【我不認識你，但想要謝謝你】
透過《引導孩子說出內心話》的出版，陸陸續續收到許多讀者的回饋。回饋中寫道：親子關係改善了、孩子願意對話了、大人的情緒比較穩定了，甚至連夫妻關係都變得不太一樣了。
真的是好感謝，願意讓我知道你們閱讀完的想法與收穫。
幾天前，不經意地在博客來網路書店，於此書的連結頁面，看到了有讀者特地在底下，留下評價並寫下心得。
留言寫道:
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讀者評價: 五顆星(滿分五顆)，A+
澤爸的這本書寫得相當的精彩，也運用了相當多平凡不過且相當熟悉的對話場景，一個好的溝通技巧，真的讓整個的氛圍，都溫暖了起來，也讓彼此的心如此貼近。
很喜歡書中用的一個北風與太陽的例子，在北風底下的旅人，拉緊外套，甚至找地方來避風。而溫暖陽光底下的旅人，緩緩的將外套脫掉，並主動迎向陽光。
旅人就是孩子，外套就是不讓自己受傷的保護層，爸媽不同的對待方式代表著北風與陽光。被北風狂吹的感受是痛苦、難受、氣憤，保護層不斷加厚，對父母呈現出反抗。被太陽照射的感受是溫暖、安心、自在，保護層自動退去，對父母展現出最真實的自己。
溫度，不是為了解決問題，也不是為了教導，而是為了連結對方，為對方帶來溫暖。
一個好的溝通方式，就是要設法取得跟對方取得『連結』，先情感的連結，讓對方安心，才能有效的進行行為的糾正。
書中運用了阿德勒及薩提爾的觀點，主要的目標皆是：連結對話當下的雙方，先向內與自我連結，才有可能向外對孩子連結。知道對方的需求，說出好的溝通，再做出討論。
很大的一個重點其實在於探索冰山底下的感受，因為每個行為源自於想法，想法來自於感受。透過觀察行為並探索最原始的感受，可以有效的進行雙方的連結，也才能開啟溝通的那扇門。
觀察外在行為→關心感受→詢問核對想法，專注聆聽，讓孩子有一種被關愛的感覺。
什麼是心的連結呢？就是我跟你互動時，我們心『靠近的程度』，也就是我們跟一個人互動時，感覺自己被在乎、被尊重的程度。
Action:
鼓勵孩子表達自己的感受與想法
關心感受、核對想法，連結彼此
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從留言的文字裡感受到，有著邊閱讀、邊認真作筆記的用心。對於作者而言，實在是非常的感動。
我想要跟這位留言的讀者說:「謝謝你，謝謝你的喜歡、謝謝你的留言，也謝謝你的用心筆記。你的購買與回饋，皆帶給我莫大的鼓舞。讓我們一起成為最適合自己孩子的爸媽吧。在育兒的路上，很開心有我與你們一同前進，願天下家庭的親子關係能夠更好。by 澤爸。」
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能拉近家人關係的對話，都在《引導孩子說出內心話》
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