[#創意教學]如何參訪走馬不看花?
這次帶孩子們,
參訪「美國在台協會」,
心得如下:
%#+¥@^_^¥⋯⋯
原諒我是國文老師,
英文早就還給老師了。
所以全程我宛如鴨子聽雷,
反正大家在笑就跟著笑,
避免被發現英文不好。
美國在台協會簡稱AIT,
不過內部很像IMF,
什麼,你問IMF是啥?
就是湯姆克魯斯
《不可能的任務》
電影中中的美國情報單位。
因為我們進IMF前,
是要接受安檢的:
1.要押身分證
2.手機不能帶進去
3.電子產品全部要保管
4.不能拍照攝影(官方能)
所以,既聽不懂英文,
又喪失攝影功能的我,
真的就是觀光客無誤。
全靠思柔和
語實班孩子們自行撐場。
不過,即使如此,
我們仍幫孩子們做足行前準備。
這世界上,
我最怕遇到兩種學生:
第一種是聽演講當天才知道講者
第二種是去參訪當天才知道地點
這兩種學生,
無法進入狀況不打緊,
還會把現場狀況越搞越糟。
所以我絕不讓孩子去危害別人。
那校外參訪要怎麼做,
才不會像觀光客般走馬看花呢?
一、行前學習單
參訪前,
若參訪單位沒提供講義,
我會自己做一份行前學習單。
在參訪前發給孩子們,
讓他們回家先做準備。
別忙著稱讚我敬業,
我會心虛。
因為我的學習單,
做得非常簡單,
目的只是要學習者預熱。
就分三部分:
1.資訊填空
我上網找參訪單位資訊,
把重點挖掉,
讓孩子們回去查,完成填空。
2.連結經驗
像是參訪美國在台協會,
我會讓孩子們,
去找一個台美關係的新聞,
讓每次參訪都能連結他們的經驗。
3.提問訓練
我會要他們
想一個關於參訪的問題,
然後在參訪的時候找到答案。
問對問題,
是學習最重要的一步。
二、行前車上表達
我很怕孩子們,
把參訪當作畢旅,
在車上嗨呀鬧的。
因為他們得天獨厚,
有別人沒有的機會,
更該表現出他們值得。
所以在車上,我們傳賣克風,
但不唱歌,而是輪流講一個,
事先查到的知識點,
以及提出一個問題。
三、回程車上回顧
學習有個重要概念,
叫做「提取效應」。
簡單來說,
學完一個知識點後,
就要馬上拿出白紙,
透過回想寫出來。
同樣道理,
參訪一結束,在回程途中。
我們不睡覺,
而是傳賣克風,
輪流分享參訪心得。
像這次參訪美國在台協會,
我們回程練習用英文講心得。
當然,我聽不懂,
所以全靠英文老師思柔,
幫忙主持大局!
我只希望,
在每次參訪,
證明一件事就好,那就是:
丹鳳高中語實班,
值得被真心對待!
#歡迎分享
#謝謝羽婷幫忙化解危機
#謝謝思柔精心挑選私房景點
#謝謝令竹一起幫忙隨行相伴
#請大家幫我推薦雙北參訪地點
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過6,670的網紅侯友宜 houyuih,也在其Youtube影片中提到,2021年是非常特殊的一年,對今年的畢業生而言,六月的鳳凰花開,原本該是各奔前程,成了待在家裡的「防疫月」,更遺憾地不能親自和朝夕相處的老師同學道別,只能透過線上畢業典禮告別熟悉的人和校園。 上個週末我和五位今年畢業的高三同學們視訊,突如其來的停課,同學們說,有種「突然就畢業了」的不真實感,他們也和...
丹鳳高中語實班 在 歐陽立中 「演說課x桌遊課」 Facebook 的最佳解答
【傳承,就是開箱的過程】
「老師,我們傳承時間確定了嗎?」
還在放暑假,學生就問起我了。
孩子們暑假作業可能會忘了寫,
但對傳承活動卻是心心念念。
哎呀!
還沒跟你介紹什麼是傳承。
這是丹鳳高中語實班的經典活動,
由高二學長姊辦活動給小高一,
目的是連繫感情,
也讓學弟妹認識語實班的課程。
對我而言,
傳承就是語實班的「開箱」。
你要拿出什麼給學弟妹,
取決於你這一年來的積累。
我不希望只是煙火式的聯歡會,
所以不斷提醒孩子們,
有趣之外,別忘了「秀肌肉」。
驕傲的是,
孩子們給我最驚艷的開箱。
一、運籌帷幄
總籌翊芳,
開學前就傳給我企劃書,
我一看,嚇到,因為非常完整。
包含目標、流程、分工、經費,
全部都鉅細靡遺的羅列出來。
我問她,你怎會寫企劃書?
