還麻煩各位幫忙了!也請多多給主辦單位建議,或在這裡留言,我會幫忙轉達!
如果創業活動不再是由單一組織設計,而是由社群共有、共創、共享的舞台?如果有一天,台灣可以有跟 Computex 同規模的國際新創活動?今年十月,不見不散!
* 使命 *
凝聚社群的力量,發掘新一代青年領袖,讓台灣發光於國際的社運。
* 不一樣 *
A. 不僅是一次新創活動,這是一場長期的新創運動。
B. 由社群主辦、為社群而辦。
C. 大型國際級活動,全程英文。
D. 由年輕世代主導。
E. 社群擁有完全的責任、創意的自由,共創而成。
F. 借由參與活動,培養出新興的組織與領袖。
G. 串聯國內其他創業活動,設計出「國際創業週」。
H. 由台灣註冊的非營利組織為承辦法人,會議賬目比照 COSCUP 於網路上公開。
* 今年主題 *
一、教育與社會思維:亞洲、歐洲、北美的教育體制與社會思維,對培養創業家、以及領導力,有何影響?創業家講求「冒險」精神,「take risk」、「big risk, big reward」的概念,在哪些國家較普遍,在哪些國家則很稀有,原因又為何?亞洲國家要如何教育出敢冒險、有領導力的青年?
二、風口在哪裡:二次世界大戰以及美蘇的太空競賽,形成了風口,造就了矽谷,也造就了台灣。2000年,隨著中國決心將中小工廠民營化,同時放開對中小企業的出口限制,不必再經過第三方外貿公司,形成了另一個風口,在民營經濟發達的馬雲家鄉浙江,造就了阿里巴巴。
而今天,世界趨勢與科技進步,又將有哪些風口出現,而亞洲國家的優勢,又在哪裡?IOT、V/AR、遊戲、機器人、網路金融、大數據、Lifestyle、時尚穿戴、O2O、共享經濟、虛擬貨幣、電子商務,哪些是機會?就市場來說,讓投資人、政策家、創業家一起討論:東南亞、一帶一路、亞投行,新機會將在哪?
* 我們需要您的幫忙 *
您可以....
V 貢獻一個活動名稱。我們將在六月12日,篩選出最多 10 組名稱,公開線上投票,大家一起選出活動名稱!我們將從前三高票中,擇一為會議永久名稱! (截止日期:六月11日)
V 您理想中的國際新創活動該是什麼樣子?您想要負責這精采活動的什麼部分?例如:
- 你想要帶領一個團隊,在活動中辦一場給小朋友的 Maker 與創造力教學嗎?
- 你想要帶領一個團隊,在活動中辦一場機器人大賽嗎?
- 你想要開一場「限創辦人參加、禁止錄音錄影、嚴格限制投資人入場」的募資分享嗎?
- 你希望(或可以幫忙)邀哪位國際級創業家來分享嗎?
- 你可以帶領一個團隊,在活動中完成一次 Mini Shark Tank 嗎?
- 你想要分享什麼樣的經驗嗎?給一場什麼樣的演講?
- 你想要弄一個什麼主題的 BOF (birds of a feather) 小型私會嗎?
- 你可以帶領一個團隊,幫活動設計出讓人記憶深刻,具有台灣風味卻又是國際級的 deco 嗎?
- 你可以帶領一個團隊,在講者投影幕旁,做一個即時分數看版,由聽眾投票,即時反映對演講的評價嗎?(Twitch for talks)
- 你可以帶領一個團隊,幫忙負責活動的燈光音效,或擔任 DJ 嗎?
- 你可以帶領一個團隊,幫忙活動辦一場完全不一樣的 after party 嗎?
- 你可以帶領一個團隊,負責活動的攝影,並將照片與影片上傳嗎?
- 你可以帶領一個團隊,幫忙做會議的品牌,包含 Logo、網站、粉絲頁嗎?
- 你可以帶領一個團隊,幫忙招待外籍講師,規劃行程,帶他們看台灣的美嗎?
(截止日期:六月30日)
V 貢獻一個活動名稱與創意創業活動提案!
* 為何要幫忙 *
若您提供的活動名稱獲得最高票,將可以免費參與活動,並受邀 VIP 晚宴!更重要的,您將可以永遠對朋友說,這活動是您定名的!
