108 社會行政 高普考雙榜狀元曹瑋庭
很值得參考的準備心得!
一、背景
國立高雄科大非本科系,應屆畢業生,升大四時開始準備,認真準備一年,因為所有科目從來沒有接觸過,所以有報名補習班。
二、時間規劃
從決定報考到應試,總共準備時間約1.5年(107/3~108/7),時間大致分成:
1、107/3~107/7 補習班正課開始前
因為補習班還沒發書,所以先閱讀社工系大學用書,讓自己有一點初步認識,避免補習時聽不懂,也讓心態做一些調適,告訴自己也告訴大家要開始準備高普考。
每日時間分配:以閱讀完這些書籍為主,雖然可能看不太懂,但重點是讓心定下來。
2、107/7~107/12 補習班正課階段
課前預習,把一個新章節或老師下次預計上課進度看過,大致了解內容,看不懂的地方做記號,上課時如果老師講到那裡,就可以提醒自己聽得更認真仔細,如果還是不懂,下課馬上問老師自己疑惑之處為何,不要糊弄過去。
課後複習,在一些書裡面都有談到遺忘曲線,如果在上課中你聽懂,假設有90%的記憶,但是回家如果沒有馬上複習,那很快的就會忘記,可能隔2~3天再看一次上次上課的內容,只殘留一點點印象,所以我會在聽課之後24小時內馬上複習,確認自己理解,增加自己對該內容的熟悉度。
上課前的等待時間再快速瀏覽之前的內容,不要浪費時間跟同學聊天。
每日時間分配:分成早中晚,一天接觸3科,二天接觸全部的科目一次。跟著老師的進度走,每週進度如果讀完一次就再讀第二次第三次。
每週各科至少練習一~二題申論,讓老師改,知道哪裡有進步空間。有空閒時間就做阿摩。 按照補習班進度的話,這個階段可以大概把所有書讀完一次。
ps 如果能力很強可以用堆疊式讀書法,假設這次目標讀完第3章,如果還有剩下的時間就把1、2章也讀完,下次讀1234章,以此類推。讓印象加深
4、107/12~108/3複習
這階段就可以開始做筆記啦,但因為想有效一點利用時間,所以都用電腦打,內容就是大標、小標、關鍵字、圖案,筆記對於最後最後衝刺階段非常有用。
大概1個月~1.5月讀完各科1輪,把歷屆考題整理好,可以依照主題分類,讓自己知道這個主題有多熱門、會怎麼出、思考如何作答,申論題每一段要怎麼寫。
選擇:除了國文外,我有買各科選擇題庫書,因為內附詳解,可以釐清不懂的觀念,做錯的話除了看詳解也要在回去翻課本,把他弄熟+做一些記號,另外也有印4、5等跟其他類科的同考科題目,大概寫了快10年的考題,但有些修法或會異動的東西就靠智慧斟酌要寫幾年份的題目。
5、108/3~108/7複習複習複習
這時地特成績出來就可以了解各科弱點在哪,考完時心裡應該就有個底了,然後加把勁把每一科用力的讀熟,讀到知道什麼內容大概在書裡的什麼位置。 練習申論,把每個主題重要的題目都寫過一次,也可以看看解題書的冷門題,把他的大標記起來,知道自己要寫什麼內容進去,寫完對課本,看看有沒有遺漏重要的詞或句子,再標示重點。
練習選擇,整份考題寫完時確實了解每一題的選項哪裡錯誤,最後再複習一次自己錯的題目,一直寫一直寫寫到剩下一些真的錯2~3次或是看起來很像的題目,把他抄進筆記本,最後接近考試時再拿出來看,不要讓自己重複錯誤。
