屏東縣教師職業工會改選
屏東縣教師職業工會選出第四屆正副理事長,理事長為內埔農工傅志群、副理事長為新南國小楊清源、中正國中林蕙蓉、 常務理事鹽埔國中蘇啟瑞、信義國小洪毓儀、理事內埔農工陳志偉、內埔農工李英傑、內埔國小羅淑珍、屏北高中陳威廷、候補理事大同高中余燕齡,監事會召集人為鹽埔國中胡美昭,監事余坤朋、中正國中翁瑞霙,候補監事白造禾,新任秘書長為高泰國中李木生。
理事長傅志群目前也是國際拳擊總會三星級教練,並曾榮獲102、107年教育部體育署獎勵學校體育運動教練獎、109年全國社會優秀青年、109年教育大愛菁師獎、109年國立臺灣體育運動大學傑出校友獎,培育出2016年里約奧運國手賴主恩,、2020年洛桑冬青奧雪橇雪車國手楊仕勛和楊柏威,及104年總統教育獎潘宏銘等好手,為國家培育無數體育人才。
傅志群表示,屏東縣教師職業工會於100年5月成立至今,歷經胡朝琴創會理事長、林蕙蓉理事長的努力經營,積極為基層教師發聲,歷年來爭取降低國小教師兼職行政組長授課時數、爭取降低國中社會領域教師、國中兼行政職務教師降低授課時數、爭取屏東縣教師公開授課與考績脫鉤、爭取屏東縣所屬各級學校教師進修研習時數包含法定研習、爭取國中小冷氣列為基本設施,並極力要求屏東縣政府盡速裝設國中小學校冷氣、爭取代理代課教師兼職行政休假補助金、會員及校園爭議事件協助處理、並與全國教育產業總工會(全教產)共同爭取調整高中職導師費3000元、國中教師編制提高至2.2、教師待遇條例-考績獎金導師職務加給多3000元、積極爭取保障教師退休金權益、反對教師退休年齡延至65歲、力抗教師法惡修...等維護教師權益、並提供會員申訴、教育法令諮詢、辦理各項教師專業成長希望工程研習、教育法令專業講座及各種特約商優惠福利等,感謝這十年來屏東縣教師職業工會全體理監事的付出,才有今天的基礎。
未來將帶領屏東縣教師職業工會繼續爭取維護教師權益、改善教師勞動環境,推動教師團結加入工會!積極拓展會務、持續與屏東縣政府教育處專業對話與合作、教育政策研擬與議題分析、協助學校風險控管與危機處理、協助會員各項權益的爭取、守護屏東縣教師的勞動權益,為屏東縣的教育盡最大的力!
傅志群也提到,基層教師對於加入工會仍有觀望的心態,在教師法、性平法及教師輔導管教學生辦法等相關法令的惡修之下,老師應該更積極的團結加入工會,積極參與教師團體,讓自己成為團體中的力量,讓工會成為教師最堅強的後盾,歡迎屏東縣各級學校教師加入屏東縣教師職業工會。
#圖文屏東縣教師職業工會提供
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4,500的網紅林佳龍,也在其Youtube影片中提到,立法委員林佳龍今天(18日)在教育文化委員會質詢教育部長蔣偉寧,針對今年國一新生只剩25萬人,教育部因少子化減少學校班次,數千名教師恐無班可教,林佳龍要求教育部盡快因應,蔣偉寧回應,將從降每班學生人數及減少代理代課教師比率雙軌並行解決此問題。 林佳龍指出,國一新生今年只剩25萬人,並且逐年遞減,...
代課 老師 進修 在 Karen 凱倫- Yoga & Pilates Facebook 的最佳解答
來聊聊為什麼現在才開線上課 (文長慎入)
大多數人知道我是兼職教課,白天上班,晚上和假日東奔西跑教課去。自從開始斜槓之後 課越來越多,最高一週有八堂,對正職老師而言這個課量稀鬆平常,不過對兼職老師而言其實是有點吃力的時數。平日的生活重心只剩下公司與各個教室,還要抽出時間去上課進修,基本上回家就是洗洗睡,大家在討論什麼劇好看時我沒法加入討論,因為連睡覺都快沒時間了。
加上開始喜歡戶外活動之後,沒課的週日往往是一大早就出門玩,不到最後一刻不回家。直到今年才調整成比較舒適的時數,但還是滿渴望能好好休個長假。
也許有人說 這麼辛苦幹嘛?把課都放掉就好啦,反正妳又不是靠教課維生。事實上說得容易,但當下班後的疲倦被可愛同學們的笑容給療癒,而且真正的感受到他們很喜歡妳,還會常常給予正面的回饋,那種滿足是很難取代的。
話題扯太遠,總之三級警戒對我而言是個很難得的長假,不用請代課,也不用有人情壓力。加上有正職工作收入,所以當身邊老師紛紛開始線上教學時,我還是滿享受睡飽飽起床練習的生活。
直到 Linda愛打卡打掐 私訊問我能不能線上教學,本來百般猶豫,結果試教完第一堂發現自己真的很懷念下課後的滿足感,才決定慢慢動起來。
說了這麼多,如果你能看到最後真的非常感謝😆😆,下週的線上課即將開放報名囉,還有免費體驗課規劃中,大家期待嗎😁
代課 老師 進修 在 Yoga Bean 瑜珈豆豆 Facebook 的最佳解答
[豆豆亂聊 之廢好廢滿]
防疫等級升至三級後,全職瑜伽老師都瞬間失業了。我因為週末本來就不接課,所以今天算是失業的第三天~
雖然都宅在家,但身跟心是無比的自在恬靜🌱
想想打從出社會後,之前在外商公司工作的10年裡,只有最後一年因為請假去教課,才有把假休完,連出國旅遊都還是時時查看郵件接電話。拿到師資資格後,就開始下班後去接代課,上班前也先教課再上班,確定要轉全職教學後開始請假教課,所以最後完全無縫接軌的轉換成全職老師的身份。
全職教學後,很幸運的(充滿感激🥺)身邊就一直有很多教學機會,根本沒有什麼甜蜜期,甚至婉拒了不少包班,私人課與會館課。每天在不同教室間穿梭。
而請假時,不是為了去進修、就是當助教、或是在瘋狂趕稿畫畫
終於...