若您投稿的內容入選,或成為大會志工並負責某項目,我們將:
- 提供您 volunteer's / speaker's badge,免費參與活動
- 讓您將您與團隊的夢想,實現於活動中!
- 大會議程中,您的活動名稱下面,將寫明 「brought to you by ______」,您可以選擇填入您的名字,或您組織、公司、或團隊的名字
- 邀請您參加 VIP 晚宴,與其他志工及講師互動
若您成為長期負責活動某項目的志工,則我們會將您加入工作人員的臉書群組,以及討論室中,除了可以認識夥伴,更可以影響會議方向!
起風了;這個浪潮,就由你,hold住全場!一起,讓這場新創浪潮,乘風破浪下去!
2015年10月,歡迎您與我們一同來串!
活動負責人:
林端容 Amber Lin(經驗:Changee 串串)
王詩婷 Tracy Wang(經驗:Changee 串串、E+創業論壇)
Martin Talvari(經驗:Slush 策略長)
關於 Changee 串串:
http://changee.org/
https://www.facebook.com/changeefromzerotoone
關於 Slush:
http://mashable.com/2014/11/21/slush-conference-helsinki/
http://www.bnext.com.tw/article/view/id/32880
http://www.bnext.com.tw/article/view/id/34448
http://www.bnext.com.tw/article/view/id/34574
http://www.slush.org/
關於 林端容 Amber Lin:Changee 創辦人、Changee Across 創辦人、Changee串串 發起人,台大經濟系畢業,專長領域:空間經營、育成、創業、文化藝術、社企、創意、行銷企劃。
關於 王詩婷 Tracy Wang:Changee Across 共同創辦人、Changee 財務長、Changee串串 策劃執行、Entrepreneur+第五屆國際創業育成論壇 總召集人,成大生科系、台大微生物所畢業,專長領域:生物科技、創業、行銷企劃、音樂、文化藝術。
關於 Martin Talvari:愛沙尼亞人,於芬蘭就學,擔任 Slush 策略長,過去幾年巡迴了 82 國,舉辦小型創業聚會並了解當地創業生態。Martin 擁有 Structural Engineering 系,Aalto University of Science & Technology, Tallinn University of Technology 的學士學位。
本活動與 Changee 串串、Slush 皆無關,以上資料純背書活動負責人過去之經驗。
(請按以下連結,建議會議名稱,或投案!)
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅Lee蓓蓓,也在其Youtube影片中提到,#行動顯微鏡🔎 [啾團] 親子科學STEAM -uHandy Duet行動顯微二重奏.跟小孩一起縮小.用顯微鏡探索世界🕵♂ 詳細使用心得▶ https://baibailee.com/uhandy/ 你還記得第一次看到顯微鏡的感動嗎? 我記得小時候第一次看到顯微鏡下的葉子 讓我吃驚到眼睛都睜大了 ...
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#行動顯微鏡🔎
[啾團] 親子科學STEAM -uHandy Duet行動顯微二重奏.跟小孩一起縮小.用顯微鏡探索世界🕵♂
詳細使用心得▶ https://baibailee.com/uhandy/
你還記得第一次看到顯微鏡的感動嗎?
我記得小時候第一次看到顯微鏡下的葉子
讓我吃驚到眼睛都睜大了
一般的專業顯微鏡對小孩來說操作並不簡單
當我看到uHandy Duet行動顯微二重奏就覺得這個東西超棒
我本來以為不太會操作機器的我應該會搞很久
但它的操作超簡單!
因為小小一顆鏡頭
只要接上手機或平板
立刻就會變成顯微鏡
只要把想看的東西放在鏡頭下面
立刻就可以呈現在螢幕上
不怕小朋友貼在顯微鏡上看不到
甚至還可以把照片拍下來做紀錄
非常適合小孩使用
只能說現在的科技真的太厲害了!!!
#STEAM是什麼?
STEM、STEAM教育最近非常的紅
現在更是美國下一個5年國家競爭優勢的發展方向
STEM教育在美國被視為是攸關國家未來競爭力的政策和人才投資
STEM是Science、Technology、Engineering以及Math4個字縮寫,顧名思義,就是結合科學、科技、工程以及數學4個專業領域的新興教育議題
STEAM則是多加入了藝術(ART)
親子科學STEAM-uHandy Duet行動顯微二重奏是台大研發的產品
目標就是可以 #讓親子可以更快速方便的做觀察
uHandy被美國矽谷非營利教育組織評選為「2019年度最佳科學教育品牌」之一
所以它甚至是 #美國矽谷親子STEAM課程指定使用的東西
就連 #史丹佛大學Stanford Shopping Center的學校都覺得這個東西很棒
並且指定要銷售
根本就是台灣之光!