考前幾天把之前的筆記重點和總複習講義全部翻到熟,每一次讀就是讀完一本,不用字字句句都記得,但一定要知道什麼主題有什麼內容。
每日時間分配:
8:00-9:00 讀法條(社策法條)
9:00-12:00(依考程表)A or B科
12:00-13:00中午吃飯休息背個英文單字
13:00~15:00 C or D科
15:00~17:00 E or F科
17:00~18:00 緩衝時間 但還是讀好讀滿
18:00-19:00 吃飯散步
19:00~23:00 練習各科選擇題(每科至少一份題目)
坐火車通勤補習班會背名詞解釋
三、準備心態
高普考是一場心理戰,堅持到底、努力認真,相信自己,以及感謝每一個幫助過你的人事物就會考上。
※不要浪費任何時間,把零碎的時間拿來讀你認為比較不重要但還是要加減看的東西,讓自己心安,例如吃飯看英文單字。如果你認為一天不運動身體會變差,那就擠一個時間去運動,如果一天不看youtube會覺得空虛,那就洗澡的時候看,通勤的時候也可以拿來背一些法條、口訣。做到自己問心無愧就行了。
※不要自卑也不要自滿,不要被自己的心魔打倒
備考期間會覺得自己沒朋友、考不上或是今天已經讀很多了不想再讀了,全部都是假的!! 書本就是你的朋友,你有幾本書就有幾個朋友,堅定的告訴自己盡全力讀,今年一定要上榜,堅持到最後一刻。像我後來也終於想通「反正本來就一無所有了,如果落榜也還是一無所有,不如就盡全力準備吧!」
※不要討厭老師
補習班有些同學可能會說OO老師XX老師教得不好、書編的不好之類的,如果你也這麼覺得,那就去找一本你認為適合的書,上課還是認真聽,而且在怎麼樣那些老師一定有值得你學習的地方,包括問問題啊、改考卷啊之類的,所以不要因為老師而影響自己的學習狀況。
※要不要背書?
背書=一字一句的背下來,可是根本沒有那麼多時間來背,考試也不是把課本的東西背上去就有分數,所以就盡力看多次一點,看越多次跟他越熟,句子就寫得越順,申論構思和反應時間也會變快,邊讀的時候可以邊默念默寫,讓記憶更深刻,如果讀不下去也可以先播放上課的錄音檔作為收心工具,當你讀得很入神時,自然就不會聽到錄音檔聲音了,但如果太吵還是可以關掉。
※筆記&時間
有些補習班會放上榜者的筆記讓考生參閱,但看這些筆記的重點是知道他寫筆記的邏輯在哪裡,為什麼他會把這些寫在一起,這樣自己作筆記的時候就會知道哪些東西有關聯,考試的時候也可以把有關聯的內容一起寫上去。另外筆記沒有固定的格式,就依照自己看得最順眼、自己讀得下去、最簡潔有力的就夠了。
上課的時候,課本就是最好的筆記本,老師唸過的我會拿拿藍筆劃線,很重要(語調加強的時候)的地方用紅筆,非常重要就拿螢光筆。這樣複習比較容易找到重點。
備考期間就要知道自己的作息,適時的調整時間分配、也可以跟著考場時間調整讀書順序,筆記寫法。
※自習室or家裡 選擇一個自己能定下心的地方讀書,例如初期我都在房間讀,因為書本重,後期都在學校自習室,因為吃飯比較方便省時、安靜、還有其他人認真的樣子可以刺激自己趕快讀。所以地點也是可以隨心態和需求來改變。
※還沒讀完要不要應考?
