關於 保險套避孕能力 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

【閱讀課：〈套中人〉】

我在學團擔任閱讀課老師，已經四年了。

這四年來，閱讀課的教程內容多元，其面向甚廣，包含：手足（蘇軾蘇徹）、同儕（魯迅）、父親母親（朱自清）、愛情（陸游、徐志摩），甚至夢想與未來，都能列為課堂上的教材。

課程裡，古今中外的文本皆有，而所有內容，我都以貼近孩子的生活為軸心，讓孩子們對於霸凌、排擠、墮胎、性愛等議題，有更深度的理解與選擇。

這學期結束前，我挑選了俄羅斯作家「契科夫」的文本〈套中人〉給孩子們閱讀。

這篇文本對孩子而言，是一篇不容易讀懂的作品，因為孩子們必須先理解契科夫所嘲諷的俄羅斯，是個什麼樣的國家，在那裡，人與人都是相互監視窺看，甚至互為揭密者，一旦有人沒有在政府規定的框架內，便會被群起撕咬。

〈套中人〉便是以這樣的社會體系下，講述沙皇主義如何影響著百姓們生活。而我藉由這篇文本中的主角，做任何事都慣性的需要將事物放進「套子」裡的習慣，如：傘套、鞋套、手套等等物品，詢問孩子們，在日常生活中還有什麼套子？

一個孩子天真爛漫的回應我：保險套。

全班聽見保險套，都笑了。

我卻彷彿神知般（我有未卜先知的能力），從包包裡，拿出一盒保險套（其實是上課前才去便利店買一盒，才發現原來這保險套真不便宜），為孩子們教學，認識保險套的用法，以及保護女孩的正確觀念。

事實上，不管孩子們是否提及保險套，我都會以此授課，因為生活處處是閱讀，也處處需要導以正確的性愛觀念。

學團的孩子們，都是青春期的孩子，於我而言，這是他們此刻必須，也必要去學會的課題。過去的時代，教育身體與性愛的知識，是害羞而迴避的，而今拜科技發達，孩子們可以從許多管道學習男女間情愛，但也因此更需要父母或大人們為孩子們建立正確的身體認知以及建構保護自己的正確觀念。

課堂中，我也藉由男性的保險套開場，進而介紹各種避孕的方法以及工具，也將女孩進入生理期會使用的衛生棉帶進課堂。

我告訴孩子們：一個體貼的男孩，會在女孩經期來時，為女孩準備溫水、暖暖包甚至幫女孩購買衛生棉，我的先生便是如此。

我與先生交往至今，我的衛生用品大多都是請先生採買，於他而言，這彷彿是一件再自然不過的事，而我也將他的體貼點滴，收進我的感謝裡。

生活與閱讀，如同呼吸，是一件再自然不過的事，什麼都能教，什麼都無須避諱，孩子們才能以更好的眼光來看待這件事。

昨天的文章「寫金句，送紅包」的活動，川川很期待，一直問我有沒有人寫金句了，有沒有人很想要我的紅包？（截至目前有四位夥伴寫下金句感想）

只有四個夥伴寫金句，我很難對川川交代XD，大家手上應該都有書，那就趕快把書翻開，找到畫線的地方，趕緊將金句填寫在留言區，活動只到週四，還剩下三天，川川每天都會關心大家的學習與行動力喔！快快快，別讓小傢伙焦急，趕緊去留言！

寫金句，送紅包，活動連結：https://reurl.cc/NXZ6v9

今天陪伴大家，來個不一樣的學習方式，今天下午，我在中廣流行網電台與理財專家夏韻芬有約，下午1：40會在空中與大家見面，有興趣的朋友，可以打開中廣流行網進行收聽。

♬直播與廣播：
① 1／26中廣 李儀婷vs.夏韻芬，下午1:40～2：20
♥新書座談：
② 3／7高雄誠品大遠百 https://reurl.cc/7y9NG9
③ 3／13 台中金石堂秀泰站前店 https://reurl.cc/6yVM6V
🔥 2021父母最好的教養手冊《薩提爾的親子情緒課》
博客來：https://reurl.cc/A8Vj8p
MOMO：https://reurl.cc/3NNM10