我本來還很擔心木木跟林林這麼小
會不會對這種東西沒有興趣
但我多慮了!!!
他們超喜歡~!
到外面還會去收集各式各樣的東西想回來用顯微鏡觀察
會激起小朋友探索
它可以把笨重龐大的顯微鏡縮小成口袋大小
讓大人小孩可以帶著去旅遊
在戶外想看什麼就可以立刻拿出來看
讓每次的外出都是一種探索🕵♂
我覺得非常的棒!!!!!!!
它非常厲害
甚至可以看到水垢裡面的可怕微生物
讓我們家兩小馬上了解到"乾淨"的重要
很少人可以拿到uHandy的團購
這次真的很幸運!!!
想買的要把握機會
我覺得是一個可以帶著小朋友一起做自然觀察的好東西能讓小朋友看到更微觀的世界
訂購網址▶ https://gbf.tw/swqew
台大微生物所 在 一葉草的白袍手札 - 帶你貼近醫學 Youtube 的最佳貼文
今天2/25學測放榜
有些成績不錯的同學應該會考慮讀醫學系
(或是被家裡逼著念)
所以一葉草想說趁大家還沒進來之前
要跟大家分享一下
讀醫學系到底要讀多少書吧~
現在就訂閱一葉草的白袍手札:https://www.youtube.com/channel/UC_kvHd1vPPgZizo8gmE3oGQ
哈囉~大家好~我是一葉草
是個喜歡拍影片的實習醫生
在這裡跟大家聊聊生活中的醫學新知,帶你更貼近醫學
讓你走進醫院時,心中不在對於那艱深醫學感到徬徨不安
FB粉絲專頁:https://www.facebook.com/onegrassmednote/
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Twitter:https://twitter.com/onegrassmednote
#醫學生
#學測
#指考
#醫學系
台大微生物所 在 接棒啟蒙計畫 Youtube 的精選貼文
http://thebatonproject.org/features/salon/
接棒啟蒙教育沙龍,是一個聚集「對教育有深度熱忱專業者」的活動,我們提供一個有效場域,進行由專家生命經驗出發,而導出關於教育,深度且有效的交流。參與者將在活動中,深入的認識一位「專業者」,其「生命經驗」,與「教育」間的關係。參與者也將進行交流,將所得與本身經驗結合,認知到教育更深層實際的意義,而得以開拓其視野,精進其對教育的認知。
時間: 2014.11.22
主談人: 翁如潔,臨床藥劑師。
台大藥學系、藥學所畢業,在中研院生醫所擔任研究助理兩年後,赴美賓州州大攻讀生物化學、微生物學暨分子生物學博士班學程四年,察覺畢業後工作及生活形態與自己預期落差過大,決定轉學程以碩士學歷畢業。 返國後,先在臺北榮民總醫院教研部人體實驗委員會任職11個月、隨後於藥學部任職調劑藥師7個月,目前擔任臨床藥師兩年多。 翁如潔曾長期從事基礎科學研究,目前從事醫藥臨床服務,在兩方皆經歷學生/學徒及老師/經驗傳承的角色,對台灣醫療體系的教育、運作、制度有親身觀察,並有許多感觸想法。
主持人:謝宇程,教育研究者
《做自己的教育部長》作者,接棒啟蒙教育研究小組組長
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發現美好的天賦與熱情,為人所用 - 接棒啟蒙計畫
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http://thebatonproject.org/
台大微生物所 在 第二十三屆臺大微生物營 - Facebook 的推薦與評價
這裡是第二十三屆台大微生物營的粉絲專頁,有問題都歡迎私訊我們唷! 台北市大安區羅斯福路四段1號, Taipei, Taiwan. ... <看更多>
台大微生物所 在 [心得] (代PO)生物領域&微免所考試及口試心得- 看板graduate 的推薦與評價
幫朋友代PO心得
一.前言
因受到前人貢獻而獲益良多,便在應試後想針對生物碩士班考試,提供自己的經歷,讓同
為生物領域考生的後輩們也能有個準備方向。
在冗長的敘述之前,先提供本人的考試成績和考試項目,讓各位作為參考:
二.成果
中山大學生科所乙組 第一(生化:90分生:54)
中興大學生醫所 第二(生化暨分子生物學:75)
交通大學分醫所乙組 第四(生化:49分生:54)
清華大學生命科學院 備十七(生化:58分生:60)
成功大學微免所 備六(英文:55分生:54口試:88)
陽明大學微免所 備十(分生、口試,成績未知)
台灣大學微生物所微免組 備一(英文:38分生:42.5口試:65)
三.準備過程
我從去年七月開始準備,二月初上戰場,全程自行安排讀書進度,一週幾乎六天會在圖書
館,大約從早上九點開始,中午休息兩小時,下午讀到五點多就回家了,這樣可以留點時
間運動。((個人覺得運動是一個很好的抒發管道!
