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自從前天我主動問長子要不要穿隔天上學的衣服去睡覺，他本來很疑惑，在他目前的人生睡覺都只有睡衣一個選項，我說這樣你明天早上就不用換衣服了啊~
然後他開始洗完澡就會恭敬的問我可以穿明天要穿的衣服睡嗎，昨天是體育服還好，今天是制服，工程師大力反對，我是說只要你不要不舒服就好，於是他開心的穿著制服睡了。事後工程師還在碎唸，我說有什麼關係我小時候也都穿制服睡覺，有天發現制服前面有牙膏印，原來我常滴到牙膏自己沒發現呢~而且我所謂的小時候是五專時期，到底有多懶，但可以多睡五分鐘有什麼不好，支持晚上穿制服睡覺！
人生話題舊作選
中秋節快樂
今天，許多親友見面或短訊都說一句「中秋節快樂」。但什麼是快樂呢？我從年輕時就不斷想這個問題。在新出的書《見微知著》中，有一章「尋找快樂」，收有幾篇談「快樂」的文章。這裡轉錄其中幾篇。
快樂不是擁有多而是計較少
台灣一位在二十四小時便利店工作的僱員，在網上留下這個小故事。
有一對小姐妹每天放學後，一定會一起到便利店光顧。姐姐外表文靜，但脾氣火爆，每次到店裏來，總會看見她對妹妹進行「機會教育」，最常聽見的有：「你是笨蛋嗎？這個快要到期了，還拿？」「你是白癡呀！明明寫買一送一，你還只拿一個。」等等。挨罵的妹妹，居然一聲不響，依然氣定神閒的挑選她想要的東西。
某天只有妹妹一個人來，我見那個潑辣的姐姐不在，便和她聊起天來。「妹妹，今天怎麼只有你一個人？」我問。「姐姐感冒了。」妹妹朝我一笑，樣子相當可愛。「我覺得你姐姐好兇喔！」我說。「還好啦！不要理她就好了。」妹妹在賣場逛，神情相當愉快。「她每天那樣罵你，你不生氣嗎？」我問。「愛生氣的人是她又不是我，而且被罵一下又不會痛。」妺妹嘟嘟嘴道。
小小年紀居然可以這麼豁達，真是不可思議。反觀自己，吃了點虧就非得要據理力爭不可，在精神層面她真是比我強太多了。
「阿姨，我要買這個。」妹妹拿一支冰棒（雪條）到櫃檯來結帳。我一看正好是促銷品，就對她說：「妹妹，這個現在買一送一喔！你可以再去拿一支。」我以為她的反應一定和其他小朋友一樣滿心歡喜，不料她卻對我說：「可是我現在只想吃一支就好，另外一支就送給別人好了。」說完對我揮揮手便走了。
妹妹一蹦一跳的離去，我有很深的感觸：這個小女孩太特別了，挨罵，她可以不在意；多的，她也不貪心。如果人人都能以這麼簡單、純真的心來面對這世界，我想紛爭與悲劇都不會發生了吧！
一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
快樂不是單純的高興
馬修．李卡德（Matthieu Ricard）是生物學家，科學的訓練對他從事心靈研究有一定影響。他在印度達蘭沙拉，與達賴喇嘛及發現ＥＱ即情緒商數的作者丹尼爾．高曼（Daniel Goleman）一起對話，他用最新的科學方法，記錄腦波，研究襌定，發現正面的情緒，真的會對腦部的發展有影響，發現快樂真的可以學習。
他說快樂不是單純的高興。當然，這不是說我們要捨棄高興，而是說不應該期待高興就會帶來快樂，因為高興與快樂沒有直接關係。