🔥 2021年3月台北親子教養工作坊：https://reurl.cc/bRDayM

「#部長社會故事 2 - 弱勢的多重模樣與社會安全網」
#曾是弱勢 #曾是助人工作者 #曾在社會安全網的施與受
今天看到一個新聞勾起了以前工作與身為受助者的回憶，是一則關於被名為「五寶爸」的新聞。
這幾天很多人在評論他，批評的不少，當然批評也不會有多好聽，名嘴更不是省油的燈，當事人今天也出來記者會，整件事讓人覺得很不是味兒。
很多人罵他生小孩，罵他用iPhone，罵他不工作，都對，也都不對。
以前在當心理師的時候，因為是社區型的心理師，少不了跟社工師一起做個案評估，討論個案，以前我總是在強調如何加強個案的「個人功能」，社工師總是在想如何加強個案的「家庭功能」，都在想著功能的事。
比起倒霉，一個人的功能不足更易成為需要社會幫助的個案，但社會反而總是覺得，我們應該幫忙的是倒霉的個案，而窮人的生活應該有窮人的面貌，大眾的目光構成了一個貧窮的旋渦，仿佛只要有些行為跟貧窮的印象不對，就不值得幫忙。
試想想，如果一個人理財能力良好、上進、知道沒錢用Nokia不用iPhone、對生育有安排規劃、有良好的親職能力，你覺得他容易成為社會個案嗎？我只能說在我幾年助人工作當中，我沒有遇過一個個案是有那麼良好的功能。
「可憐的人自有可恨之處。」幾年工作下來，我不想承認但也無法否認，因為倒霉而成為社會個案真的是少數中的少數，反而大多數的社會個案，其實是功能的不足，就像五寶爸一樣，他們有很多客觀認為的缺點，可能藥物濫用、可能賭博、可能理財能力差、可能缺乏工作動力、可能更多更糟的情況，也是因為這些功能上不足的種種，他們才會成為社會個案，我們助人工作者才需要進行工作。

以前工作時曾經遇過一個個案讓我跟社工師陷入兩難，有一個個案，我們都知道他在海外有物業跟資產，但他來申請低收入補助，依法他是可以申請的，因為資產只看本地，但道德上是有瑕疵的，我們陷入了天人交戰，最後還是需要依法幫他申請。當然，這嚴格來說不能算是弱勢，但定義「誰人可以被幫忙」的規則，沒有我們想像得那麼道德高尚，還是以物業跟資產去分，不足的就可以幫，足夠的就不行；我也遇過另一個極端，明明是應該要幫忙的，但因為有1/2個房子，是容身之所，也不完全是他的房子，但就是無法申請公共房屋。

社會個案的模樣真的很多很多，要我們印象中那種倒霉人間悲劇乖乖牌而且很有「窮樣」才能幫助嗎？那這個社會需要幫助的人可能會立即下降99%，但我們都知道 #社會安全網 是希望接著盡量多功能不足的家庭跟個體，就五寶爸來說，社會大眾在挖取新聞之後可能對他嗤之以鼻，但回到社會工作當中，他反而才是典型個案，眾多的功能不足，甚至有道德瑕疵，才是最常見的社會個案。

我也想起了小時候每當有社工師來家訪的時候，我媽都會很緊張，都會把我的PS、手機、新衣服、鞋子通通藏起來，就是擔心社工師在評估的時候覺得我們「不夠窮」，但我們怎去解釋PS跟手機其實是已經再婚的我爸買的；新衣服跟鞋子是每年新年就買那一次，跟一般家庭去旅行的一張機票都比不上，而我們也只能有這些「小確幸」，因為多省幾千塊可以讓我們翻轉貧窮嗎？不會。

在社會工作中，也常見一件事是「窮人的家庭小孩特別多」；其實真的不難了解，你有錢想享樂時可以去旅行、去唱歌、去吃飯看電影、去船PA ，那最不需要付錢的享樂回到基本人性就是性了，而用不用保險套或是避不避孕，那其實也是一個成本跟能力，甚至是個人選擇。

確實的是，小孩最可憐，父母的失能，其實是會世襲的，在社會個案中可以向上流動的人，其實真的不多，很多人的貧窮總是被遺傳下去，但唯有我們為社會安全網做更多，下一代才有向上流動的機會。

