還記得國小四年級開始補習英文的時候,每次都很期待上課
因為有好玩的外籍老師帶活動和遊戲,也可以跟老師講英文,所以很喜歡去上課❤️
爸媽從小就不會強迫我補習,相反的,都是我自己要求想去的
而且還越補越多,像作文、鋼琴都是我自己天外飛來一筆想要補的🎹
有一次補習班舉行10分鐘寫100題英文選擇題的考試,我拼命寫努力寫,很怕寫不完。
基本上一題就是10秒以內要作答,我寫完時鈴聲還沒響,那一次我考了100分~我得到滿滿成就感!
直到國中真正開始有英文學科,我讀起來相對輕鬆,對英文也越來越有興趣
也越來越確定我真的不是理科的料,因為數學、理化和自然都超差的~也覺得學起來很痛苦~😂😂
但我覺得很好啊,本來就不太可能全部能力都很好,老天是很公平的!
我更加確定未來升學的路,從那時開始我就下定決心,一定要讀文藻外語大學
我要擺脫數學,讀我有興趣的英文📝
吸引力法則真的很有效
我日也想夢也想,我如願考上文藻外語大學西班牙文系,主修西班牙文,副修英文🇪🇸
進了文藻後,我發現同學們真的都數學很不好耶~哈哈哈😂
大家真的都很懂自己啊~(菸)
還記得五專一年級還有數學,我們那年都很戰戰兢兢,但熬過那一年就沒事了啦!
但發現了同學竟然也有少數人數學是很不錯的,但他們學習語文確實就相對很吃力,殘忍的現實就是讀錯科系了....
五專二年級時我拿了一次主副修獎(名次前兩名),那一年我只覺得我考得不錯,分數不錯🏅
因為同學們都很厲害,我也沒想過會拿獎,但拿獎的瞬間,我覺得我真的讀對了,也更加有信心自己選的路。
五專四年級開始,我就讀得越來越得心應手,西班牙文和英文各科考試我都很可以
我發覺我背單字很快速,在課堂上老師只要講過生字我都可以馬上記得
課堂上老師教的東西,我當下就可以吸收了解,回去也不太需要再複習
考試時我大多可以應付,從那年開始我就一就很常拿成績優良獎,算是全班第一名。
雖然有學習語言的天賦,我讀起來不辛苦
但也要努力,差別在於我可以跑得比較快,我明白自己讀書吸收的節奏,也知道考題的方向會怎麼出,就要把時間和精力花在這些刀口上。
單有天賦缺少努力也是不行的,努力只是很基本的要素,還必須找到正確的練習方法,透過刻意練習和大量使用,它才會轉換成能力!
學習習慣很重要,我對學習語言這件事充滿熱情
但我不只是專注在課堂學習,我用其他時間聽大量西文歌曲,聽西文廣播,而且享受在學習的氛圍當中,這才是能力持續進步的決定性因素!
找到自己的天賦,也可以說是:「做起來擅長,又可以得到不錯成績的事情!」
#你也有從小就拿手的事情嗎?
天賦很難被發現,連我們也經常不清楚,自己的天賦到底在哪裡?
你認為你自己具有天賦嗎?你的天賦又是什麼呢?
找到天賦之後,又該要怎麼樣變成可以自豪,或是拿來賴以維生的能力呢?
這集讓你打開腦洞,走進自己想要的未來。
#來聽看看可以怎麼樣尋找到自己的天賦
【#26 不知道自己的天賦在哪怎麼辦?如何尋找自己的天賦|Emily報報】
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本集精華:
📍我在什麼時候發現我對語言的天賦?
📍「有沒有天賦」不是二選一的思考陷阱
📍沒有天賦該怎麼辦?有些是後天可以培養的「技能」
📍「成長心態」 和「定型心態」的重要性
📍有天賦反而還要更努力?
📍如何捨去有先入為主的觀念?
✈️這集節目的航空小知識單元:Roster
#可以告訴身邊需要的朋友友來聽
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#英文學習 #天賦 #尋找天賦
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初次見到《人生畫廊》團隊是去年在 放視大賞 & K Square 評審的時候。評審完平面類作品的我在會場閒晃,看看是否有一些沒有入圍、但仍然有趣的遺珠之憾能被我收入 #後浪賞,後來在貨櫃區看到他們貼在牆邊的作品,畫面精緻地不像學生創作,一聊之下果然也是早已入圍好幾項多媒體類大獎,當下我撂下狠話說,「你們一定會得獎,如果沒得獎,我直接給你們後浪賞!」結果揭曉,果然是打破放視紀錄,狂拿包括遊戲類金獎的七項大獎。
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他們的團隊組成很有趣,是海洋科技大學「#數位遊戲與動畫設計科系」的系學會成員。當時五專二年級的 #許瀞文、#許志遠 找來二專二年級的邊緣人 #陳俊儒 進系學會一起辦活動,在經營過程中他們磨鍊出絕佳配合默契,但也荒廢了不少課業,直到陳俊儒升上二技二年級、許瀞文、許志遠升上五專四年級,快要畢業的他們,有天在深夜吃喝閒聊中發現好像不能再這樣下去,於是決定一起製作遊戲作品避免自己失業。
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只是現實生活不會像電影ㄧ樣突然出現ending逆轉的美好奇蹟,一開始的專案合作都以失敗告終,但他們在專案結束後都會分析專案過程的缺失,從中真實了解自己到底適合做什麼設計,最後陳俊儒決定延畢一年跟許瀞文、許志遠一起畢業,過程中也情商高中同學 #吳翊瑄 來協力製作,就在人生階段的倒數計時裡,活用之前失敗專案累積起來的設計經驗,四個月四人共創出《Life gallery「人生畫廊」 》,並在放視大賞獲得絕佳成績!