去吧,考了才知道自己哪裡不足,誠實面對自己的弱點,讓慚愧化為拼勁,迎接下一個考試,也可以熟悉考場氣氛,考試需要帶的東西等等。
四、各科準備方法
1.國文
公文:考前一個月每2、3天寫一次、依照郭雋老師書籍的分類把每一種主題都寫過一些。
作文:考前背了一些名言,剛好主題配合到,所以寫得蠻順得XD
2.法緒
上課用程怡老師的書,把緒論的基礎打好。地特考完覺得太慘,買了伊藤的書,裡面有表格跟漫畫很適合沒基礎的人讀。但覺得還是不足,就買宏典題庫做,裡面是按照主題分類,每題認真看認真讀詳解,重要觀念統整起來。最後再把程怡的題目跟考卷寫完,培養一點選擇的法感。
3.行政法
跟著老師說的讀,沒有劃線到的地方就不要讀,把每一本書至少翻過5次,但行政法沒有考好,因為申論後來都沒練習。選擇方面,百分百寫了3次+歷屆試題,法條多看。
4.社會工作、社會政策
這兩科可以安排在同一天閱讀,把兩個內容連結在一起,寫申論時就能互相舉例或是寫出法條中的相關作法。但要注意時事和政策的變化,可以觀察社區發展季刊的主題,如果考到相關的就能把文章的內容寫出來。政策和立法要熟讀,最好能背得滾瓜爛熟,建議每天都看一點,選擇題勿失分。
5.社會研究法
書本裡面都是非常精華的內容,讀的時候以一個part為單位,看到這個大標就想到小標有哪些,如何解釋名詞,所以就理解、讀熟、背熟、想口訣,申論多寫多練習,訓練寫字速度和篇幅及運用專有名詞。
6.社會福利服務、社會學
這兩科沒有花時間準備,也不如其他科認真,因為原本的目標是放在普考,但重點還是讀多次看熟、多練習,所以就不贅述。
五、結語
這次能在高普考獲得雙榜首真的是跌破眼鏡啦,原本真的只把目標放在普考,謝謝一路上的批評與鼓勵和幫助,還有被我拒絕見面的朋友們、家人們(感謝你們的包容!),今年真的放棄了很多東西,例如送舊、畢業典禮、各種節日,也做了許多改變,整個備考期間吃素。最後祝福考生們都能早日上榜喔!!天助自助!!
升記號口訣 在 口訣王 Facebook 的最佳解答
學霸的讀書秘密:《留白讀書法》
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=255108578734806&id=204171900495141
【留白讀書法!為什麼學霸課本是空白的?】
你好,我是威爾遜。歡迎收看我的夢想之路~~學習篇。今天第二講,想顛覆你一個舊觀念:為什麼我從小到大念書念得比別人久,比別人認真,卻總是考不好?😞
科學家說:可能是你做太多筆記✍️,畫太多重點了😅。
小時候我們碰到兩種厲害的學霸!我稱他們為努力型學霸和慵懶型學霸,恰好,兩種人學習方式完全顛倒。
第一種學霸是課本講義畫滿滿,一本書弄得跟精美的全彩地圖一樣,有摘要,有表格、有口訣,甚至還畫上可愛插畫🌈,搞得比漫畫書還精采,他的講義如珍寶般,大家爭先恐後借來抄跟影印🙏。
第二種學霸完全違反你的嘗試🧐,他的書本很乾淨,一塵不染,唯一的髒污是上課喝可樂不小心灑到或吃零食沾上油的痕跡,你看他上課也不怎麼動手,就是坐在那聽,偶爾還對你茫然的臉偷笑一下,大考出來,校排前10總有他。
前者的努力型學霸我們好理解,這就是現代人稱的「刻意練習」。孔子的「韋編三絕」,努力程度大概就是這個意思。你看他筆記寫的那麼神,寫的字數說不定比課本字還多,他考好我們心服口服,因為人家的努力我們還真的做不到。
但後者就懸了!課本白白如也,上課也沒看他動手,就坐在那,練習題也沒有看他做得比你多,最氣死人的😡,他宣稱沒補習沒看書(偷上家教不算)。那到底學霸的腦袋是什麼做的?
於是我們立刻直覺地認為:他是「天才」🙇♂️🙇♀️。天才萬中選一,我是地才,所以讀書讀不過人家是應該的,恩,真有道理。
↠↠↠
二十年前你這樣想情有可原,因為那時候主流的學習學家也是這麼覺得!智商這件事情基因決定,後天努力能改變的有限吧!但隨著<刻意練習>、<恆毅力>等書籍問世,越來越多專家質疑「智商」的定義🤔。
智商是基因決定的?還是後天努力可以克服的?
學習時間多比學習時間少好?還是留時間給孩子思考更好?
標準化的學習方法對孩子好嗎?有沒有更符合人性的學習方法?
