#StoryTeller:【力臻 LagChun:MK2606】
剛出道半年多,力臻開了第一個屬於自己的演唱會。
他坐在日產銀色貨Van的副駕駛,由爸爸帶他前往會場。面前的冷氣口直直吹出檸檬香氛和灰塵,鼻子有點癢。把扇葉片推向上,風轉向吹動他的髮端。爸爸沿着一個大彎雙手交替扭軚,過了彎後空出一隻手把冷氣風力調低。他們沒有過多交談,爸爸也只是順路用開工車把力臻送出家門。
別了爸爸,力臻由一個努力唱好每一個音程去討好評判的少年,長大成現在漂了頭髮又戴着許多飾物的歌手。台下觀眾亦由比賽的百來人,變成只為力臻一人而來的幾百人。
從前的歌唱比賽,力臻滿腦子只有音準,無法全心全意享受舞台,更別說兼顧觀眾的感受。第一次面對着真金白銀付錢、只為他一人而來的歌迷,力臻自感多了份把關質素的責任感,亦多了與觀眾一起享受的能力。
演唱會的規模不大,沒有太多別人口中大明星和歌迷那燈光製造出的距離感,雖然力臻覺得這已經是半年間太多太多人的厚愛——站在會場的台中央看下去,看得清大部分觀眾的臉,而他慶幸自己能記住他們享受的笑顏,還有每個下了十足心機的vintage dresscode。在觀眾席右邊的角落,有兩個熟悉的卻又很久沒有交流過的面孔,在別人都站起身跟着音樂搖擺的時候,仍然紋絲不動、屁股緊貼椅子。音樂的傳遞和感染真的十分神奇呢... ...可以令他再見到兒時內向的同學,甚至送上打氣和喜愛說話。
如果爸爸也留下來看自己第一場演唱會就好了。
力臻的歌手夢始於爸爸的音樂愛好。如果大家在維基百科搜尋力臻這歌手,你會看見「自小在父親薰陶下喜歡音樂」。從前,家裏的電視總愛播着不同歌手的演出片段,小力臻跟着音樂蹦蹦跳,爸爸就在旁邊用攝錄機拍下。幼稚園老師欽點他做那個舉龍珠的人,身後帶着一串小孩龍舞動,讓他在社區大會堂嚐到聚光燈的味道後,小力臻開始幻想自己像爸爸那些光碟中的大明星一樣,在偌大的舞台上唱歌,抱着咪架彎下腰,令一屋大人歡呼。
爸爸還是最支持力臻發展歌唱事業的人。那輛銀色貨Van的唱片播放器中,唯一可以與四大天王並肩齊名的人,就只有他少年力臻一個。也不知道爸爸到底找誰幫忙把他亂寫、亂翻唱的歌燒進光碟裏。有時碰巧一個上學的早上,爸爸順路用開工車把少年力臻送去離家不遠的學校,播完張學友的《每天愛你多一些》後,他就在上學路被迫聽見自己青澀的聲音和不成熟的唱功。早起的少年瞬間醒了,渾身不自然地伸手按走一首自作曲,有了上課的精神。
可是在五年前,少年力臻以為自己可以透過唱片公司推出一首歌,結束無數個歌唱比賽、終於成為歌手的時候,爸爸突然離開了他和媽媽。家庭失去了經濟支柱,少年力臻離開公司,並依着自己的大學主修到中學做個全職數學老師。力臻暫別心愛的音樂,直至遇上疫情。
「阿Sir,拜拜」「嗯,拜拜,明天見」學生們逐個下線,力臻老師關掉上課的群聊視窗,看向就在辦公桌旁邊的鋼琴。全職的老師多了屬於自己的空間和時間,想找回擁有熱情和活力的自己。維基百科又有一句:「清理父親遺物時再次燃起對音樂的興趣」,力臻老師翻找幾個箱子,翻到紅極一時的日本City Pop卡式帶。他用鋼琴試了好幾天,奠定下現在令香港人眼前一亮的風格。