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陳俊儒笑說,當時他們其實也有參加新一代設計展,在放視大賞風光破紀錄卻在金點新秀設計獎鎩羽而歸,什麼獎都沒摸到,這樣的給獎溫差也讓他體會到「獎項真的不過就是評審們的品味集合」這句話。人生除了需要很多努力也需要一點機運,後來他們參與高雄的 創夢市集 DIT Startup ,在這個新創加速器當中獲得好成績,並獲得200萬元的天使投資。這過程中他們透過學校資源找來米各馬文創設計有限公司的 #廖莊敬 設計師協助,讓《人生畫廊》順利產出之外,也在他們畢業之後,繼續協助他們參與新創計畫、以及處理成立公司後的大小事,可說是他們創業路上的重要貴人之一。
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《人生畫廊》雖然只是一款遊戲,但背後的成長故事卻讓人能獲得不少刺激與思考,他們推出手機遊戲後,馬上獲得付費類排行榜第二名,甚至還曾不小心打敗總是盤據排行榜第一名的《瘟疫》,明天(四)晚上21點,他們接受新一代設計展的邀請將到粉絲頁開直播,聊聊這段創業的奇幻旅程之外,如果線上有同學想問問他們畢業後馬上創業的各種疑難雜症,都可以在明天(四)鎖定 新一代設計展_yodex 的直播!
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快來報名
第七屆後浪賞 7th Designsurfing Award
#我也會在現場如果有人指名問我問題我會跳出來一下哈哈哈
#畢業展覽 #畢業製作
#2020新一代設計展 #不只是設計 #EnjoyEveryStep
#2020yodex #書上設計展 #後浪賞 #DesignsurfingAward
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大專青年暑期公部門工讀
一、工讀特點:為提升本市青年學生職涯發展競爭力及未來適性就業,提供青年學生暑期工讀機會,使其能提早接觸及認識職場環境,培養正確職場工作觀念及預為充實職場所需工作知能與專業技能。
二、參加資格:
(一)基本條件:學生本人設籍臺中市4個月以上,具有國內正式學籍之大學、四技、二技、二專、五專四年級在學生,不包含應屆畢業生、研究生、延畢生、夜校生、假日進修部學生。
(二)特定身分條件:特定身分學生除具備基本條件外,應符合下列資格之一,並檢附相關證明文件:
1.本人為身心障礙者、低收或中低收入戶及原住民。
2.特殊境遇家庭子女。
3.獨力負擔家計者之子女。
4.父或母曾於106年1月1日至108年4月28日期間遭遇職業災害且目前尚在失業中。
5.父或母曾於106年1月1日至108年4月28日期間申領失業給付,目前尚在失業中。
6.經教育部核定通過「大專校院弱勢學生計畫」之大專青年。
備註:為提供更多青年學子暑期工讀機會,每名工讀生進用以一次為限,不得重覆進用,除107年7月1日後以備取身分遞補者外,其餘皆不得再次申請。
三、報名日期:(以郵戳或本處收件章為憑,逾期概不受理)
(一) 特定身分學生:自108年5月10日為止。
(二) 一般身分學生:自108年5月3日為止。
四、報名方式:
(一)採郵寄報名或親自送達。
(二)請至臺中市政府勞工局網站或臺中市就業服務處網站下載報名表,並詳閱報名簡章,詳填個人資料並附上相關證明文件,掛號郵寄至臺中市就業服務處就業促進課。
(40852臺中市南屯區精科路26號2樓)
(三)未依上述方式報名、未依規定填寫、重複報名或資格文件不全者,視為資格不符,恕不接受補件。
五、辦理方式:
(一)資格審查:
受理報名後進行資格審查,並於5月17日下午5時前將符合資格人員公告於下:
臺中市政府勞工局網站:http://www.labor.taichung.gov.tw/
臺中市就業服務處網站:http://www.eso.taichung.gov.tw/
(二)公開抽籤:符合資格者預定於6月5日上午9時30分於精密機械科技創新園區公開抽籤,全程將請政風人員與會並錄音錄影。
六、工讀地點:臺中市政府所屬各機關。
七、工讀時間:7月1日至8月31日(每月最多上工22日)。
八、薪資:新臺幣150元/時。
九、主辦單位:臺中市政府勞工局。
執行單位:臺中市就業服務處。
十、洽詢電話:04-22289111轉分機36100。
https://www.ipd.taichung.gov.tw/1268158/post
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現在的我已經是個將升上專四的學生
身邊的同學們紛紛報名了準備插大的補習班
但其實自己也不知道該怎麼安排未來的路程
聽說五專畢業插大可能會降級 變成插大二
我一直無法釋懷這個 真的一定要降級嗎?
如果插大真能插到較好的大學嗎?
其實自己有想過要以同等學歷報統測
如果真有要降級的話 或許我會這麼做
未來想念護理
雖然現在是唸商科的
還是可以從專科轉到四技?
還是有什麼方法可以不需降級
忽然覺得當初我唸專科做什麼
還不是要升學 反而搞得更麻煩
煩請有經驗的善男信女幫助小的
謝謝。
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