如果我們因為渴望高興而讓我們扭曲了事實，比如建築在謊言上的高興，那麼這種對高興的追求反而是追求快樂的障礙，它可能會帶來挫折與痛苦。如果我們認為外在的條件可以帶來快樂，於是花絕大部分時間去努力改善外在條件，但是，我們對世界的控制是有限與暫時的，甚至是不真實的。
所以最重要的，還是我們的心。是心決定把外在環境詮釋為快樂還是痛苦。即使我們甚麼都有，還是可能極度不快樂；相反地，我們即使面對磨難，還是可以維持堅強與寧靜。用我們的心，來駕馭環境，是李卡德「快樂學」的要點。
李卡德說了一個故事：某個下午，他坐在尼泊爾寺廟的樓梯上，雨季把整個寺廟廣場弄得泥濘不堪，他們在地上鋪一些磚塊，作為步行的道路。一個朋友踏着磚塊走來，邊抱怨說：「真噁心，如果我掉到泥濘中去怎麼辦？這個國家甚麼都髒。」接着，另一個朋友走過來，她在磚塊上一邊跳一邊說：「跳！跳！跳！」最後到了乾地上，她大呼：「真好玩！」接着說：「雨季裏最好就是無灰塵。」
兩個人，兩種不同的看世界方法。人類有六十億，因此有六十億個世界。
快樂不能從外在追求得到
李卡德引用一位哲學家的話：「如果你把尋求真實快樂及成就感的籌碼押在求得完美配偶、得到一部名車、擁有豪宅、有最好的保險、好名聲和頂尖的工作上，那麼你最好祈求能買中人生的大彩票。」
追求種種外在的、能令你享受的成果，是永無止境的。這種追求，與達成之間，總有很大的差距。這是人類的悲劇。人類害怕悲慘，卻奔向悲慘；人類想要快樂，卻遠離快樂。我們聽過許多次，也有無數事例，說明錢買不到快樂，權力帶來腐化，名聲摧毀私生活。外在的追求得不到快樂。快樂來自你的心境。
李卡德認為快樂是一種能力，是一種生活方式。但它不是一種天生的能力，而是必須學習才會有的能力。他說，快樂是詮釋外在世界的方式。要改變世界，可能很難，但我們永遠可以改變我們看世界的方式。
他還提出了學習快樂的具體方法，其中一個是「檢驗快樂的原因」，包括：
•找一個獨處的時刻去嘗試發現能讓自己真正快樂的原因。問自己：你快樂的原因是來自外在的環境嗎？是愛情、家庭、健康、財富等等嗎？
•問自己：有多少快樂是來自你的心境，以及你經驗世界的方法？倘若快樂是來自外在的情境，檢驗一下它們的穩定性或脆弱性。（比如股票升跌影響財富的穩定，人生無常也會使家庭、健康變得脆弱……）
•倘若快樂是來自內在心境，想一想你可以如何再進一步培養它。
這種練習可以使思緒安靜。世上已越來越多人從事冥想，越來越多人了解，必須靜思才能駕馭、轉變心靈，朝向滿足與慈悲的生活。
快樂可由自己作主
遇到不快樂的事，怎麼會快樂？許多人認為快樂是受自己所遭遇的外在事態決定的，不過讀到一篇報導，幾位心理學家在世界各地抽樣調查，得出的結論是：在一定的程度上，快樂是可以由自己作主的。他們總結出十項「快樂法則」，其實跟我們一些傳統觀念和佛家倫理也相近。
第一，珍惜平常人生，珍惜每一刻。這就是常說的「活在當下」。
第二，不要跟別人比。「人比人，氣死人」，把所有人當競爭對手是跟自己過不去。「知足」才有快樂。
第三，越是把金錢位置放得高的人越難快樂。已經有一輩子花不完的錢，還貪婪地想取得更多，永不饜足是一個可憐的靈魂。莊子說：「鷦鷯巢於深林，不過一枝；鼴鼠飲河，不過滿腹」；物質欲望可以大到無限，但一個人真能享受的也不過是一枝一飲。
第四，有既定人生目標的人比沒有目標的人快樂。
第五，專注在工作中的人最快樂，隨之而來的成就感也能帶來快樂。
