《作文考試要高分,要取中庸之道》
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有同學同我講:老師鍾唔鐘意我篇作文,我控制唔到。作文測驗同考試,高唔高分都係睇彩數!
我以一個問題回應:你有冇發現,有啲同學,作文永遠都咁高分?
同學:有啊!有啊!
我:唔通真係佢keep住咁好彩?
(同學猶豫)
我繼續講:你地想唔想呢啲同學點樣做到?不如我地一起brainstorm下點作文研究下?
作文要同學仔寫信比朋友,寫自己既近況,有同學提議:不如寫學校最近添置咗啲新設施?
我話:可以呀,我諗你應該記得設施點寫的。
同學:facilities!
我:好好呀!咁你想講咩設施呢?
同學:library!
我:okay丫!咁添置咗library咁點呢?
同學:可唔可以講library裝修咗,添置咗好多新書?
我:嗯,但以我所知,你地暫時好似未識得講裝修住啵,Miss Tiffany依家可以教你講,不過到時考緊試個陣,Miss Tiffany唔會係你身邊,咁點算啊?
同學話:咁我不如就咁話:School has new library, I feel happy 啦。
我笑一笑,說:老師見到個個同學都用happy,你覺得老師見到你寫happy會唔會happy?
同學笑了。
我續說:Happy呢d字,同good同bad同sad一樣啊,十個同學有九個,都好鍾意濫用佢地架!你地寫呢啲字,老師就會覺得你好冇心思對待英文,求求其其做架啦~。
同學不知如何是好。
我:其實裝修的英文,其中一個講法是renovation,不過識唔識呢個字,可能係A同A+既分別,要拿到B+的成績,或者你地可以試下咁樣寫:There is a new library at our school, so I can read so many more books now. I've found books I have never read at home before. I enjoy visiting the library during the recesses every day. To my excitement, I even found my favourite book Charlie and the Chocolate Factory there!
(如果堂上時間許可,老師當然最好唔好直接比個答案同學,反而應該試下一句一句咁引導同學諗出黎。)
事實上,小五的同學能寫成這樣已經相當難得,懂得用simple present tens、simple past tense和present perfect tense,enjoy後面懂得加gerund,懂得用there is,不是用the school has,懂得用連接詞so連接字句。詞彙雖然不算特頂豐富,但準確度高,老師理應會給高分了。
其實,作文要作得好,不外乎就係要用一個思考方式:意念方面,要有創意,但又唔可以有創意到離曬地,唔合理;要盡用接觸過的語文知識、句式同詞彙,但唔可以不自量力,夾硬寫啲自己寫唔到既野,適度的簡化是好的。表現自己的語文功架,不一定要使用words(字彙),還可以使用phrases(短語)同grammar items(文法知識):introductory it啊,一些特別的tenses啊,modal verbs啊,等等。
所以要作好一篇文章,不是要寫得有咁複雜得咁複雜,太複雜唔單止自己會唔識得寫,而且仲有機會寫唔切!但又唔可以hea寫,寫happy同sad呢啲冇經過大腦既野。
內容方面,一定創意要有,但要合情理,不可天馬行空到令故事難以置信。
用語方面,寫人人都寫既,一定唔會高分;但故作高深也不行,老師希望你做到的,就是把平日接觸到的英文吸收,然後自然而恰當的表現出來。
Blog:bit.ly/fla-medium
《怎樣抽到時間練英文》http://bit.ly/2uOwUJM
《起跑線確實存在,學不好責任不全在學生》http://bit.ly/2FTkw0i
電子報:bit.ly/fla-nl
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詳情及報名:http://bit.ly/成人英語再起步
● 初階文法
26/4 開班;逢星期五 7:15 pm - 8:30 pm(已滿)
30/5 開班;逢星期四 7:15 pm - 8:30 pm
● 進階文法
18/4 開班;逢星期四 7:15 pm - 8:30 pm
31/5 開班;逢星期五 7:15 pm - 8:30 pm
● 基礎發音
26/4 開班;逢星期五 8:45 pm - 10:00 pm
30/5 開班;逢星期四 8:45 pm - 10:00 pm
● 語調
18/4 開班;逢星期四 8:45 pm - 10:00 pm
31/5 開班;逢星期五 8:45 pm - 10:00 pm
每期共 5 堂,每堂 1 小時 15 分鐘
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過21萬的網紅馬米高 Michael MMG,也在其Youtube影片中提到,Have been 點用?Had had係咩黎?早霸王LUCY就用親身經歷示範曬d tense點用! 介紹Tense包括: Simple Past Tense 簡單過去式 Present Perfect Tense 現在完成式 Present Perfect Continuous Tense 現在...