她說:「老師,我上網去查
大學活動的企劃書格式。」
籌備期間,
翊芳不斷聯繫各股,
確認簡報、音樂、流程。
這就是考不出的能力,
卻往往更重要!
二、大將之風
我不喜歡一種學生,
就是台下嘰哩呱啦,
要他上台卻扭扭捏捏。
我希望班上的孩子們,
都能擁有大將之風:
會緊張,但不怯場;
會搞笑,但知分寸。
站上講台,
哪怕只有一個聽眾,
也當作千軍萬馬,全力以赴。
副籌小盈做到了,
她帶學弟妹玩遊戲,嗨翻全場,
更重要的是,還從遊戲提煉意義。
主持群子瑄、昀蓁、戴棋做到了,
從一開始主持,只有問答和互虧梗,
慢慢調整,加入了情境鋪陳。
有他們的穿針引線,
活動才能編織成錦。
三、專業知性
如果問孩子們,
這一年你拿得出什麼跟人說嘴?
他們肯定是拿得出來的。
靖璉、哲勳分享專題課程;
品豪暢談講座收穫;
顗欣、奕禎細數校外參訪;
戴棋介紹青年外交大使;
陳𣌀、景翔報告美加交換生;
翊芳透露文學獎參賽密技。
含金量非常高,
他們希望讓學弟妹知道,
我們會玩,但認真起來,
眼神比誰都還要堅定!
四、浪漫感性
我常以為自己在教美術班,
但今天我才發現,
自己教的是音樂班。
在紮實的課程分享,
以及嗨翻全場的遊戲後,
最後由子秦、奕禎、善義,
上台演唱《Everything has changed》,
以及《怎麼了》
隨著子秦的吉他、奕禎的演唱、
善義的鼓聲,讓氣氛像
從熱鬧的嘉年華,
瞬間來到溫暖的營火旁。
對,這就是語實班,
我們不確定自己的選擇是否正確,
但我們的相遇,
注定要讓這個選擇成為唯一。
在開箱照瘋傳的最近,
我們來不及跟風,
但我們選擇,
用一場最有意義的傳承,
讓學弟妹看見我們的真心。
#歡迎分享
#你們很棒我以你們為榮
#態度出來了技巧遲早追得上
#謝謝令竹教孩子們優化簡報
丹鳳高中語實班 在 歐陽立中 「演說課x桌遊課」 Facebook 的最佳解答
[#課程推薦]東默農:編劇也能很科學
你看過《我和我的冠軍女兒》嗎?
如果有的話請往下看,
我有個問題要問你。
如果沒有的話趕快離開,
避免被暴雷喔!
好,問題是這樣的:
為什麼電影最後,
編劇要設計爸爸被關起來,
無法出席女兒的冠軍賽呢?
編劇大可讓爸爸破門而出,
趕上關鍵時刻,
女兒看到父親士氣大振,
使出修煉多時的大絕招,
一口氣扭轉戰局。
這樣的父女情不是更熱血嗎?
原因是編劇有個公式,叫做:
主旨 = 議題 + 態度
先請你回頭想想,
《我和我的冠軍女兒》
主旨是什麼呢?
是父女情嗎?不是!
它真正想談的是:
女性可以靠自己的力量戰勝一切。
劇中不斷用各種情節,
來凸顯這個主旨:
誰說女生只能等著被嫁?
誰說女生不能打摔角?
誰說女生一定得靠男人才行?
既然要扣緊這個主旨,
那當然冠軍戰最好的處理手法,
就是讓爸爸不在身邊,
女兒獨自面對如狼似虎的對手。
一旦戰勝,主旨就瞬間成立,
當然,最後的結局你知道了。
我猜你現在瞠目結舌,
因為在此之前,
你跟我一樣,
看電影是看熱鬧的,
從沒想過經典電影的背後,
是一道道精密的編劇工程。
因為專題課要讓學生拍微電影,
因此我邀請東默農老師,
來為他們上一堂編劇課。
先說結論,
這是一堂很紮實的編劇課,
你可以感受到,
被灌注一甲子內力的感覺。
分享兩個我很喜歡的知識點:
一、創意是陌生的組合
其實,當你訂下故事主題那刻,
就幾乎決定這部戲劇的成敗了。
就跟寫作一樣,
不要寫「正確的廢話」。
劇本要勾人好奇,
就要靠「陌生的組合」這招。
比方說校園愛情故事很老套,
但如果加上靈異元素呢?