這次終於可以什麼都不想,什麼都不做,完全放手放空。
可以悠哉地做所有潔淨法,不用趕教室最早的那堂課,做完可以好好享受這份神清氣爽🌿。靜心時間直接拉長到一個小時,品質也很好,因為覺得沒有什麼好操心的,不會被想備課的思緒給干擾。每天跟妞妞避開人群散完步後,就一起在家耍廢~
可能我幸運的是只有零收入、還有損失教室租借的費用,可以吃粥配豆腐乳就滿足(比吃土好一點🤣),所以很省錢。有些開教室的老師就比較辛苦了🥺
🌳無為而無不為🌳
小P老師曾說「你以為努力很棒?努力的人,才是最危害社會的人。」當初想要傳達的概念是要我們珍惜現有的一切、活在當下,不要人在心不在。努力想要發展的人,開拓道路,結果自然風貌就被破壞了,倒不如什麼都不做,就坐著、躺著,好好享受美好的大自然。這是那時舉的例子。沒想到碰巧呼應了現在「耍廢救台灣」的情況。
這個社會一直以來都太過強調陽性能量,一定要積極、努力、進步、有目標才是好。現在疫情賞了全球一個大巴掌,開始強迫提醒所有人都慢下來。
雖然每個人待在家,其實線上的資訊反而變得超爆炸,疫情的消息、線上開會收信等等,所有瑜珈老師也都超認真在開線上課,可以選擇的線上課程瞬間琳瑯滿目(身為學生的大家,這也是一種幸福?)希望大家不要身體先放慢了,開始陰性能量平衡,結果腦子犯陽性能量資訊大爆炸了🤯
只要大家有做好必要的防疫措施,就先放寬心,不做不必要的擔心,新聞與網路資訊重要的知道就好。也不用擔心錯過線上課怎麼辦,真的想讓身體動一動的同學,就選好一堂課好好跟~ 沒上也沒關係,人生不是只有這件事重要對吧😆
一直有同學來詢問我是否要開線上課,但我目前暫時還是想要繼續耍廢一下🙏🏻😅~~現在網路上有很多優秀的老師都在開課,其實YouTube也很多資源。想動一動的大家,都可以去看看喔。
這陣子有可能唯一會出動的機會,就是這週五晚上在 Inna Organic 童顏有機的有機童樂會社團直播了。(這篇流水帳字有點多,如果你有看到這邊真的很厲害!)
感謝在第一線的防疫人員,大家辛苦了。願疫情能早日平息,讓我們都能夠拿開口罩,沒有距離的咧嘴開懷大笑😄 不用親上火線的我們,就試著學習慢下來吧☺️
*這是兩年前 Yoga Vibes開幕會的照片,也在這邊祝Yoga Vibes 2週年快樂🌷
#yoga #yogateacher #瑜珈 #瑜伽 #耍廢
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代課 老師 進修 在 林佳龍 Youtube 的最佳貼文
立法委員林佳龍今天(18日)在教育文化委員會質詢教育部長蔣偉寧,針對今年國一新生只剩25萬人,教育部因少子化減少學校班次,數千名教師恐無班可教,林佳龍要求教育部盡快因應,蔣偉寧回應,將從降每班學生人數及減少代理代課教師比率雙軌並行解決此問題。
林佳龍指出,國一新生今年只剩25萬人,並且逐年遞減,到113學年度更只剩18萬人,由於師資減額超過2600人,但就算目前每年超過50歲的1300名教師全都退休,也還有1300名教師無班可教,而現任教師都可能沒工作,未來師資培育教育體系前途堪慮。
林佳龍指出,教育部針對少子化的因應方式,從98學年度起國中新生編班人數調整為每班 34 人,並採逐年降低 1 人至 30 人,如今已經降到底了,未來到底該怎麼辦?蔣偉寧則回應,未來將把國中班級人數從30人繼續降到25人,同時也會降低代課教師比率,由於目前全國代理代課教師比率約12%,希望每年能降1%,往降到5%努力。
另外,針對明年將上路的12年國教,教育部3月初公布的全國高中職優質認證數,全台496校中竟有447校通過認證,達到9成,招生名額更佔目前高中職94%,教育部所謂認證過後的優質化高中,一年可以提供35萬個名額,林佳龍質疑,多數家長根本不相信這個數字。
林佳龍說,102 學年度國中畢業生也才27萬,且逐年銳減,比通過優質高中職認證的招生量少了8萬名以上,這個優質高中跟跟家長心中認定的標準真的「差很大」,不然家長根本不會為了爭著讓小孩念明星高中,不斷爭執超額比序項目,以現階段而言,所有高中職都拿到優質認證是不可能。
林佳龍指出, 優質認證的評鑑項目缺乏教學正常化、教師進修與教職人員敬業教育,對學校的財務透明作為更顯不足,又加上依照教育部目前的規劃,明年要申請特色招生的學校,必須先通過優質認證後,才能申請特色招生,「校校有特色」的結果將變相衝高特招名額,這樣的搞法,最終只會把認證徹底搞爛,認證將不具意義。
林佳龍最後也要求蔣偉寧承諾,社區大學獎勵金仍維持由教育部負責核定發放,另外,也請部長支持跨黨派提案的「社區大學促進及發展條例」。