獨孤九劍之 放眼皆是教具
做老師的最頭痛就是教材教具問題
各種現成的教具都要$$$
不買就不知道上課要用什麼
特別準備又很花時間
尤其是我們海外華師很難買到
台灣華語教學物美價廉的各式教學用品
各式課程只能花錢或時間了事
華師真是心力憔悴的行業
這讓我想到我很愛看的金庸小說
第一高手劍客獨孤求敗
他本人從未真正出現在小說裡
但他的武功事蹟
卻經由他人之口
或他的遺蹟
流傳下來
在神雕俠侶中
楊過拜見獨孤求敗的劍塚
第一階段
獨孤求敗二十歲之前
使用一把非常銳利的寶劍
這把劍所向披靡
可以斬銅斷鐵
這好比昂貴的成套教具
第二個階
他換了一把把輕劍
這是柄比較輕的普通寶劍
他這時候功夫長了
能夠舉重若輕
這好比一般的現成教具
第三階段
獨孤求敗功夫長了
他改用一把重劍
重劍無鋒代表人們常說的舉重若輕
質樸之物在能士操作下
也有所發揮
是一個妙趣的境界
這好比耗時的自製教具
最後一個階段
獨孤求敗用木劍
木劍本身不能傷人其實只是代表
他已經可以達到不用兵刃了
也就是說
他最後武功練到大成
是不依賴於外物的
這個時候 他可以沒有兵刃
也可以說 什麼東西都是他的兵刃
我最近在教學生數字
為著讓學生實際練習到數字
而沒有填鴨、強迫之感
我用了之前分享的疊杯
還有數學題、電話簿、廣告單...
等等生活中可見之物
今天想著要讓她總複習1-99
隨手抓了上週在yard sale 買的一罐彈珠
到學生家往桌上一放
問她「你覺得這裡面有幾顆彈珠
你我各猜一個數字
你贏 就讓你挑一顆彈珠」
她花了兩分鐘細細看整個罐子
接著我寫下我們的臆測
然後原本每次不管什麼主題
練習一會就開始渙散的學生
竟然整整花了近十分鐘
把罐子裡的彈珠
用中文一顆一顆數出來
讓原本只是因為整罐彈珠好看而買下的我
又驚又喜
我故意猜了很小的數字
最後當然是她贏了
她笑盈盈地挑走一顆彈珠
我也因為她不知不覺練習了很多而高興
金庸在書裡說 劍客練到無劍時已是
「武功極強時，飛花摘葉皆可傷人」
老師們把教學目標放在心上
創意發想功力極深時
幸手捻來即是教學點子
只要符合教學目標
萬物皆可用
不必花錢買貴森森的教具
與大家共勉！
圖：結果這罐彈珠有153顆
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