部會自願檢視報告撰寫指引 在 學術倫理解答,臺灣學術倫理教育資源中心台灣學術倫理 ... 的評價 (4)保留被引用文章的原作者論點、不可扭曲偏頗。 15. 在不同的專業領域通常有不同的學術引用格式規範,下列何者引用格式可能最不完整 ... ... <看更多>