這些大哉問,在近日有了答案。
首先,智商這件事是浮動的。👩💼
比方說我高中智商測試100,意思是高中的時候,我的評比能力按比例算是100,但這個100是會隨你學習而前進後退的。「學如逆水行舟,不進則退。」這是對的。
第二,學習時間多不會比較好。👩🏫
一般人大腦專注力時間大概40分鐘(極限1小時),所以學校打鐘給小孩下課出去玩(發瘋??)是有道裡的,讓大腦放鬆重新建立神經突觸,不要強迫你的孩子下課還坐在教室讀書,傷他的腦袋。
第三,標準化學習當然是錯的。🙅♀️
每個人學習方法不同,初步分就有視覺式、聽覺式、行動式學習(我們未來再細談)。坐在教室的學習,很顯然對擅於行動式的孩子最不利,對視覺式的孩子(看黑板寫筆記)最有利。
↠↠↠
讓我們拉回主題,今天我們來破解:「天才學霸」是如何留白學習的?
一、 學習關鍵:專注力
腦神經學家發現,當人習慣用比畫重點時,大腦會認為「這個已經做記號了,我之後還會看就好。」畫了重點不但對你記憶幫助不大,甚至可能是下降的。
那人要如何提高記憶呢?關鍵就兩個字:「專注」🧐。
人的大腦神經不斷成長,直到青春期到達顛峰。所以大家可以感受到:我國高中的時候竟然可以同時準備那麼多考試,真是神!但腦神經成長不代表學習力變好,關鍵是要產生「突觸」!突觸,需要你專注後,加上思考,讓你的腦神經產生系統,有合理脈絡,才能產生好的學習能力。
青春期腦神經快速成長,導致過動症好發,有的孩子無法集中專注力,造成學習上的困境,建議尋求專業醫生治療。但如果你的孩子本身沒有注意力缺失的困擾,千萬別為了提高專注力去服過動症的藥(俗稱聰明藥)。除了影響睡眠品質,還會讓孩子大腦產生依賴,成年後專注力更可能有永久性的傷害。
二、 間接複習,大勝每天練習。
科學家將孩子分成兩種實驗對象。第一組的孩子老師上課學完後,當天立刻複習,並讓孩子意識到今天教的內容,未來是要考試的,並且有計畫地每天做類似題目(一個禮拜)。
第二組的孩子,老師照常上課,但並沒有說要考試!直到一個禮拜後,考前1小時,突然跟孩子說:「等等我們要考試,給你們一點時間回憶一下吧!」再發上週教材下去。
猜猜看,兩組孩子的考試成績結果如何呢?
令人驚訝的是:答案是第二組。
科學家這才發現,原來人每天學習,會讓人陷入固定思維。大腦會告訴我們只要專注這些題目就好,其他不重要喔,陷入待機局面。
而第二組的孩子,雖然隔了一個禮拜沒有學習,但空白的時間,大腦反而可以無意識的重新建構知識,等到考試前夕,要求孩子複習,讓孩子「痛苦」的「回憶」,意外產生更好的學習效果。
三、 痛苦的回憶,是最好的學習
文章末段,我們提到痛苦的回憶!這件事情,跟痛苦的背誦是完全不同的兩件事情!
我們背誦,是有章法可循的。老師說今天要考英文第二課單字20個,我就老實地把20個單字背起來,不多也不少。
可是回憶不是這個小範圍,它是一個大的集合。
舉一個簡單的例子:能否幫我回憶起英文被動式的重點是什麼?課文重要的片語、單字、又是什麼?
難度是不是頓時提高很多呢?
腦神經學家發現:當人開始努力回憶過去學習的內容,他的記憶會比背誦的人更深刻!長期記憶能力提升了30%,更好的是,腦袋能做出超連結,結合舊有的知識做跨界整合,形成個人完善的知識體系👥。
↠↠↠
我知道你難以置信,但我不禁想分享一個我大學認識的好朋友,學霸王!建中阿凱的故事。
阿凱平常上課呢?就是坐在那盯著老師,偶爾筆記,老師提到不感興趣的地方,他低頭滑手機,有時候查資料,有時候玩遊戲。
時光匆匆,歲月如梭,期中考(審判日??)要來了😔。
阿凱跟我們一起去圖書館念書,但相對我們研究筆記,抄抄寫寫,他一派輕鬆,快速的把課本內容好好瀏覽一遍。
瀏覽完後,阿凱拿出一張白紙,寫下他剛剛讀過記得的重點。認真寫了30分鐘。
寫完以後,他再拿課本對照,看哪裡他的理解錯誤,哪裡他的理解正確,但理解不夠深刻。
等這一步完成後,他會一個人擬答課本後面的練習題,標註一些該回答的列點!