至於是甚麼令全職的力臻老師鼓起勇氣,在香港這樣一個地方同時當起老師和歌手?疫情間百無聊賴的老師在搗弄電視後面交叉又打結的電線時,發現電視插着一支黑色的USB。
力臻老師記得這支USB。
少年力臻那時被爸爸纏住,要他幫忙把幾首久遠到找不到實體光碟又不存在於音樂平台的老歌,從YouTube拉到一支黑色USB裏面。乖巧的他沒有像反叛期青少年一般嫌麻煩,耐心地逐首下載再轉檔案格式。
爸爸卻先不耐煩了,「你這樣弄到甚麼時候?之後又要找你,這麼麻煩。你直接教我啦。」少年力臻被難得好學的大人唬得啞然失笑,只好教他如何把YouTube的MP4轉成MP3,再拉進USB⋯⋯爸爸聽得眉頭緊皺,叫兒子把步驟清楚列出來後傳給自己,就雙手捧着電話、表情凝重地回去自己的房間。
力臻老師把接觸不良的USB重新插好、播放後發現,裏面不是那幾首老歌,而是自己YouTube Channel上所有的Busking影片聲道,一條不漏。爸爸穿越五年時空,仍然不發一聲,只用行動告訴力臻他有多愛兒子和兒子的音樂。力臻老師受到爸爸的感召,決心回到唱片公司,成為了現在的歌手力臻。
如果爸爸留下來看自己第一場演唱會,他會坐在日產銀色貨Van的副駕駛,與爸爸一同前往會場。車內的冷氣口直直吹出檸檬香氛和灰塵,就把扇葉片推向上,不然鼻子會癢。爸爸沿着一個大彎雙手交替扭軚,過了彎後會為他把冷氣風力調低。力臻和爸爸不會有過多交談,而車上流淌着他的自作曲和引擎聲音。
日產銀色貨Van的車牌MK2606,力臻到現在都很想找回這個曾經屬於爸爸的編號。
Storyteller:力臻 @lagchun
Illustrator: Isaac Spellman 巫男 @isaac.spellman
Text:阿芷 @siscotsz
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力挺汐止三級棒球隊 捐贈500箱運動飲料
汐止給你的印象是什麼?汐止不再是淹水、塞車的代名詞,汐止有超過十個棒壘球隊,汐止有最強的棒球三級制,而且汐止的棒球環境就像是一個大家庭能互相合作,我們戰力堅強即將扶搖直上。
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錦豪認為,不是每個球員都能拿到MVP進職棒領域,但我相信透過在學校所培養的團隊合作、運動精神才是教育的精髓所在。汐止三級棒球,自 #沈發惠立委 多年努力支持之下慢慢茁壯成形,錦豪也長期關注學童們在運動發展,希望能在汐止建立更臻成熟的棒球大家庭。從國小、國中、高中的養成培訓,讓球員對自己家鄉有認同感,才不會有優秀球員常被他校挖走情形。
錦豪過去曾補助 #金龍國小、#汐止國中、#秀峰高中 棒球隊校車、各校棒球場地改善、金龍棒球制服、媒合 娜米拉烘焙坊與 崇義高中做為簽署「合作意向書」,崇義高中職業棒球選手協助金龍國小棒球球員做1對1指導。今天各校的校長及教練一起討論著未來我們如何提升汐止棒球環境,如何團結彼此提升戰力,我們可以用行動來支持孩子的夢想,支持他們既有的天賦!
