#盤點過去兩年教育議題
這次的教育部門質詢，我把之前會期就向前市府爭取的「英語兩班三組延伸二至七年級」、「代理教師給足一年聘期」、「兩歲專班學區化」、「校外團體入校教學規範」繼續提出，為高雄的教育環境向市府爭取更多資源。
#英語兩班三組延伸國小
英語兩班三組教學，經過我三個會期的爭取，從原本僅有國教署補助實施的四所國中，增加了本市自辦的九所﹐共計十三所國中，並於本學期開始實施。
不過，對於英語能力的培養，其實國小就是關鍵，所以我這會期繼續爭取把兩班三組計畫延伸至國小，台北、宜蘭的孩子都能透過兩班三組的計畫，而在英語領域獲得進步，高雄的孩子也不能缺席。而局長也爽快允諾，會對兩班三組向下延伸做規劃。
#代理教師聘期只有十個半月
代理教師的聘期無法給足一年，一直是高雄代理教師心頭最糾結的一塊。根據教育部先前給地方政府的函示，代理教師也應給足一年聘期，但高雄的狀況卻是一市兩制，有「教育部專案補助」的才有完整一年，「本市自行出錢」的代理教師則只有10.5個月。
這些「長期代理教師」，本來就大多是各校的懸缺，也就是少子化下，學校不開的正式教師缺額，因為怕超額，所以才不開缺。而代理教師也是持有合格教師證，透過招考才錄取的教師，在學校做的事情和正式教師無異。但除了無法提敘晉級，亦未納入公保及公教退撫之外，更被這種10.5個月的縮減聘期，變相剋扣薪資待遇，實在說不過去。
我要求身為雇主的教育局應該給滿一年的聘期，局長也允諾，目前都是用專案的方式處理，只要各校上簽，都會從寬給滿聘期。但這種方式畢竟還是治標不治本，我也會繼續提案修改高雄市代理教師聘任補充規定，爭取代理教師應有的權益。
#兩歲專班學區化
今年三四月陸續招生的公幼兩歲專班，是高雄市第一次試辦「鄰近入學會有較優先的排序」，但這裡的「鄰近入學」，卻是以「國小學區」作為篩選標準。
我在上會期就提出，這種做法造成許多國小學區內沒有兩歲專班的家庭十分困擾，既無法就近入學，就算跨區就讀其他學校，也因順位太後面而無法如願就讀想要的幼兒園。當初我就提出，如果要以「學區」來做為鄰近入學的比序，應該要制定所謂的「幼兒園學區」，而不是用國小學區來充數，當時教育局也允諾會陸續修正。
但這會期，我再拋出這個議題，教育局卻是以「取消鄰近入學」比序的方式來處理兩歲專班，也就是說原本試辦的「學區」，變成回歸以往的滿額抽籤。我也提醒教育局，如果是這樣處理，選擇幼兒園上可能會過度集中，也失去了本來讓孩子能鄰近入學的美意，教育局則是回覆我，目前高雄市的公幼中籤率有七成以上，不會有這個問題。這部分我也會繼續跟教育局討論，明年的兩歲專班一定要有更好的方式來處理。
#校外團體入校教學規範
過去彩虹愛家協會曾假借說故事名義，到教室講課偷渡宗教言論，甚至灌輸反同、反性別平等觀念，所以我也特別提醒局長，有關於校外團體入校教學，一定要符合相關規範。
過去曾有家長想要了解彩虹愛家入校教學的教材，卻被協會用法律途徑逼退，不但被禁止看光碟、禁止拍攝翻拍課本、就連學校對彩虹愛家教材的內容都不清楚。家長把孩子送到學校的目的就是要學習，但該團體卻連教材都不敢提供給家長、學校查閱，實在荒謬！
因此我也要求，教育局必須依照教育部《校外人士協助高級中學以下學校教學或活動注意事項》，除了教材與上課教案必須經由課發會審核外，也要將彩虹愛家等校外團體的教材對外公開，提供家長與學生查閱，跟堂教師也須核對志工上課教材是否相同，避免偷渡教材，保障學生的受教權。
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代理教師聘期只有十個半月 在 代理教師聘期一年，今年起可領一整年薪水- 看板studyteacher 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 Teacher 看板 #1PBt6No8 ]
作者: qtrwtr (qtrwtr) 看板: Teacher