那些批評，只能說貧窮不一定是你想像中那樣，貧窮限制了我們的想像，富裕也是。

#guzifer #shinchi #2boysroom #阿古 #信奇 #信的店 #seayousoon #wearoundyou #高雄 #gay #boy #asian #cute #貧窮

最近一則關於「精神科醫師被女病患指控在診間發生關係」的新聞引起大家熱議。大部分的留言當然是痛罵醫師渣男、違反職業道德，甚至開始肉搜當事人。事件目前有待調查，我不多做評論，但是我對部份網友認定「是女生自己不懂拒絕，要怪誰」「色狼到處都有，病患自己也要小心」的說法頗有微詞。�在性暴力的情境中。當事人往往是不敢、也沒有能力反抗，將責任轉嫁給受害者未免有失公平。
剛好最近看到一本書「亞細亞的新身體─性別、醫療與近代台灣」裡面一段針對台灣避孕墮胎歷史對醫師做的訪談，很能呼應這個狀況。

在訪談中醫師直白的表示，自己幫太太墮過好幾次胎，因為避孕藥、避孕器副作用太大，醫師甚至大笑表示戴保險套麻煩，還會建議病人將戴保險套的責任交給女方，當作情趣，如果女方不願意負責，那也沒辦法。

事件描述的年代是在1970年。簡單勾勒一下這個年代的背景。此時婦權運動剛興起，女性社會地位相對低落，經濟、婚配、生育常常都沒有獨立的能力，講得直白點，那就是個「先生打老婆」會被認為理所當然，離婚就是丟臉的年代。
在了解時代背景後，我想，大部分的人應該不會還指責訪談中的「沒有聲音的女性」說『妳自己要拒絕先生啊！妳要保護自己啊！有沒有尊重生命啊，為何不避孕不反抗』。
因為就她當時的狀況，根本無能為力 ，以個人角度來看她只是先生的附屬品，反抗可能會被「休」掉，變得一無所有。更何況她的醫療資訊來源就是先生，她也只能完全信服。當時的社會氛圍又是明顯的男尊女卑、強調女性要三從四德，在權力極度不對等的狀況下，她只能順從先生，別無其他選擇。若當時她將困境與他人分享，我想也只會得到一句，「啊！你先生就是醫師啊，聽他的就好。」

其實我在高中時代也遇過類似的事件，當時的化學老師也是利用他的身份，在課堂中摸同學的手、耳朵、貼得很近哈氣，言語上也常語帶輕挑的強調大家是「清純的處女」。另一方面他也一再強調，他有內線可以掌握聯考要考什麼，得罪他的人聯考都失常。講得露骨一點，高中三年幾乎全班都被被他摸過、騷擾過，但就是沒有任何一個人把他推開，或提出抗議。事隔多年回想起來，我第一時間的反應竟也是自我檢討，「自己好笨怎麼當年不懂反抗！」冷靜下來想，當年社會風氣較權威封閉，從小就被教育要乖乖聽老師話、不要強出頭，在性教育不足，沒有身體自主權的概念下，老師又有極大的權力決定分數，影響升學，同學間根本沒有人敢跳出來反抗，開第一槍。
所幸，後來聽說此教師因在外開設補習班，在多年前已經被校方解聘。

分享這些，並不是要鼓吹大家去肉搜訪談中的醫師和我的老師，而是希望大家能換位思考，理解當權力不對等時，受害者的無可奈何、無能為力，這些權力關係或許來自金錢、職場升遷的壓力、師長的權威，當然也可能來自於醫療的專業。因此我認為，掌控這些權力的人，本來就該被更高的道德標準所檢視，網友們大可不必幫他們想理由找藉口。

回到新聞事件的討論，當然也有很多人出於好意，強調女性要更懂得保護自己，但是我得老實說，這些建議雖立意良善，但有時卻會招致反效果。因為在迫於權威屈服、受傷的當下，人心是脆弱且無助的，這些提醒都很可能轉變成負能量。比如「對！就是我不懂得保護自己，是我的錯」。「我一開始沒拒絕是我不好」。反而降低了這類事件的通報率，變成受害者通報的隱形阻力。

