話說，最近不約而同有幾位家長PM我，詢問小朋友在外國如何學習中文的事情。有件事我很少在網上說，其實在下在港大時主修語言教育，不過已經放下教鞭多年，也沒有那個臉目 去學 #香港老師也移民 那樣，打著教師旗號說話，不過，我還是很支持下一代學習中文，而且這個專頁也有不少教育界師兄師姐留意，我就拋磚引玉，開放討論。
1. 定下教學目標和家長自我的期望管理
我個人認為要教小朋友前，先要教好家長自己。在外國學習中文，算是比較接近home schooling的模式，畢竟如果學校沒有中文課的話，某程度「老師」就是父母。那麼問題就來了，各位「老師」們，你的教學目標是什麼？
是希望小朋友能聽中文？
是希望小朋友能說能聽中文？
是希望小朋友能說能聽能寫中文？
在教導小朋友前，這是父母先要自己弄清楚的，不同的教學目標有不同的方法，切忌貪心和三心兩意，就算是日後帶小朋友上中文班，你也要跟導師說好學習目標，不然只會導致教學不一致，小朋友無所適從。
2. 強摘的瓜不甜
而作為最最最最最基本的一個概念和底線，就是「不討厭就好了」。小朋友的社交和成長語境，由中文變成了英文，對他們來說，中文是累贅，這是事實，別跟他們說什麼文化傳承大義、將來會有用，小朋友不會懂，懂了也不是小朋友，不要強迫他們。滴水穿石，慢慢跟他們浸就好，每人也有自己的機緣，將來佢叮一聲開竅，自己會找書看，不用費心。哪怕將來真的不開竅，也沒辦法，緣份來的，兒孫自有兒孫福，你管得了兒子也管不到孫子，文化傳承也得說緣份。
3. 有什麼書本介紹？
每個年紀和每個小朋友的興趣都不一樣，講故事的年紀可以講點古代詩詞、中西故事和成語故事，想中文好就需要識用典，用典就要靠平時慢慢浸，聽故事比較簡單。長大了一點的話，可以鼓勵多讀寓言故事，那是傳統民間待人處事的智慧。但切忌強迫閱讀四大名著和強制背熟唐詩三百首—— 這些聽起來很適合父母炫耀，但有極高概率把學習和閱讀興趣完全毀掉的填鴨行為，可免則免。
最後，若果有在英國教中文的老師，又或是各位家長有好的興趣班推薦，也歡迎在留言講聲，大家自行交流就好～
#配圖係尋日食嘅雪糕
#圖文不符系列
#學下老師也移民
#香港人甜起來 🤡
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