對,就是紅透半邊天的「通靈少女」。
同樣道理,你可以去想,
少女做什麼很違和呢?
啊!有了,你可不可以寫一個
「工地少女」的故事呢?
當然可以!
二、故事始於錯誤信念
有部經典廣告是這樣的,
小男孩想買望遠鏡,
於是他不斷存錢,
努力抗拒花錢誘惑了。
他不吃零食、不打電動、
把錢全存下來了。
終於,存到了3000元!
他興沖沖的拿著錢,
衝向那夢寐以求的店家。
結果發現,
望眼鏡漲成3500元了⋯⋯
這廣告想傳達什麼呢?
存錢沒用,要回理財投資才行。
在寫故事前,
你要先預設錯誤信念,
劇情將圍繞在如何解開錯誤信念。
以這廣告來說,
錯誤信念就是「存錢」。
而他要建立的新信念就是「投資」。
你說,
我又沒有要當編劇,
學編劇幹嘛?
傻子,誰說要當編劇才學編劇。
對我而言,
編劇是用故事傳達價值的技術。
你可以用它來寫文案,
那就是「故事行銷」;
你也可以用它來寫文章,
那就是「爆紅網文」。
如果你常讀我的文章,
會有個重大發現,
就是我的爆紅文章,
是有編劇的概念在裡頭的。
不是虛構故事,
事情是真的,情感也是。
我只是向編劇偷招,
用了誤導技術、象徵手法、
錯誤信念罷了。
你看出來了嗎?
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
謝謝東默農老師,
為孩子們帶來精彩的演講!
謝謝羽婷,
以最快的速度印製講義和海報。
謝謝丹鳳行政團隊,
不惜成本投資語實班。
我希望這群孩子們值得。
#東默農編劇課
#週末熱炒店的編劇課
#丹鳳高中語實班
丹鳳高中語實班 在 侯友宜 houyuih Youtube 的最佳解答
2021年是非常特殊的一年,對今年的畢業生而言,六月的鳳凰花開,原本該是各奔前程,成了待在家裡的「防疫月」,更遺憾地不能親自和朝夕相處的老師同學道別,只能透過線上畢業典禮告別熟悉的人和校園。
上個週末我和五位今年畢業的高三同學們視訊,突如其來的停課,同學們說,有種「突然就畢業了」的不真實感,他們也和我分享心情、未來的志向與夢想。
-瑞芳高工綜高衛護學程的黃珮倫同學,是新住民第二代。看到第一線護理人員防疫的付出與辛勞,未來期待投入衛生與護理領域,希望能持續守護全民的健康。
-從小患有先天脊髓性肌肉萎縮症的丹鳳高中黃宥嘉同學,在校內數理學科競賽及科展競賽中屢獲佳績,還參加了國際小行星搜尋計畫、扶輪公益路跑、作文比賽,更以67級分學測成績拚上台大工商管理系。
-三重高中進修部張玉玲女士,小時候由於家庭因素沒辦法繼續升學,決定重返校園,已經有2個孫子的她,健康有活力,今年順利畢業。
-樹林高中原民專班應屆畢業的何倇馨同學,了解語言是族群之生命,期許自己能持續耕耘族群語言,以傳承原民傳統文化。
-瑞芳高工土木科的陳宇其同學,對於土木測量充滿興趣與熱忱,是測量職類的全國技能競賽的正式選手,也參與國家地震工程中心之校舍耐震能力提升歷程記錄作業。
和同學們的對話讓我想起40多年前中學畢業時的心情。當時隻身來到台北就讀中央警官學校,面對全新的生活與未知的挑戰,我和這些年輕人一樣,帶著炙熱的夢想與希望,邁向新的旅程。畢業是人生重要的新階段,祝福同學們每一步都走得穩、走得自在,審慎規劃、勇敢無懼地向目標前進。
這段在家的時間,有些同學可能樂得覺得假期提早來到,但請還是要規劃好作息,把握機會充實自己,使用3C之餘,記得起來動一動,保持身心的健康,不要荒廢蹉跎了時間。
謝謝同學們配合政府的政策乖乖待在家,我知道青春正盛的你們肯定等不及能夠自由徜徉,再忍一忍,我們用正向的態度面對這次疫情,同心協力,配合政府的防疫措施,我們一定會盡快打贏這場仗,#新北加油,大家加油。
#侯友宜
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丹鳳高中語實班 在 20180608丹鳳高中第三屆語文實驗班成果發表會-1 - YouTube 的推薦與評價
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丹鳳高中語實班 在 丹鳳高中第四屆語文實驗班成果發表會《語實。俱進》 的推薦與評價
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