我認為要減少這類事件，比起事後義憤填膺地罵加害人，無奈地強調女生只好努力自保，更有用的是從杜絕日常的「惡」做起。比如當看到上司有意無意地搭下屬的肩膀、摟腰，甚至在望年會、尾牙借酒裝瘋，索吻亂摸時，我們能當一個勇敢的旁觀者檢舉他，糾正他，避免他變本加厲、食髓知味。
在這些報導的討論區，避免留下可能對受害者造成二次傷害的發言。此外事件也能轉換成其他沈默受害者發聲的動力，更重要的是這些事件，能給有心人士一個最沉重的警惕，別想利用你的權力侵犯他人身體自主權，如果你敢，整個社會都會監督你，站在你的對立面。

#個案經驗分享 #並非所有韓國人都如此

안녕하세요 엘제이입니다
今天的影片找來了地方韓文水水來分享
過去她碰過以及聽過的個案經驗
我一直以來除了教學影片 訪談系列分享的
都是把現實中真的有的韓國相關經驗分享給大家
影片中的不好經驗都是個案 並非所有韓國人都如此
透過分享以上這些案例提醒大家
不管交往的對象是誰 請都記得保護自己

以下是影片時間軸：
0:36 第一階段：媽寶男友
4:42 第二階段：想要多重伴侶關係
6:13 第三階段：酗酒成癮語言暴力
14:03 第四階段：懷孕有什麼了不起？
18:19 韓國人多半選擇的避孕方式？
19:02 保險套不只避孕 也是保護雙方
23:47 培養媒體試讀能力很重要

這邊是水水之前所寫過的貼文(2017年的韓國新聞 調查10年間保險套的使用率)
https://www.facebook.com/lkbelmo/posts/598395614278520

另外也有一則更新於2019年的平衡報導 避孕狀況好轉很多
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＊影片中使用的音樂：
Carefree by Kevin MacLeod http://incompetech.com
Creative Commons — Attribution 4.0 International — CC BY 4.0
Free Download / Stream: https://bit.ly/_carefree
Music promoted by Audio Library https://youtu.be/owrhKIN3Y90
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以下為本段內容文稿：

先跟大家打個預防針，今天所談內容，你在聽的過程當中可能會有一點不舒服，然而它對於我們每一個人卻是非常重要的。

特別是我們在面對人生當中的很多事物的時候，為什麼有些人，他可以保有他的底線，他可以有一個最起碼的限度，不會跨越過去？

但是有些人是完全沒有節操、完全沒有底線，而且你會完全無法理解，為什麼會有這麼道德敗壞的人，或者是這麼可怕的存在？

我想今天的內容，你有一個初步的理解，可能對於你看待這些，讓你覺得很誇張的人事物的時候，會有一些更清楚的認識。

今天要談的這個部分呢，有一個名詞叫做「道德錯愕」。它主要的提出者，是維吉尼亞大學的心理學家~海德特。

在談「道德錯愕」是什麼之前，先跟你分享一個假設的情境哦！這個假設情境，就是有一對兄妹分別是馬克跟朱莉，他們一同去法國的南部度假。

有一天呢，他們暢遊鄉間玩的很開心，兩個人共進了一頓美味的晚餐；席間呢，他們還喝了幾瓶紅酒，結果不知不覺，兄妹倆決定要發生性關係。

朱莉吃了避孕藥，而馬克也用了保險套以策安全，他們很享受這段關係；但是呢，他們也決定以後不要再這麼做，兄妹倆呢承諾要守住這段一夜情的秘密。

在一段時日之後，他們發覺性關係會讓彼此的感情更融洽，那你覺得馬克和朱莉他們有錯嗎？

如果你聽完之後，你和大部分的一樣，你的第一時間反應，是這對兄妹犯了滔天大罪，他們的行為錯的離譜。然而你有這種反應，其實一點都不意外！

可是呢，海德特要他們去解釋，他們那嚴厲的道德判斷，到底是出於什麼的時候，我們最常聽到的理由，可能是這樣有可能生出基因有缺陷的孩子；還有啊，發生性關係有可能損害兄妹的手足之情。

