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分享 | 關於尋找 #專業人類圖分析師 協助解圖

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其實很簡單，可以回到你的內在權威與策略去決定。

#真敷衍

好的。

要去哪裡尋找，可以參考人類圖官網的認證分析師名單。你可以根據所在國家檢索合格人士有哪些，甚至可以看看他們的人類圖，再決定你是否要找對方解析。這些專業人士可能是特定課程導師，也可能是特定領域的分析師。

https://www.ihdschool.com/Professionals

是面對面解圖，或是線上解圖，一切看兩人互動回應結果而定。沒有一定必須找誰或不找誰。

一開始通常做基本解析，要價至少約RM800以上。當然也看專業分析師自己的定價來而起伏。

#上一階課程一般約RM1300以上
#這樣可能比較有概念一些
#當然也有一些其他流派分析師或者獨立專業分析師
#看個人決定

簡單的建議到此為止。

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昨天上課時聽到一個字，integrity。老師說完相關的一大段，我不由自主頻頻點頭。

這個字眼，中文簡單翻譯為「正直」，英語意為「the quality of being honest and having strong moral principles」：有誠實的品質並且有堅守的道德原則。

在正式上課前，老師會把逐個條款說明清楚。所有上課的資料，供同學間交流參考，大家不得自居為老師在外改頭換面重新傳授。另外，在上完某個學期後，學員只能針對某個主題開始對外進行解析，並且必須完全告知對方自己的學習狀況，才能收費解析。也就是說，接受分析的人，要很清楚知道，自己接受了一名「練習生」的分析，而非專業分析師的分析。即便收費，也是在雙方開誠布公的情況下展開的。

然後，老師會慎重地詢問學員們，大家同意嗎？如果你對此 #沒有回應 或者 #不認同 ，可以退出課程，他們會全額退費。

所有開 #人類圖 課程的人，不論是哪個流派，應該都會在意，辛苦整理的資料是否外流？是否被人利用私自授課。「不法賺錢」是其次，更令人在意的，其實是，未經認證（或至少未經由授課導師認可）卻擅自用材料在外開課，是否會對原授課者、源頭資料的「正確」度造成影響。

至於上課的學員，如果對這門知識認真，會考量教他們的人，是否有專業資格。

真的一定要這樣「認為」嗎？其實不一定。這只是我想前進的路上所顯現的指標，而我願意追隨。這不代表所有人都必須遵守。

不重視的，也大有人在。這個不重視，其實與我無關。

會讓我注意的，是後遺症開始出現。我開始看到有些「分析師」抨擊：「怎麼可以叫投射者等待邀請？就這樣等一輩子，什麼都不用做嗎？生產者哪有什麼薦骨回應？這些閘門就只有這些特質而已嗎？」諸如此類的說法，混淆了視聽。

說混淆，是因為，很多深入、身體力行、經實驗而得出驗證的說法，並沒有完全在「市場」上流通。

如何將整個人類圖設計的「體驗」，透過「三個中心的覺察」，化為文字，儘可能貼近原本體驗的狀態，進而分享出來，是不少分析師在做的事情。

許多上到四階以後的學長姐們的分享，越來越「日常」。幾乎都是日常生活的反思，透過各式各樣的文筆，形成不同的鮮明風景。

這並不是說，符合人類圖「官方」總部認證的標準才是好。

如果一個流派創始人，將他素來所學，結合人類圖元素，創造新的神秘學，並且由他自己融會貫通開創出新的系統。我覺得無所謂。因為一切涇渭分明，基於不同觀點分道揚鑣，走向不同道路。學的人也很清楚，冠名不同，至少路標很不一樣。

但如果原始內容被「政治正確」地移花接木形成新內容，而使「本源的人類圖」變成「不正確」的，並進一步混淆大眾在接受人類圖知識過程中取得的定義。這種定義模稜兩可的產生過程，並不利於人類圖知識的傳播。

一些久遠的錯誤甚至延續了N年，流傳到「官方」以外的源流中，開始被不知情的學員使用，是否會危害到身心還不得而知。當「官方」早已發現本源資料錯誤而即時修正後，已流傳到其他派別的「錯誤」卻覆水難收。當我聽到這件事，我感到很震驚。

而昨天老師提到 Gene Key，她其實對接受Gene Key 知識的學員沒有任何意見，卻也提醒大家，既然來到另一個系統上課，希望大家就投入這個系統，並且遵守簽約的規定。不想遵守、沒有回應，可以退出。

可是如果「頭腦」上簽了這個協議，「身體」卻違反了一切。這樣的「分析師」為你做的分析，你願意相信嗎？

我寫完這些，並不代表我「超正直」。事實上，我曾經在上完一階後，練習解讀時，收了一個朋友的錢（50元新幣）。那時候，我被告知且我簽署同意的是：「練習解讀不可收取任何費用，因為我們不是專業分析師。」

當時，我的頭腦告訴我：「對方是好意，你正好需要錢上課不是嗎？」加上對方也希望我收下。我就這樣收了。

這樣寫起來，其實不是什麼光彩的事，但這就是個過程。

而每每上課，聽到這些條款敘述，我的確也會覺得：「為什麼學院這麼死板？為什麼不能對外分享一些特定的材料？為什麼那麼吝嗇！」

這種經過把關、需通過層層考驗而獲得驗證的證書或才能上課的舉措，的確可以被視為是為難他人、為難了那些想取得這門知識的人們。

但隨著時間過去，我明白，如果我要不斷進修，不斷有工作坊可以上；學院必須有一定的措施保護智慧財產權。我明白尤其必然性和必要性，雖然我到現在還是可以對這樣的舉措頗有微言、腦中喋喋不休，但心底深處也能明白，這就是我學習單位的要求。

我可以選擇陽奉陰違；也可以回到自己的決定，不去參加。

就像我一直以來認為的，這個工具最重要的部分在第一階就已經揭露完畢：回到內在權威與策略。除非真正對這門知識的進階層面「研究實驗」有回應，才一階段一階段繼續走下去。

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我一開始並不知道該怎麼傳達，這篇主題的內容。

這樣長篇大論的文在今天出土，是因為昨天上課的確被感召。當老師說明完畢，我得以重新確認，也逐漸明白，我真的可以停止和別人比較了，並且開始投入屬於我的道路上。

這並不是對錯、比較好比較不好的問題。

當我聽到老師說，我選擇做對我「正確」的事情，接受正確的邀約，做符合我設計和道路的事。我明白這是我要的。

當我們的語言表達和內在（包括能量場的運作）不一致，其他人其實可以感受得到。這是腦袋可以扭曲、卻掩蓋不了的事實。如果是面對面的解讀，更能感受到彼此的能量場，是否健康運作。

當你回到你的設計，屬於你的人事物會自然「流」入你的生活中。

這樣的「被動」，會不會也是一種「主動」呢？

#下一篇來寫對主動被動的誤解
#非自己如影隨形不是說說而已
#根本隨時出現在生活中
#跟自己說聲加油
#積欠的文章清掉一篇

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