第六，良好的人際關係，包括與夫妻、子女、家人的關係，有親密的朋友，這樣的人會快樂。
第七，面前的半杯水，悲觀說它半空，樂觀說它半滿。看到半滿的人會快樂。
第八，常懷感恩之心。常說「謝謝」，而且由衷地說。調查發現常寫感謝信的人較不易陷入抑鬱。
第九，多多運動。運動會讓人體分泌令人愉快的endorphins，跟用藥物治療抑鬱症一樣有效。
第十，「捨」。要能捨，願捨，喜捨。「為善最樂」。生活中的「捨」還包括原諒、寬恕、放下。
擁有了你所想要的，是成功；滿足於你所擁有的，是快樂。有了還會想再有，就不會快樂；珍惜自己所擁有的就能自得其樂，即使在別人眼中無足輕重。
前幾年我還是一個完全以機車代步的社會新鮮人，想到當初住在新北都以機車代步到COMMUNE A7工作。
為了節省交通時間，第一次跨越台北橋來到北市，因為台北的道路很不熟悉，只記得當時的我就順著市民大道直直衝看到101再右轉就差不多快到上班的地方XD
有時候天氣太陰我會忘記右轉直接奔向南港體育中心：））
主管聽到時面無表情當場傻眼🤣🤣
這次受到邀請 台鈴eReady 試乘體驗
我印象最深刻的就是雙置物空間！
以前買完咖啡跟手機一起放在置物架時
龍頭一轉就會溢出來潑濺到手機上
雙置物空間不僅解決了這個問題
而且前方置物設有usb充電孔！
完全不怕忘記幫行動電源充電
或是前一天晚上累到手機忘記充電
還有一種情況就是
下班趕去續攤結果手機剩3%
一邊google map 一邊怕手機沒電
還痛恨友人瘋狂打電話來那種窘境！！！
eReady的置物空間也超爆大！
目測大概可以塞下一頂全罩+兩頂半罩安全帽，我覺得甚至是兩頂全罩都不是問題！
再也不用擔心約會時遇到下雨，還遇到對方好心幫妳調戴上濕透的安全帽，結果冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍，暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊！回家直接將對方冷處理！
eReady兩頂全罩安全帽的空間讓你們一起遮風擋雨！
還有超長的椅墊跟五調式後避震，這個真的很重要！
因為不是每個共乘的人都熟到可以前胸貼後背！
以前讀醒吾的時候有一次遇到五專的朋友順路載上一程
然後尷尬的是對方的椅墊很小外中間還會隔一個不失禮貌的距離，然後上山的時候我基本上半個屁屁都飄在空中！
而且my dear friend 不知道是趕簽到還是怎樣！給我急速狂飆！我真的嚇爆！
真的是半個屁屁在空中甩！
你可想像顛坡的山路狹小的椅墊又有夠震
我以為我在拍什麼末路狂飆之類的的玩命電影
沒辦法只好緊緊拉著對方的外套！！！
只能慶幸他是穿皮衣不是穿襯衫不然一定被我扯破🥲
然後呢
對方再也沒有跟我聯絡了:))))))
由於我本人常常拿後車廂的東西就將鑰匙放在車廂，這種狀況到現在還是經常發生！
But! eReady是感應式磁卡
車主可以綁定專屬App「eReady車控」
只要車子跟手機是連線狀態下，隨時都可以開啟後車廂，再也不用擔心在馬路上推車找車行了！！這個功能是不是超級智慧又貼心的🥺🥺
App裡除了可以觀看電池%數，也可以隨時查看上次停車位置，在車滿為患的台北市找到黃金停車格時，也不用怕忘記將車子停在哪裡！Omg!完全深得我心🤣🤣
最後我相信很多人疑惑如果電動機車半路快沒電怎麼辦?