然後阿凱就可以教我們了!
阿凱當然有不完全理解的地方,所以透過教學我們,更近一步理解課文的核心內容,甚至可以指出我們筆記不正確的地方,老師真正想表達的意思,都一一分析出來。
他不但是個學習好手,也是個猜題專家,他標註的重點很少,但往往就是期中考上的題目。
阿凱教我的四件事:
1.上課先聽懂!筆記寫不寫無所謂(有人寫就好??)
2.快速瀏覽(跳讀法),再痛苦回憶輸出
3.翻課本對答案,看理解是否正確
4.教別人,再檢查自己有什麼細節疏漏。
↠↠↠
好的,今天的分享也到了尾聲。
留白讀書法的內容,對大家的學習難度很高。你或許會問我,我真的要學這套方法嗎?它適合我嗎?🙋♀️
我主張:學無定法,大膽嘗試!找到自己要的!
留白讀書法,對我來說是變態版的「刻意練習」。輸出的腦力消耗更大,輸出完的問題很多,要花更多時間檢查是否正確。
但我認為;「每一個學習付出的代價,最後的成長是值得的。」👫
有效的學習必定是痛苦的!大腦要思考,將知識重新解構,需要時間,不斷輸入輸出,慢慢建造自己的系統!
這是走向高手的必經之路啊!😂
感謝你今天的閱讀,願你我都能成為一流的學習高手。我是威爾遜,我們明天見。
↠↠↠
喜歡這篇文章的話,請幫我按讚+公開分享,並留下一段你的心得,就有機會可以獲得私房書一本唷!
升記號口訣 在 先生的私房書 Facebook 的最佳解答
【留白讀書法!為什麼學霸課本是空白的?】
你好,我是威爾遜。歡迎收看我的夢想之路~~學習篇。今天第二講,想顛覆你一個舊觀念:為什麼我從小到大念書念得比別人久,比別人認真,卻總是考不好?😞
科學家說:可能是你做太多筆記✍️,畫太多重點了😅。
小時候我們碰到兩種厲害的學霸!我稱他們為努力型學霸和慵懶型學霸,恰好,兩種人學習方式完全顛倒。
第一種學霸是課本講義畫滿滿,一本書弄得跟精美的全彩地圖一樣,有摘要,有表格、有口訣,甚至還畫上可愛插畫🌈,搞得比漫畫書還精采,他的講義如珍寶般,大家爭先恐後借來抄跟影印🙏。
第二種學霸完全違反你的嘗試🧐,他的書本很乾淨,一塵不染,唯一的髒污是上課喝可樂不小心灑到或吃零食沾上油的痕跡,你看他上課也不怎麼動手,就是坐在那聽,偶爾還對你茫然的臉偷笑一下,大考出來,校排前10總有他。
前者的努力型學霸我們好理解,這就是現代人稱的「刻意練習」。孔子的「韋編三絕」,努力程度大概就是這個意思。你看他筆記寫的那麼神,寫的字數說不定比課本字還多,他考好我們心服口服,因為人家的努力我們還真的做不到。
但後者就懸了!課本白白如也,上課也沒看他動手,就坐在那,練習題也沒有看他做得比你多,最氣死人的😡,他宣稱沒補習沒看書(偷上家教不算)。那到底學霸的腦袋是什麼做的?
於是我們立刻直覺地認為:他是「天才」🙇♂️🙇♀️。天才萬中選一,我是地才,所以讀書讀不過人家是應該的,恩,真有道理。
↠↠↠
二十年前你這樣想情有可原,因為那時候主流的學習學家也是這麼覺得!智商這件事情基因決定,後天努力能改變的有限吧!但隨著<刻意練習>、<恆毅力>等書籍問世,越來越多專家質疑「智商」的定義🤔。
智商是基因決定的?還是後天努力可以克服的?
