的確是良好選擇。可以翹課,不過
不值得,因為上他的課可以學到很多東西,翹了自己吃虧喔。
李碧涵
講授國家與社會經濟發展,老師才學不錯,但表達能力稍差,故上課
有點沈悶。偶爾點名,只有一次期末考,分數中等,想要得高分必須
有準備。選此門課者大都認為可得到一些收穫。基本上老師上課內容
較雜,聽起來較辛苦,分數還可以,只有期末考(考試靠筆記),缺席
率高時會點名,三次不到就over。一般而言,風評不佳。
李炳南
很認真的老師,交一個書面報告(憲法釋義)、分組口頭報告。不能
翹,隨機簽到喔。
李常井
上課內容為資本主義思想,老師語調平淡,較不易引人共鳴。對學生
極寬容,偶-爾點名,點到加分,缺席者不加分。沒有任何作業,只有
期末考,且考前會公布題目,基本上是個很疼學生的好好教授。
栗國城
上課內容大部分是高中歷史、滿清落後及歐洲之工業化。上課抄筆記
即可,可作自己的事。考試只考筆記,分數相當低,約在60~70之
間。鮮少點名,上課都不管學生在幹嘛。
劉阿榮(強力推薦)
老師上課有趣,作業份量不重,僅有書面報告一篇,偶爾會點名,但
不當人。給分寬鬆喔。
劉文超
教綠色烏托邦與人權,不一定點名,三次不到…當。有一次口頭報
告,給分還好,易過。上課時就由同學報告,老師在旁補充講解。
劉有恆
年輕老師,為人很好,教學亦認真,內容很有系統,且內容和所交的
報告亦非常符合現實。不點名,但老師很受歡迎;只考期末考,交一
篇報告,認真學習,也可豐收
林明鏘
偶爾點名,老師才學不錯,但上課有點沈悶。上課輕鬆,一學期須交
一份口頭和書面報告(字數頗多),只有期末考,可帶六法全書進去
參考,但沒有努力者,分數可能不高。一般而言,個人評價不一。
林子儀
上學期教憲法,但不是逐條釋義,頗能切合時事,下學期較重實用領
域,如男女平等、言論自由等。給分中肯,學識豐富,見解深入,輕
鬆無壓力。不點名,採開放式討論,無期中考,期末考尚可OPEN
BOOK,成績多半70~90分,觀念相當新穎的老師。
葛永光
上課乃老師講述,有時會開臨時辯論會,對某一問題來討論;老師在
政界頗具名望,有時會請當紅的政治明星來演講。常常點名,給分尚
稱適中,和政府思想較似者可選。
何輝慶
偶爾點名,老師才學豐富,表達能力不錯,上課只發一些參考資料,
平常為口頭講授,上課內容即考試範圍,只有期末考,只背筆記不會
拿到很高的分數,必須自己再參考一些課外資料,不點名,不當人(假
如考試有背的話),但是翹課被抓會當喔。風評還算不錯,可以選。
賀德芬
專給法律系開的課。不點名,報告和期末考,大概給八十分以上。
汪大華
上課內容講授中山先生思想,整學年偶爾點名,上課類似高中由老師
向學生單向傳授,有點枯燥,上學期沒有考試,只交報告一篇,下學
期則有一次期末考。分數不高,一般而言,風評不佳。
賀德芬
上課氣氛輕鬆,老師要求的是輕鬆的心情以及嚴謹的態度。對時事頗
多批評,上課較乏完整體系,有心修憲法者可能會較失望。只有期末
考,給分公平並"主觀"。只要好好準備分數不會太低,適合對時政運
作有興趣的人。
洪鐮德
老師才學不錯但上課有點沈悶。會點名,但點名都有到的話為應該就
可以過。分數中等,個人評價不一,同學上課常自己作自己的事。
黃昭元
不點名,認人功力不差,分數很嗨喔。上課自由,風度謙謙,年輕可
愛,女學生的一大享受。採互動教學,被當的該跳樓。
黃炎東
課程並不很固定,多涉及現今之政治、社會問題,會要求學生去查資
料來作報告,只要期末考。上課較無條理,不能獲得有系統的知識,
若想多兩節自修課,可考慮。
邱鳳臨
課程以經濟為主,內容頗多,若是翹課,進度會銜接不上。上課頗乏
味,但老師上課用心;考試以英文出題(是非選擇)可查字典,認真