eReady與Gogoro合作共用換電系統。
在eReady車控的App當中
即可一鍵搜尋並導航最近的換電站唷！
而且目前全台已經2,100百多座換電站，目前還在持續增加中！！！
本篇文與台鈴eReady合作試乘
如果有任何問題可以與台鈴專員聯絡
對方會非常耐心且詳細的回答問題🙏🏻🙏🏻
#eready #ereadyfun #eready台鈴智慧電車
【有分章節 可以直接在時間軸找你想要問的問題】
終於來拍五專的QA啦😆🧡
希望有解答到大家！！！
也能幫助到今年會考生有更明確的選擇👌
如果覺得我有沒講清楚的地方🥲
礙於這支影片的時間已經有點長～
可能會在加拍一隻五專QA續集☺️
⚠️如果還有其他的問題，可以私訊我IG或是在影片下留言喔😆
（我會盡量回覆的）
☑️五專插大詳細說明網址：https://transfertest.pixnet.net/blog/post/403249286-五專插大│二技消失中，五專插大升學攻略(以上是補習班廣告，沒有幫忙打廣告，但是分析得比較詳細，有興趣的自行參考！)
🏷️My Instagram : jony92523
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0:00 開始囉！！！
0:29 什麼是五專？
1:13 五專要怎麼考？管道？
1:53 優免和聯免的差別？
3:06 服務時數要多少？
3:40 考五專要準備什麼？
4:37 考五專的成績要多少？
5:37 我讀的科系？上課時間？上課方式？
6:14 五專的考試方式？
7:01 五專未來升學＆出路？(企管科出路）
8:35 有上基本學科？（國英數自社）
8:59 五專不用穿制服？
9:20 有社團嗎？
9:30 我讀五專的心得分享
10:22 其他的生活花費
12:01 學風是怎麼樣
12:26 你適合讀五專嗎？
13:22 如果有其他問題！
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如果大家有什麼關於「五專的問題」也歡迎在下面留言告訴我！
！！！我會盡量回覆！！！（或是私訊我）
下禮拜五也會有一隻專門回答『五專QA的影片』
對五專有興趣的寶寶們～記得開小🔔鈴鐺來看喔！
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0:00 五專生的一週生活
0:17 第一天/上課做實驗＆領新車
2:59 第二天/做報告＆我家天竺鼠
4:17 第三天/微積分＆卸妝
5:59 第四天/中友吃午餐
7:07 第五天/體育課上撞球？
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🎵/Dylan Rockoff「Awesome」
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Music by Dylan Rockoff - Awesome - https://thmatc.co/?l=1D70131F
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走進她的無人世界 接近無人知曉的她
日常以外的異想天開 限制之內的漫遊探索
人不見了 有點自由 有點寂寞
#人什麼的最麻煩了
原來 沒有人 才最麻煩
五專十全十美，獻上第十支音樂錄影帶，「人什麼的最麻煩了」。
95、96、97、98、99….…時間正在倒數，她和世界正在進行一場捉迷藏，倒數結束，全世界的人都消失了，這次她不用躲，讓世界和所有人藏在時間之外，她成為此時此刻的唯一。
導演構想一個無人世界，想像讓田馥甄的日常變得有些自由，沒有了時間感，沒有注目眼光，觀眾像是在遠處觀察巨大場景裡的田馥甄，在這偌大自己的房間裡，她渺小卻自在，也有些寂寞，人，去哪了。
捉迷藏是不是偶爾還是會希望被找到？保持距離很愉快，但偶爾有人是不是也很不錯，若能有好的相遇，便成為時間之外的驚喜，可遇不可求，人啊，真是一種矛盾的生物。
拍攝過程也因為要呈現無人世界，需申請封路、避開人潮，調度人力及協調時間，因而倍增拍攝難度，田馥甄說：「無人世界，要沒有人，就是最麻煩的事。」人啊，不麻煩的事情不做，麻煩到底，矛盾到底，難搞到底，人什麼的最麻煩了。
人什麼的最麻煩了
作詞 Lyricist：QUARK
作曲 Composer：QUARK
你走下樓梯 在轉角最近的便利商店
只是坐著 像不再期待地坐著
手中那杯失溫的咖啡 比心還暖一點