學習時間多比學習時間少好?還是留時間給孩子思考更好?
標準化的學習方法對孩子好嗎?有沒有更符合人性的學習方法?
這些大哉問,在近日有了答案。
首先,智商這件事是浮動的。👩💼
比方說我高中智商測試100,意思是高中的時候,我的評比能力按比例算是100,但這個100是會隨你學習而前進後退的。「學如逆水行舟,不進則退。」這是對的。
第二,學習時間多不會比較好。👩🏫
一般人大腦專注力時間大概40分鐘(極限1小時),所以學校打鐘給小孩下課出去玩(發瘋??)是有道裡的,讓大腦放鬆重新建立神經突觸,不要強迫你的孩子下課還坐在教室讀書,傷他的腦袋。
第三,標準化學習當然是錯的。🙅♀️
每個人學習方法不同,初步分就有視覺式、聽覺式、行動式學習(我們未來再細談)。坐在教室的學習,很顯然對擅於行動式的孩子最不利,對視覺式的孩子(看黑板寫筆記)最有利。
↠↠↠
讓我們拉回主題,今天我們來破解:「天才學霸」是如何留白學習的?
一、 學習關鍵:專注力
腦神經學家發現,當人習慣用比畫重點時,大腦會認為「這個已經做記號了,我之後還會看就好。」畫了重點不但對你記憶幫助不大,甚至可能是下降的。
那人要如何提高記憶呢?關鍵就兩個字:「專注」🧐。
人的大腦神經不斷成長,直到青春期到達顛峰。所以大家可以感受到:我國高中的時候竟然可以同時準備那麼多考試,真是神!但腦神經成長不代表學習力變好,關鍵是要產生「突觸」!突觸,需要你專注後,加上思考,讓你的腦神經產生系統,有合理脈絡,才能產生好的學習能力。
青春期腦神經快速成長,導致過動症好發,有的孩子無法集中專注力,造成學習上的困境,建議尋求專業醫生治療。但如果你的孩子本身沒有注意力缺失的困擾,千萬別為了提高專注力去服過動症的藥(俗稱聰明藥)。除了影響睡眠品質,還會讓孩子大腦產生依賴,成年後專注力更可能有永久性的傷害。
二、 間接複習,大勝每天練習。
科學家將孩子分成兩種實驗對象。第一組的孩子老師上課學完後,當天立刻複習,並讓孩子意識到今天教的內容,未來是要考試的,並且有計畫地每天做類似題目(一個禮拜)。
第二組的孩子,老師照常上課,但並沒有說要考試!直到一個禮拜後,考前1小時,突然跟孩子說:「等等我們要考試,給你們一點時間回憶一下吧!」再發上週教材下去。
猜猜看,兩組孩子的考試成績結果如何呢?
令人驚訝的是:答案是第二組。
科學家這才發現,原來人每天學習,會讓人陷入固定思維。大腦會告訴我們只要專注這些題目就好,其他不重要喔,陷入待機局面。
而第二組的孩子,雖然隔了一個禮拜沒有學習,但空白的時間,大腦反而可以無意識的重新建構知識,等到考試前夕,要求孩子複習,讓孩子「痛苦」的「回憶」,意外產生更好的學習效果。
三、 痛苦的回憶,是最好的學習
文章末段,我們提到痛苦的回憶!這件事情,跟痛苦的背誦是完全不同的兩件事情!
我們背誦,是有章法可循的。老師說今天要考英文第二課單字20個,我就老實地把20個單字背起來,不多也不少。
可是回憶不是這個小範圍,它是一個大的集合。
舉一個簡單的例子:能否幫我回憶起英文被動式的重點是什麼?課文重要的片語、單字、又是什麼?
難度是不是頓時提高很多呢?