聽講作筆記者可得高分(而且有考古題)。不點名。
邱榮舉
老師表達能力稍差,上課有點沈悶,偶爾點名,點名為加分用,須準
備報告,只考期末考,考試open book,但給分中等,須念熟筆記才能
得高分,老師人還不錯,一般而言,大多數人對老師評價中等。要求
頗嚴,筆記要作得好,報告要寫好,但蠻會栽培學生的。只考期末
考,據傳說半班九十以上,若你三民主義念得很好且喜歡寫報告的
話,倒可以一試。
張恆裕
上課內容普通,但考試少,通常不當人,點名通常為加分用。
周繼祥
不太有意思。只有期末考而分數偏低,會當人。被點過的話會一點再
點,然後就當掉。
周治邦
課程內容有關台灣經濟問題,上課資料準備充分,但由於表達能力不
佳,故上課有點沈悶。偶爾點名,考試只要有念就可得高分,且考試
前會提示範圍。上課輕鬆,壓力不大,老師也很和善,但基本上不太
適合大學部的學生。不當人,分數中等,選上此課者,翹課比例頗
高,至於出席與否, that dependson you !
陳心怡
教憲法與人權,內容豐富,上課時學生最好多發言。好過但分數不
高,要上臺,並有書面報告。不定期抽點,點名不到扣十分,八十分
起跳。
陳春生
上課輕鬆活潑,偶爾點名,除非政界發生大事,期中才交報告,不然
只有期末考,給分中上,認真就能有高分。老師才學頗佳,表達能力
清晰,表情動作豐富,一學年才點一次名,考試輕鬆,準備就有高
分,有考就會過,不當人,會洩題。風評佳,老師可愛,不選就來不
及了。
陳顯武
以學生報告的方式上課。考試前定範圍(不少喔),分數應該有80分以
上,但和程度沒什麼關係。可以翹,在教室不上課也可以,你想得到
的都能作(不會吧!!某個學姊寫的,我不保證喔,如果你要打牌的
話…)。
陳明通
上課有趣且精彩,用心聽講者必有所得。原則上不點名、不當人,無
期中考,只考期末考,且考前尚有總複習,給60分的必考題,加二題
申論題,由60分加到98,看你的表現拿分啦。上課內容和時事相關,
不想死背者可考慮。老師表達能力很好,給分不錯,但差異頗大。
蘇彩足
講課以現今經濟政策為主,著重經濟理論,內容相當豐富,且課程與
日常生活相關。上課偶爾點名,但無關成績,老師的學識及表達能力
亦不錯。上學期有期中、期末考,下學期則還有分組上台報告,評分
合理,美式作風,用功就可得高分。大體來說,風評亦不錯。
葉俊榮
教授才學頗佳,表達清晰,上課生動,條理分析透徹,鼓勵同學參與
討論。幾乎不點名,考試時open book,但須融會貫通者才易得高分,
否則給分普通,課程取材都是社會上的問題,選此門課者皆認為收穫
頗多,不選可惜。
楊 瑩
上學期以老師講課,學生聽課的方式進行,下學期則以分組口頭報告
為主;課程內容以社會福利為主題,和現行制度頗有關聯,給分頗
高。期末考前一週尚公布試題,考試當時還可攜帶各種參考資料。老
師講課生動,少點名,頗值得一聽。
吳秀玲
教得很生動,老師人也很好,漂亮、幽默。點名採加分制,有時用簽
名簽在一張紙條上,再投到一個袋子裡。作業一個學期交三、四篇,
從報紙上貼文章,寫短短一篇感想即可,不限定字數,大概一張筆記
紙正面貼上剪報,再想一些感想即可。分數很高八、九十分,建議去
修喔。考試無期中考,期中考週放假一次。期末考事先公佈申論題題
目,非常簡單; 如open book 則要當場自己找書。
汪大華
上課內容講授中山先生思想,整學年偶爾點名,被點到就完了。上課
類似高中由老師向學生單向傳授,有點枯燥而且口齒不清,上學期沒
有考試,只交報告一篇,下學期則有一次期末考。分數不高,一般而
言,風評不佳。
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