只是看著車子一輛一輛經過身邊
只是看著 像沒有盼望地看著
也沒有人說話 沒有人願意說出心底的話
人啊 真是一種麻煩的生物
呼吸要比說謊還辛苦 誰認真誰認輸
人啊 笑著笑著怎麼就哭了
太清醒比愛睏還折騰 不清楚 到底什麼緣故
麻煩到底 矛盾到底 難搞到底
人什麼的最麻煩了
我走出房門 在你曾靜默的那個位子
只是坐著 像沒有回憶地坐著
臉頰那滴發燙的眼淚 比心還暖一點
只是看著行人一步一步經過身邊
只是看著 像不被在乎地看著
也不想要說話 沒有人願意聽懂心底的話
真是無可救藥的生物
不願透露自己的無助 卻渴望被在乎
人啊 生活要比電影還浮誇
流淚特寫慢動作放大 多上相 連敷衍都完美無瑕
🔺更多 #田馥甄 資訊
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製作人 Producer：陳建騏 George Chen
編曲 Arrangement：葉賀璞 Hope Yeh
吉他 Guitar：葉賀璞 Hope Yeh
貝斯 Bass：甯子達
和聲編寫 Backing Vocal Arrangement：田曉梅 Brandy
和聲 Backing Vocal：田馥甄 Hebe Tien
錄音師 Recording Engineers：單為明 Link Shan、莊鈞智 Thomas Chuang
錄音室 Recording Studios：Lights up Studio、完美聲音錄音室 Perfect Sound Studio
混音師 Mixing Engineer：單為明 Link Shan
混音室 Mixing Studio：Lights up Studio
母帶後期處理錄音室 Mastering Studio：FLAIR MASTERING WORKS
母帶後期處理工程師 Mastering Engineer：內田孝弘 UCHIDA TAKAHIRO
OP：Morningside Music, LLC
SP：Universal Ms Publ Ltd Taiwan
TW-EW7-20-01010
影像製作團隊--------------
製片 劉怡佳、劉娟如
場景經理 陳冠妤
現場執行 洪家翎
製片助理 陳玟卉、簡嘉儀、張博淳、李佾璋、陳芃安
監製 陳珊妮
導演 #談宗藩
副導演 彭小玶
攝影指導 包軒鳴
B機攝影師 孫紀明
C機攝影師 陳立維
A機攝影大助 李青澤
B機攝影大助 黃孝強
C機攝影大助 廖英源
攝影助理 陳璿任、謝承羿、鄭哲安
攝影實習生 朱恩霆
檔案管理 李祖源
燈光指導 謝松銘
燈光助理 顏永紘
移動協力領班 范志明
移動協力助理 鄭价宏
美術指導 黃美清、鄭嘉政
美術執行 陳郁茗
美術助理 簡莉欣、江巧柔、黃新仁
人員車司機 周添枝
交管支援 吳佳靜、陳嘉珮、康婷、邱繼弘、陳冠綺、陳彥廷
黃怡婷、巫啟優、陳先毅、陳飛聿
剪接 陳珊妮、談宗藩
後期 談宗藩、ＱＦＸ
調光 談宗藩
平面設計 吳奕裴
感謝協力廠商--------------
妄想機影音製作有限公司
永笙汽車租賃有限公司
永祥影視有限公司
場景感謝單位--------------
臺北市政府 文化局
台北市文化基金會
台北市電影委員會
臺北市萬華區西門國民小學
臺北市交通義勇警察大隊
臺北市政府交通局
臺北市政府警察局中正第一分局
臺北市政府警察局萬華分局
臺北市政府警察局交通警察大隊
臺北市政府工務局新建工程處
臺北市交通管制工程處
臺北市公共運輸處
臺北市停車管理工程處
臺北市勞動檢查處
臺北市中正區公所
臺北市萬華區公所
臺北市萬華區西門里辦公處
臺北市萬華區新起里辦公處
臺北市中正區光復里辦公處
臺北市中正區建國里辦公處
西門徒步區街區發展促進會
臺灣多元藝術空間青少年發展聯合會（藝青會）
城市記號創意行銷工作室（Citymarx-mtn94)
西門靖
感謝滑板咨詢--------------
SKY、9CE、414
感謝感謝再感謝--------------
LUCY姐、恭傳文化、汎子、王小苗、陳虹任、吳奕裴、全明遠、賴志彥、陳奕仁
五專是 國中升學的管道之一，但以目前的社會來講，五專卻是一個相對尷尬的升學方式，這次來跟大家介紹一下不讀五專的三個原因以及哪個科系的人適合讀五 ... ... <看更多>
如題。我們是新生醫護管理專科學校，是專科學校，是五專，五專包含高中三年，以及大學兩年，-，所謂的大專院校是指，大學專科學校，我們就是其中之一 ... ... <看更多>
五專是什麼 在 Re: [討論] 以前的五專會被批評四不像嗎- 看板V_ScHooL 的推薦與評價