腦神經學家發現:當人開始努力回憶過去學習的內容,他的記憶會比背誦的人更深刻!長期記憶能力提升了30%,更好的是,腦袋能做出超連結,結合舊有的知識做跨界整合,形成個人完善的知識體系👥。
↠↠↠
我知道你難以置信,但我不禁想分享一個我大學認識的好朋友,學霸王!建中阿凱的故事。
阿凱平常上課呢?就是坐在那盯著老師,偶爾筆記,老師提到不感興趣的地方,他低頭滑手機,有時候查資料,有時候玩遊戲。
時光匆匆,歲月如梭,期中考(審判日??)要來了😔。
阿凱跟我們一起去圖書館念書,但相對我們研究筆記,抄抄寫寫,他一派輕鬆,快速的把課本內容好好瀏覽一遍。
瀏覽完後,阿凱拿出一張白紙,寫下他剛剛讀過記得的重點。認真寫了30分鐘。
寫完以後,他再拿課本對照,看哪裡他的理解錯誤,哪裡他的理解正確,但理解不夠深刻。
等這一步完成後,他會一個人擬答課本後面的練習題,標註一些該回答的列點!
然後阿凱就可以教我們了!
阿凱當然有不完全理解的地方,所以透過教學我們,更近一步理解課文的核心內容,甚至可以指出我們筆記不正確的地方,老師真正想表達的意思,都一一分析出來。
他不但是個學習好手,也是個猜題專家,他標註的重點很少,但往往就是期中考上的題目。
阿凱教我的四件事:
1.上課先聽懂!筆記寫不寫無所謂(有人寫就好??)
2.快速瀏覽(跳讀法),再痛苦回憶輸出
3.翻課本對答案,看理解是否正確
4.教別人,再檢查自己有什麼細節疏漏。
↠↠↠
好的,今天的分享也到了尾聲。
留白讀書法的內容,對大家的學習難度很高。你或許會問我,我真的要學這套方法嗎?它適合我嗎?🙋♀️
我主張:學無定法,大膽嘗試!找到自己要的!
留白讀書法,對我來說是變態版的「刻意練習」。輸出的腦力消耗更大,輸出完的問題很多,要花更多時間檢查是否正確。
但我認為;「每一個學習付出的代價,最後的成長是值得的。」👫
有效的學習必定是痛苦的!大腦要思考,將知識重新解構,需要時間,不斷輸入輸出,慢慢建造自己的系統!
這是走向高手的必經之路啊!😂
感謝你今天的閱讀,願你我都能成為一流的學習高手。我是威爾遜,我們明天見。
↠↠↠
喜歡這篇文章的話,請幫我按讚+公開分享,並留下一段你的心得,就有機會可以獲得私房書一本唷!
升記號口訣 在 O.U Music - 音樂工作室- 【 獨家 調號超神快速記憶法】 如果 ... 的推薦與評價
首先從升記號開始CGDAEB(這與五度圈邏輯相同,差五度的排序) ㊙️口訣:4.1.5.2.6.3.7㊙️ 調號|升音C|無升降記號G|4 D|4.1 A|4.1.5 E|4.1.5.2 ... ... <看更多>
升記號口訣 在 2022大客車考照口訣-汽車保養配件資訊,精選在PTT ... 的推薦與評價
2022大客車考照口訣-汽車保養配件資訊,精選在PTT/MOBILE01討論議題,找大客車考照口訣,小型車逕升大客車心得,大客車駕照有用嗎,大客車好考嗎 ... ... <看更多>
升記號口訣 在 [分享] 到底怎麼抓KEY?之(一)大調音階推算- 看板guitar 的推薦與評價
各位吉他版的板友大家好,我是個台北的小小歌唱老師。
不知道有沒有人有抓 Key 上的問題呢?
這兩篇文原本是為了讓學生抓 Key 來練音準而打的,
後來想想或許對一些剛碰吉他的新手朋友有幫助!
有任何問題都歡迎推文或是寄信給我,感恩 :)
圖文網誌(附檔案下載連結),無部落格廣告:
https://streetmusic37.blogspot.tw/2013/10/key.html
- 正文開始 -
偉豪老師說的 Key 當然不是拿來開門的鑰匙囉,是指一首歌的調!