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Mmm English 的Emma 列出在她教學生涯中,聽到或看到學生最常犯的錯誤
我幫您把10點常見的文法錯誤翻譯在下方,並且加上我的解釋😉
10 common grammar mistakes 十個常見的文法錯誤
https://www.youtube.com/watch?v=soN1qPcSDVo&t=949s
在學習的一開始就把這些觀念搞清楚,
並且多做練習:寫的練習,說的練習,聽的練習
一開始就有意識地注意到這些細節用法
當你把它們拿出來活用時,犯錯的次數就會減少許多
📕1. Uncountable nouns不可數名詞
如果是我會說是“名詞的使用”。名詞分為可數名詞跟不可數名詞, 了解可數跟不可數名詞會關係到單數與複數的使用,複數使用會有字尾的變化,並且也關係到冠詞的使用。
這點也是我接觸到台灣學生最常的錯誤之一。我有許多程度非常好的學生,英文寫作的時態都寫對也把句子寫得很美,但是就是會錯這一點。為什麼呢?因為在中文方面,我們的中文沒有單複數,或是要不要加冠詞的用法,再加上這是非常小的細節,真的要非常細心跟練習才會使用的非常正確。
🧩「基礎英文課程第一課」有名詞的詳細介紹
📕2. Irregular verb 不規則動詞
在生活會話中,會使用到過去式的機率非常高,所以使用到不規則的動詞當然也是非常高,把常見不規則動詞背起來是基本的。好處是, 您可以藉由著邊聽三態,邊念,每天重複一次來自然而然熟記。
🧩「洋蔥英文俱樂部YouTube」有動詞三態發音的影片
🧩「基礎英文第六課」有動詞三態口訣, 並且大量練習過去式的聽、說、讀、寫。
📕3. Subject verb agreement 主詞動詞的一致性
主詞動詞一致性就是當我們在使用be動詞句型時,I 要配合am ,you 要配合are,he要配合is。當我們在使用現在簡單式動作動詞句型時,I, we, they, 後面加上原型動詞,she, he, it後面動詞要做變化等。單數名詞後面的動詞要如何做配合,複數名詞要如何做配合等。
🧩「基礎英文一到六課」都會有許多練習,配合多種不同主詞跟動詞練習
🧩「基礎英文第二課」教您如何判斷主詞是單數還是複數的
📕4. Auxiliary verbs 助動詞
助動詞的種類分為五種。每種助動詞後面都要加不一樣的東西。熟悉這些句型才不會加錯。
🧩基礎英文第八課:助動詞句型
📕5. Articles 冠詞
差一個字差很多!
到底要加the還是a還是an?
當一個名詞的第一個字母是母音時,我們就要用an,不是母音時用a
當我們有指定時要用the
沒有指定時用a/an
當我們第一次提及某人,某物時,我們會用a/an,接著繼續講下去時就會使用the
I bought a notebook. The notebook was very expensive.
(我買了一本筆記本。這本筆記本非常貴)
有沒有冠詞意思差很多
in prison坐牢
in the prison在這個監獄(這棟建築物)裡
🧩基礎英文閱讀課程會有解釋
📕6. Prepositions 介系詞
介系詞告訴我們位置。一樣,差一個字差很多。
in the post office跟at the post office有什麼不同。兩者中文都可以翻譯成在郵局。
in 強調的是在建築物裡
at 強調的是一個地點,在某個地點
🧩「洋蔥英文俱樂部YouTube」會陸續推出介系詞免費影片
還有許多有關於介系詞的用法都在「基礎英文課程」中
📕7. Word order in questions 問問題時,字的順序
在問問題的時候句子裡面的字要如何擺放。
🧩在每個基礎英文課程裡每一種時態句型都會有完整的句型練習:肯定句、否定句、疑問句
📕8. Present perfect tense 現在完成式
要真正的瞭解完成式一定要先了解現在簡單式跟過去簡單式。因為現在完成式式兩種時態的結合。
🧩「基礎英文第七課」講的就是完成式。它在三月底出。在這之前, 想要上第七課的學員們,希望您要好好的熟練現在與過去簡單式的概念跟句型,才能順利地銜接第七課課程喔!