但這個時候，海德特就會點出，馬克跟朱莉他們採取了雙重的避孕措施；而且性關係其實讓他們兩個更親密。

其實這樣的對話延續下去，會發現喔多數人所提出的理由，其實都有合理的可以被駁回的空間。

但無論怎麼樣被駁回，其實你我，還有大多數人都還是認定，親手足之間發生性關係，就是一個不道德的事情！

海德特事後他怎麼看待這樣的過程呢？他說這個研究裡面的狀況，就是人們呢會提出一個理由，解釋這種性關係不對。

當這個理由不成立的時候，他們也會提出另外一個理由；但當新的理由不成立，他們就再找另外一個理由。

當然了，如此這般，最後就會找不出任何理由，他們把所有的道德理由都用光了！甚至於可以感覺到這些理性的辯護，有一點是硬拗、硬加上去的。

但這時候幾乎所有人就會用一種說辭，像是因為和親妹妹發生性關係就是不對，或者是因為那太噁了，所以不可以！

海德特呢，就把這樣的論調稱作是「道德錯愕」，大家都知道某些事情是不道德的；就像這個例子，兄妹之間發生性關係，可是就是沒有人能拿出合理的理由，邏輯完整的辯護說辭。

其實海德特在這裡的真正目的，是要去研究在我們的大腦裡面，特別是情緒跟理性的判斷，到底是怎麼樣交互運作的？

通常我們的情緒大腦會做出裁決，由它來決定誰對誰錯；就以朱莉和馬克的案例。

「情緒的大腦」絕對不相信兄妹發生性關係，是一件道德容許的事情。無論他們事前做了多少的避孕措施。

而反觀「理性的大腦」，只會負責解釋這項裁決，它會拼命的找理由；但這些理由都是事後補上的。

我想喔你聽到這裡，如果你有產生一種「道德錯愕」的感覺，你不僅不要覺得自己有什麼問題；反而哦，我要特別的恭喜你，因為你是正常人，你是一個有良心的人！

其實這個研究，也反過來說明了一件事情，那些精神病態者、那些沒有良心的人，他們可怕的地方就是，他們缺少能夠指引道德決定的情緒。

他們某種程度上是沒有情緒大腦的作用，也就是說雖然在理性上說不通、理論上說不通，但你知道那件事不對就是不對，沒有什麼理由的。

那些沒有良心的人，是沒有這一塊的！在他們的大腦運作裡面，他們在應該有情緒的地方，出現了一個很可怕的空洞。

在這些人的心智裡面，除了一個很會推理、隨時準備幫自己的行為，找理由的律師之外，其他什麼都不剩。

這些人會犯下可怕的暴力罪行，這是因為他們的情緒從來沒有告訴他們：「不要那樣做、那樣是錯的，沒有理由錯就是錯！」

這就如同一位英國的作家，叫材斯．特頓，他就說過一句話，很呼應這樣的狀態。他說：「瘋子並不是喪失理性的人，瘋子是除了理性之外，什麼都喪失的人。」

所以呢，當你聽到這裡，當你面對很多不公不義，或者很多可怕的事情，你仍然願意保有自己的底線、你仍然願意去堅持自己心中認為什麼是對的，什麼是錯的。

儘管那個邏輯可能會被攻擊，儘管呢，他沒有辦法說出一個完美，沒有任何漏洞的道理。但是呢，你都必須為自己感覺很開心，因為你是一個有良心的好人。

很多人可能會說這是人性的脆弱，這是一個bug，我反而認為這是人跟人性，為什麼會有美好的可能的最主要原因。

希望今天的分享，能夠帶給你一些啟發與幫助，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，請記得訂閱我們的頻道，並且把它分享給你身旁的好朋友們；無論是YouTube，還是Podcast，我們都需要你用最具體的行動來支持我們。

然而如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話，我們近期的實體課程，是在4月18號開課的【寫作小學堂】。

這一門課呢，由嘉玲老師跟怡璇老師共同擔綱，你會在這一門課裡面，重新找回你跟文字的關係。

我知道喔，很多人特別在這個時代裡面，無論你在工作上，還是生命上的自我滿足，你都會覺得有一天，我遲早要好好寫點什麼，不寫給別人也寫給自己。

只要你曾經到過這個念頭，你有這樣的想法，那麼【寫作小學堂】都會陪伴你，回到文字跟你生命的根本，讓你找到屬於自己的文字跟聲音。

在我錄音的這個時候，這一門課的名額已經在倒數了；所以呢，如果你看到這一門課還有名額，請你務必把握這難得的機會。希望我能夠在4月18號的教室裡見到你，謝謝你的收聽，我們再會。