只要能知道一首歌是什麼調,練音準、抓和弦、轉調等等事情瞬間都會變得簡單很多。
這個音樂人必備的技能你是否已經學會了呢?
如果還不會或是抓得很慢,快來試試偉豪老師的『半音判斷法』吧!
抓一首歌,10 秒以內搞定!
樂理最煩了... 我們來試著把它變簡單!
首先,音樂的世界裡有 12 個大調,
而 12 個大調的名字,正好是一個八度內的有所有音名!
所以我們有 C 大調、C# / Db 大調、D 大調...,如下圖所示:
註:
『#(升)』為往上一個半音;『 b(降)』為往下一個半音。
以 C 和 D 中間的黑鍵為例,可由 C 往上半音或 D 往下半音找到,
C# 和 Db 皆可代表之。
而通常我們會把升降放在前面念,故兩者的念法為升 C 和降 D。
其中,D# / Eb、G# / Ab、A# / Bb 這三個調雖講升降的任一個大家都會知道意思,
但我們通常會講降記號的那一個,因為如果要以升記號表示會有超過 7 個升記號!
在對人生絕望前,你可以這樣想:
每一個調,都是一部偶像劇;而鋼琴上的每一個鍵,都是一位戲劇演員!
在音樂的世界裡,一共只有 12 部偶像劇,分別由鋼琴上的黑白演員來擔綱演出。
只演一部戲的話顯然無法在台北生活,
所以每個演員都同時嘎了好幾部,在不同戲裡演不同角色。
特別的是,一部戲裡主角、配角、路人等等加起來最多只能有 7 位!
以最經典的『 C Key 』偶像劇為例,
演員名單是 C 、 D 、 E 、 F 、 G 、 A 、 B ,共 7 個。(所有的白鍵!)
由於『 C Key 』偶像劇實在是驚天地、泣鬼神,太經典了,
所以大家群起效尤,模仿『 C Key 』的拍片模式弄出了其他 11 部戲(調)。
何謂模仿呢?就是抄襲他 全音、半音的排列方式!
C 到 D 是全音,D 到 E 是全音, E 到 F 是半音, F 到 G 是全音, G 到 A 是全音,
A 到 B 是全音, B 到 C 是半音。
全、全、半、全、全、全、半,這串口訣就是『 C Key 』的祕密!
對照了一會兒你會發現,只有 E 、 F 和 B 、 C 是半音。
沒錯,這可是重點!牢牢記住囉!
知道這些後,我們就可以來推其他的調了!
另外 11 個大調遵循著 C Key 全音、半音的排列,差別只在起始音不同。
以 Eb Key 為例,我們來試著推出他的音階排列(演員名單):
什麼 Key 的起始音就是什麼,所以我們從 Eb 為起始推算。
(心裡先默念一遍,全、全、半、全、全、全、半!)
Eb 往上一個全音是 F , F 往上一個全音是 G , G 往上一個半音是 Ab ;
Ab 往上一個全音是 Bb , Bb 往上一個全音是 C , C 往上一個全音是 D ,
最後 D 往上一個半音是 Eb ,回到起始音,之後開始循環。
所以 Eb 的音階是 Eb 、 F 、 G 、 Ab 、 Bb 、 C 、 D!
大家都了解了嗎?
沿著這個邏輯,我們推出 12 個大調如下:
這不用背,道理懂了就好,之後偉豪老師會教大家速記的口訣!
把這些樂理都消化後,接下來可以進入重頭戲啦!
下篇:【延伸閱讀】到底該怎麼抓 Key?(二)關鍵的半音,出來!
歡迎轉錄,煩請註明出處!
FB教唱專頁,快來按『讚』一起唱出美麗的音符吧:偉豪老師的音樂教室
--
-偉豪老師的音樂教室-
歌唱教學、表演經驗分享。歡迎同好加入討論研究,一起進步:)
https://www.facebook.com/streetmusic.vocal
https://streetmusic37.blogspot.tw/
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.136.177.140
※ 編輯: streetmusic 來自: 220.136.177.140 (11/11 20:06)
... <看更多>