標題: 代理教師聘期一年，今年起可領一整年薪水
時間: Thu Jun 1 09:44:52 2017
https://www.keu.org.tw/keu/newView.aspx?keuNewsId=10480
【成功爭取】教育部專案經費補助之代理教師，聘期調整為一整學年，自今年開始，可以
領一整年的薪水了！
●文：廖建中（全國教育產業總工會副理事長、高雄市教育產業工會理事長）
105年10月20日，【劉亞平老師】（高雄市教育產業工會理事長、全國教育產業總工會副
理事長）在總統府國家年金改革委員會第十七次會議，率先為「兼代課教師」、「約聘僱
人員」爭取權益。
https://www.youtube.com/watch?v=oafyfgQcz1Q
由於我們的努力，教育部在今年終於從善如流，自本（105）學年度起，教育部專案經費
補助之代理教師，聘期調整為一整學年（本學年度起聘日期不予追溯，僅調整聘期終止日
至106年7月31日止）。
也就是說，教育部專案經費補助之代理教師，自今年開始，可以領一整年的薪水了！
另外，自106學年度起，各校辦理上開教育部專案增置員額代理教師公開甄選，其錄取人
員於8月1日到職者，得自8月1日起聘，其獲再聘者亦同。
高雄市教育產業工會、全國教育產業總工會，一步一腳印，專業又夠力，成功爭取到代理
教師應有的權益！
轉貼1060523教育局函：
●●●1060523教育局函●●●
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發文日期：中華民國106年5月23日
發文字號：高市教人字第10633261300號
主旨：有關本局所屬各國民中小學長期代理教師聘期一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、查本市立高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任補充規定（以下簡稱聘任補充規
定）第3點規定略以：「代理教師聘期之計算，應以各校教師出缺狀況或編制內教師當次
差假時間為準，並不得跨學年度聘任。長期代理教師之聘期為一學年（期）者，除有特殊
情形，經報本局核准者外，其聘期均自開學日前一週起，至當學年（期）課程結束後一週
止」，先予敘明。
二、旨案經衡酌中央政策與地方制度法所定地方政府權責併考量現行規定適用情形，有關
代理教師聘期調整事項，請依下列規定辦理：
(一)教育部專案補助經費增置員額之代理教師（如採代理教師方式達成合理教師員額事項
、國小提高教師員額編制至每班1.65人、國小2688及國中450專案等）：
１、自本（105）學年度起，配合教育部專案經費補助，其聘期得不受上開聘任補充規定
之限制，調整為一整學年（本學年度起聘日期不予追溯，僅調整聘期終止日至106年7月31
日止）。
２、另自106學年度起，各校辦理上開教育部專案增置員額代理教師公開甄選，其錄取人
員於8月1日到職者，得自8月1日起聘；倘於8月1日後始經公開甄選錄取者，其聘期始日為
實際到職日。
３、上述聘期含暑假期間者，請各校於暑期賦予渠等人員工作任務，並於甄選簡章及聘書
中敘明。
４、茲因上開聘期調整事項係配合教育部專案補助，倘嗣後補助經費縮減或不予補助，則
回歸本市聘任補充規定辦理。
(二)除前項情形外，其餘人員聘期仍依現行聘任補充規定辦理，其獲再聘者亦同。
三、為保障代理教師工作權益及避免滋生爭議，各校於暑期非聘任期間（未給薪）情形下
，不得以任何名義要求渠等人員到校工作。
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※ 轉錄者: monbulichou (220.133.221.38), 06/01/2017 11:17:51
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