早年的五專主要是培養中階技術人才...師法日本的專門學校
五專主要是高中/職3年+大學4年7年濃縮成5年...已便能早日投入職場
早年明星五專不乏一些考上明星高中的學生來讀,如四大工專:北工/明志/雲專/雄專
就讀原因不外乎好就業...民國80年以前...全台二技只有一所:台灣工業技術學院
早年二技考科多達10科...能考上台工技都是佼佼者...當然...有更屌的專科生畢業當完兵直接去國外念碩士哩
考不上的大多都去乖乖就業...專二的時候有位畢業的學長回校演講...當時貌似是電子五哥其中一家的課長
那時科技業分紅還沒有費用化...聽學長說他工作三年就能全額買房哩...現在回首感覺自己有點生不逢時@@"
前面提到五專是濃縮版的7年一貫制,印象中當年電機科課程如下
專一(16歲):基本電學/化學/計算機概論
專二(17歲):微積分/物理/電路學/計算機程式,此時開始有比較夭壽的教授直接用大學原文書教
專三(18歲):工程數學/電子學/計算機組機
專四(19歲):電磁學/電力電子/電機機械/自動控制,專四寒假還要參加大專生成功嶺集訓
專五(20歲):電力系統/工業配電/數位控制/電機控制/專題製作
專業科目大多都有實習課,但不像高職以考證照為主...主要是驗證理論/將理論實作化
原則上實習課都不太當人...理論課到是當一堆...印象中微積分班上49人當43人
電磁學28人當15人(專一入學50人,到專四時大概有快一半的同學被32或21走哩)
同學畢業時剩24人...大約有2/3考到國立二技(那時已有北科雲科屏科高第一高應海大高師虎尾...等等)
那時高教二高(高等技職教育)正處於快速擴張期...大概也是以民國86年為分水嶺
該年北工收完最後一屆專科生後即改制成北科,南台也成為第一家改制成技術學院的私立專科(那時常看到廣告:既然領先,一定最好)
隔年高雄工專要改制成技術學院時還與新成立的高雄技術學院撞名,只好改成很憋扭的高雄科學技術學院
後來兩家升科大時為了搶高雄科大的TITLE鬧得不可開交,於是乎教育部下令說兩家都不能叫高雄科大,自己回去想其他名子
於是乎高技搶先一步註冊為高雄第一科大,心中暗喜你高科院就乖乖叫高雄第二科大吧,誰知高科院不上當,後來改制成高雄應用科大
不過現在已經三合一一統成為高雄科大哩,當年技職高教快速擴張,大家只想趕快升等成技術學院/科技大學
拼命廣開系所招聘博士來達到改制學院/大學的門檻,於是乎看到如北科成立商業科系,虎尾成立外文系,屏科成立管理學院...
一來失去原本工專/商專的特色,二來新設系所通常資源較少,師資經驗及設備略顯不足,學生受教品質較差,三來造成大學系所數量氾濫
當年若有遠見(若不考慮兩校反彈),應該可以將北工+北商合併升等成北科,屏農+屏商合併升等成屏科,勤益+中商合併升等成中科等等
許多私立科大在專科時代也都辦得蠻不錯的...但是改制後就每況愈下(一流的專科,二流的技術學院,三流的科技大學)
整個專科體系大概在86年以前是黃金時期,86~90年是改制過度期,90年以後一來專科部招的人少哩,二來也吸引不到好學生讀五專哩
反倒是高職體系越來越夯,棄建中讀大安還上了新聞,現在專科大多只剩下護理相關科系哩(政策考量,希望護理師都有專科以上學歷)
有興趣的話可以找一本很久以前天下雜誌出的"選你所愛,愛你所做"...裡面有描述以前專科黃金年代的風采
※ 引述《AAQ8 ()》之銘言：
: 現在的技職教育
: 最為人詬病的就是大多數的學生都選擇升學
: 除了後段高職比較注重實作之外
: 其餘的幾乎都在拚升學率
: 導致技術與理論都不精通
: 那以前的五專制度也會受到這種批評嗎
: 以前會讀書的直接上高中(理論走向)
: 想學技術的選擇念高職(技術走向)
: 如此一來
: 五專不就處於一個很尷尬的位置(理論+技術?)
: 就制住層面來看
: 不就是現在科技大學的縮影嗎
: 所以說
: 以前五專制度會不會也同樣的受到這種批評
: 不知道各位怎麼看
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.72.61.3
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/V_ScHooL/M.1552406787.A.2CF.html
※ 編輯: bagayu (42.72.61.3), 03/13/2019 00:26:07
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