📕9. Past simple and present perfect tense 過去式與現在完成式
這是學習時態學員最容易搞混的地方。
🤦♀️過去式代表:在過去發生而且已經結束的一件事情或是一個動作。
🤦♀️現在完成式也是代表:在過去發生而且已經結束的一件事情或是一個動作,但是它多了一個現在式的含義,那個動作到現在有一個現在的結果。這就是為什麼學習現在完成式的時候要對於現在簡單式跟過去簡單式有清楚的了解。
🧩「基礎英文第七課」會有許多舉例說明,並且多個練習。
📕10 ajectives end in -Ed or –ing 形容詞字尾要加ed或ing
🌸ed是形容人心裡的感受,如果你將動物擬人化想要形容動物心裡的感受也是可以的。
I am bored. 我(心裡)感到很無聊。
He is interested.他(心裡)感到有興趣的。(對某種東西產生興趣)
We are confused. 我們(心裡)感到困惑的。
🌸ing是對於人,事,物的形容
I am boring. 對於我的形容。我是一個無聊的人。
He is interesting. 對於他的形容。他是一個有趣的人。
It is confusing. 對於這件事情的形容。它是一件困惑的事情。
小小細節,有許多學問。改變一個字,改變許多意思。這是文法重要的地方。
🏆學習文法真正的目的在於”正確的溝通”。
如果您真的想要使用英文的時候正確地表達出對的含義, 就像Emma說的
“You can’t escape them, you need to learn them ”
「你逃離不了他們,你必須要學他們」
我知道這些聽起來很複雜。不用擔心,Teresa會用簡化的方式還有生動的動畫來陪你們練習。我們課程得到最多的評價就是「簡單易懂」。
課程連結附在下方,每課都有兩個試看的單元。
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基礎英文第一課
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past perfect tense表 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Facebook 的最讚貼文
有時候教學也是講狀態的,雖然作為專業的英語老師實在不應該把「狀態不好」作為教得差的藉口。
星期一成人班,主題是participial phrase(分詞片語)。有研究過這個grammar item的同學也知道,分詞片語可以幫助我們結合兩句主語一樣的句子,變成一句,令表達更為緊密,邏輯關係也更清晰。
例如本來你要說:
Josiah was walking his dog in the park. He felt relaxed.
用了participial phrase,兩句變成一句:
Walking his dog in the park, Josiah felt relaxed.
當動作是performed in the active sense,也就是說Josiah自己主動做這個動作,而並非被動接受動作,我們在分詞片語中會用到present participle (現在分詞),而並非past participle (過去分詞)。
當動作是performed in the passive sense,例如說將這兩句:
The boss was displeased with my performance. He fired me.
改成一句的話,就會變成:
Displeased with my performance, the boss fired me.
Displease是一個performed in the passive sense的動作,也就是老闆被動接受的動作,在分詞片語中會用到past participle。
Walking和annoyed都是non-finite verb,因為walking和annoyed兩個字都顯示不到時態,道理就和動名詞(gerund)和動形容詞(participle adjective)顯示不到時態一樣。
麻煩來了,我們也可以用分詞片語改寫用完成時寫成的句子,例如
He had been trained as a navy for 5 years, he had no difficulties sailing a ship. 這句話,
可以改寫成:
Having been trained as a navy for 5 years, he had no difficulties sailing a ship.
如果要改寫的句子不是上句,而是
He has been trained as a navy for 5 years, he has no difficulties sailing a ship.的話,
就應該改寫成:
Having been trained as a navy for 5 years, he has no difficulties sailing a ship.
值得留意的是,雖然Having been會讓你知道原本的句子用了perfect 型態(aspect),但Having和been都並非finite verb,因為having和been兩個字都沒有告訴你原本那句句子用的是present還是past tense。
所以,Having been trained as a navy for 5 years這個子句裡面不含finite verb,整句裡面唯一的finite verb是main clause(主要從句)“he had no difficulties sailing a ship” 裡面的had。
話說回來,我說我教得不好,是因為我沒有從兩個句子開始講解participial phrase,而是先從含有participial phrase的一句開始切入講解,finite和non-finite的部分又講解的不清楚,講解了一會之後看見同學一臉茫然,我就知道自己切入點不對,logical flow做得不好,才令同學感到迷茫,實在汗顏。💧
要講解清晰,切入點真的很重要,能合邏輯的一步一步帶領同學推演至他們需要明白的結論,才算真功夫。
下次要做得更好!
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Have been 點用?Had had係咩黎?早霸王LUCY就用親身經歷示範曬d tense點用!
介紹Tense包括:
Simple Past Tense 簡單過去式
Present Perfect Tense 現在完成式
Present Perfect Continuous Tense 現在完成進行式
Past Perfect Tense 過去完成式
Sound bite 及其他影片來源:
https://youtu.be/I7uzLKGmcbE (女方來電表白 點知男方已婚?森美:勁過阿希!)
"以身試愛 - 關心妍"MV
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