先說好,我沒有要 #戰學歷 喔!何況是跟一個哪裡畢業、在哪裡教書、本名是什麼,都不敢講的來路不明(自稱)教授。
1. 先來看一下這段話:
「美國大學訓練博士生有兩套作法。有些大學...畢業考核較嚴格;有些學校...畢業考核較寬鬆。前者以私立大學為主,後者多屬公立大學。」
「美國公立大學畢業審核較寬鬆?」這什麼亂七八糟的 #地圖砲 啊!馬上打到俄亥俄州立大學畢業的外交部長 #吳釗燮、洛杉磯加州大學畢業的英系立委 #羅致政。你質疑這些當朝大咖,博士畢業審核都很鬆散嗎?
一出手,先傷綠營自己人,有夠天兵!邊緣到這種程度,整個狀況外,大概比 只是堵藍 離層峰還要遠...應該只有 #低階綠共、#最邊緣的塔綠班 ,才會把 #翁達瑞 的話信以為真。
2. 再看這個:
「外國博士生是否被教授放生,有兩個簡單的判斷指標:第一,論文委員會的其他成員不會參與指導。第二,博士論文會出現許多基本的文法錯誤。」
拜託~ 人家論文委員會的教授們,全部都在「論文口試通過證明」上面簽名,你說他們沒參與指導?你是 #高虹安 肚子裡的蛔蟲嗎?這麼多年來,教授們每一次指導,你都在場?
你說辛辛那提大學的教授放水?只要知道你的真名,我就會寫信告訴辛辛那提大學你所說的指控,讓大學校方來跟你跑法律程序!
然後「博士論文出現英文文法錯誤」?那你應該一出生就是講英文的美國人吧?亞洲留學生的論文有文法錯誤,很平常啊!你要不要看看蔡英文的博士論文,有多少英文文法錯誤?
3. 這段話更容易嗆了:
「博士論文都有大約兩頁的感謝詞。若委員會的其他成員積極參與指導,學生的感謝詞會落落長,而且一定言之有物。在高虹安的博士論文,她用不到三行字感謝三位委員會的成員,而且說的都是空話。高虹安對同學與醫生的感謝詞,佔的篇幅反而更大。」
感謝詞也可以拿來說嘴?那你一定是不了解美國大學的規則!告訴你一件事:
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
怎樣?你要做文章,說我的教授與口試委員,都沒有指導我嗎?正好相反!我跟我的教授們關係超好,所以都覺得謝詞這類的繁文縟節,能省就省;我畢業三年後,還自費飛回美國探望他們,就知道我跟教授們的關係有多好了!
但是,照這位翁達瑞的說法,謝詞寫不好、沒寫謝詞,可是跟 #沒簽聯絡簿 一樣嚴重,會被放生、除名的呢!XD
如果覺得博士論文沒寫謝詞就有問題,歡迎你去教育部、駐美代表處、美國夏威夷大學或是宜蘭地方法院,具名檢舉我或告我,我等著揪出你的真實身份!
4. 「李傑C.V. 漏掉高虹安的名字」
李傑:我就不能漏寫一個學生嗎?
陳時中:我就不能講錯一句話嗎?
蘇貞昌:3+11就不能沒有會議紀錄嗎?
蔡英文:我就不能拿1.5個博士嗎?
丁允恭:我就不能在辦公室XXX嗎?
(翁達瑞的這項指控太無聊...我都懶得酸了~)
5. 「那個...學術履歷CV...」
C?C你個頭啦!你自己的CV又在哪裡?
你CV裡的姓名、畢業學校、就職單位,給大家看看嘛~
號稱教授,卻搞得跟匿名側翼 #只是堵藍 之流一樣難看!這麼怕見人、這麼怕被告嗎?
最後,講到告人,這就是重點:希望 高虹安 博士趕快提告,以訟止謗,捍衛自己的清譽!
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「我從開學至今,曾經在學校被老師打過、叫同學打自己或要同學互打(如:打手心、打屁股、打耳光等)」
這個問題,是由雲林縣教育處的督學及三位委員,在今年二月進入淵明國中學生抽樣調查的調查報告內容,「有」的比率,高達 ➡️ 48.3 %。
而在這份調查報告中也提到,「體罰器具包括藤條、板子」「老師會在成績不夠的時候打學生,還會因為找不到犯錯學生而施行連坐罰」「哪一年哪一班哪一科的某個老師會打。」
這樣的調查內容,應該夠明確了吧?但淵明國中和雲林教育處卻不這麼認為...
今天總質詢,我將此案拿上質詢台,希望院長、部長能夠重視,並且介入處理。先給大家看一下昨天我們召開的記者會結束後,雲林縣政府和淵明國中的回覆:
💢雲林教育處表示:過去兩年,該校僅發生過一次體罰。調查報告都是匿名沒有具體個案,目前校方已沒有體罰,若有證據一定處理。
💢淵明國中:體罰是以前的事,至今沒有任何一個學生或老師的姓名,供校方處理。
再回頭看一下我們一開始提到的調查報告內容,淵明國中和雲林教育處,到底是目不識丁還是睜眼說瞎話?
報告內容如此明確,雲林教育處居然說「沒有具體個案無法處理」,我只想問,在這樣的環境下,有哪個孩子敢具名提出申訴?又有誰能保證孩子未來不會被公開姓名,甚至被清算?
不當管教的事情,在當地早已不是秘密。而這份由雲林督學親自入校的報告也早在二月底就完成提出;然而,面對淵明國中體罰的現在進行式,雲林縣政府竟然對自己的做出的調查報告視而不見。
因此,我只好要求中央的行政院及教育部,務必介入處理。
對此,教育部潘文忠部長也坦承,從目前的資料來看,該校的管教措施確實有不妥之處,教育部會成立專案小組處理,也會要求雲林縣府依法行政。蘇貞昌院長也提到,要求學生需要具名檢舉才能啟動程序確實不合理,教育部應該要妥善處置。
會後國教署長也親自向我說明,先前四次發函給雲林教育處都被已讀不回的部分將重新檢討,並且明確表示:「不當體罰的部分證據明確,未來將成立專案小組調查此案」,未來將由署長親自和雲林教育處長聯繫督導;若未有成效,國教署也將直接進行處理。
感謝教育部願意正面回應,我們予以肯定,也請教育部務必徹查、保障學生權益。
對於淵明國中事件,我們會追查到底,讓不當管教退出校園。
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