感謝 #陳健民區長、 #新北市教育局體育處、#一直支持孩子們的教練
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力挺汐止三級棒球隊 民代捐500箱運動飲料
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20210827005383-260421
力臻學校 在 小雞奕與Milk媽 Facebook 的最佳解答
【參加遴選:hkkta.com/talentkids/kol 】
遴日期: 8月28及29日
2021824 Milk媽自小鍾意演戲,到現在仍有參與特約演員工作,所以都希望奕臻遺傳到我這方面興趣,而自小奕臻已表情多多,古靈精怪,記性也不錯,但可能年齡仲細,個人不夠專心,不夠定,所以現在有足夠理解能力,就想幫佢報一些關於演藝的課程,最主要想佢增強自信心。
咁最終我哋就選擇HK Kids Talent Academy (香港兒童才藝學院) 的「TalentKids」, 是他們的皇牌課程,佢哋綜合演藝界及教育的星級導師, 多位星級顧問及總監都係演藝界戲劇界為人熟悉的,而且佢地係以「寓學習於娛樂」的方法,通過 #戲劇、#歌唱、#舞蹈 及 #演說 等多方面培育及啟發小朋友, 提升佢哋的創造力、表達力及溝通技巧等, 培育佢哋成多元表達力的新一代。
奕臻未上堂前,佢雖然不是怕羞的小朋友,但當要單獨在人前表演,佢未能做到,好似之前學校有歌唱比賽,佢其實係有學唱歌,而且唱得不錯,但卻不肯在老師面前表演,但上咗堂之後,學校再有故事比賽,今次佢終於肯企出來,面對同學仔老師去表演,最終得到亞軍,證明課程對佢有幫助,見到佢進步,不再怯場。
奕臻每星期上完堂都好開心,其實課程除了增強自信心外,仲學習團隊合作,佢地的課程是非一般的歌舞訓練、戲劇培訓及學習表演等,結合寓學於樂及體驗學習,通過音樂、舞蹈及戲劇中嘅學習 ,連結左右腦思維,發展孩子語言、邏輯、肢體、音樂、空間、人際協作和反思能力的持續 #多元智能 發展課程。
皇牌課程,下期又招生,8月28-29日進行遴選, 如果有興趣嘅,登入以下網址,了解更多:
登記遴選: Hkkta.com/talentkids/kol
HK Kids Talent Academy 香港兒童才藝學院
#香港才藝兒童學院 #HKKTA
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#寓學習於娛樂 #BeOriginal
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力臻學校 在 數學老師張旭 Youtube 的最佳解答
【摘要】
本影片練習討論 Dirichlet 一類函數的連續點及不連續點。
前半段的直觀部份屬於理、工、商學院都需要具備的觀察力,後半段的論證則是偏向理學院為主體
【勘誤】
無,有任何錯誤歡迎留言告知
【習題】
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簡答:可在張旭的生存用微積分社團下載
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【講義】
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【附註】
無
【丈哥的話】
嗨!大家好,我是丈哥
終於進到連續篇習題了
連續篇雖然延續極限篇的內容
但也有它專屬的課題
雖然直觀
但經歷幾百年的雕琢
要把計算證明題寫好
是需要有清晰的概念的
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習題 1-2 (https://youtu.be/M209FNPmI60)
習題 1-4 (https://youtu.be/dgDiXe5L8lI)
習題 1-6 👈 目前在這裡
習題 1-8 (https://youtu.be/DxMGljZ5kKs)
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Artist | Aminato / ZacRao / Lickone 力克 / Zashō 高林
導演 Director | 官彤彥
製片 Producer | 陳重佑、廖聲豪
副導 A.D. | 張勁宏
攝影 D.O.P | 徐照青
燈光 Gaffer | 陳重佑
美術設計 Art Director | 葉映辛
美術助理 Art Director Assistant | 梁瑄容
造型設計 Stylist | 李沅臻
造型助理 Stylist Assistant | 凃宇廷
後期 Post Production | 張勁宏
調光 TC | 張勁宏
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詞曲 Composer & Lyricist | Aminato / ZacRao / LICKONE 力克 / Zashō 高林
製作人 Producer |Zac Rao
編曲Beat Arrangement | Zac Rao
錄混音 Recording x Mixing | Zac Rao
錄音室 Recording Studio|雙龍村工作室
字卡設計 Cover graphic | Lickone
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特別感謝 Special Thanks:
Combine Studio攝影棚
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王正源
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【摘要】
今年 11 月我會啟動我的師資培訓計畫,這是為了日後的需求做準備。我的師資培訓計畫內容包含兩個等級,初階和中階,初階將涵蓋表達能力、講義編輯和板書書寫;中階將涵蓋教學心理、控班技巧和新手老師注意事項。以上內容適合上台教書經驗半年以內的新手老師,或未來想當老師的大學生,任何科目都可以參加這個課程,此為收費課程,若有興趣請關注我的臉書粉專 🔍 數學老師張旭;另外有任何問題也歡迎留言或私訊題提問
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EP05:酒精微積分大賽規則說明與題目講解 (https://youtu.be/Cz7cmj-TtUQ)
EP06:我清大數博入學考只有4分? (https://youtu.be/b19kbL0pAFQ)
EP07:是時候公佈這個計劃了? (https://youtu.be/0lJ10W8K_z8)
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