PS因為是畢業生,所以每週四下午會接補習班的解題,賺點零錢。
分生的部分:
在學校時往往有聽沒有懂,但為了考試,必須勇敢面對自己所畏懼的科目!所以我把當時
上課用的教科書─Fundamental Molecular Biology second edition. Allison─從頭認
真讀一遍。((每天安排十幾頁這樣讀。
除了原文書,我也會讀─分子生物學(上)、(下)高宇編著─從頭讀兩遍,並且學習做
筆記。((個人喜歡用B5 doubleA出版的方格筆記本、B5方格活頁紙。
生化的部分:
我在準備分生期間,就會翻一些比較簡易版的科普生化書。((從基礎打穩!自己也比較
不會消化不良。之後再讀─生物化學(上)、(下)高宇編著─從頭讀,一直讀,甚至用
"口訣"幫助自己記憶!((很重要!就是:勤做筆記!
此外,以上的書都讀累時,可以寫歷屆考古題,也可以翻一些,像是:微生物學、免疫學
的中文講義。((雖然考試不考這些科目,但有時題目就包含這些領域!尤其考中興生醫
所的時候!而且口試時也會問!懂多一些,對自己越有利!
四.口試心得
接下來說明成大、陽明、台大微免所口試~
成大:
面試官有三位(蕭璦莉老師、彭貴春老師、另一位不清楚名字,但很年輕的老師)。
先是"簡短"自我介紹,我把自己準備大概兩分鐘的自介搬出來,但兩分鐘對於"簡短"
來說太長,所以講到三分之二,彭老師就開始問問題了。問:是否對微生物有所了解?那
禽流感知道嗎?那翻開桌上的B紙((桌上有三張,背面各寫著ABC。彭老師要求馬上朗讀
再解釋裡面的大綱,但年輕一點的老師卻說:先在心裡讀一遍再朗讀。所以當下的我就有
點不知所措、開始心慌,導致大綱講得不完整,也忘記英文單字的意思。((此時年輕的
老師安慰說:我覺得妳太緊張了。
之後還問了為甚麼修法醫鑑定學?裡面有什麼生物檢驗技術?會不會煮飯?為什麼要錄取
妳?主要是彭老師、年輕老師問問題,蕭老師則在看資料。
台大:
先在一間房間閱讀一篇約三分之二面A4的原文文章,十五分鐘,包含閱讀和作筆記。((
因為稍後要講出文章的內容,約兩分鐘的長度。筆記會寫在系所提供的白紙上,且結束後
不得帶離試場。
進到老師的教室後,面試官有五位(張鑫老師、董馨蓮老師、楊宏志老師、張永祺老師、
一位不清楚名字<扮黑臉>)。
主要是張永祺老師問問題,像是先用英文自我介紹((練到不用思考就可以講出來的程度
))、原文中的Human viron、NGS是甚麼?為甚麼報考微生物所?其他老師也問:大學是
否有做過專題?為什麼其中一個學期的成績突然下降?有修過微生物學嗎?對於肝炎了解
多少嗎?((因為自傳中寫到想研究肝炎,所以我針對自己所讀過的內容,以及與老師研
究有所出入的地方,當場提出疑問;剛好在場的楊宏志老師便是此領域的研究學者,因此
當下就解惑了。
陽明:
先在房間閱讀約三分之二面A4的原文文章,十二分鐘。
進入有老師的教室後,面試官有三位(張佩靖老師<扮黑臉>、徐嘉琳老師、一位不清楚
名字)。
一開始從自我介紹,這次有過經驗,所以知道要"講重點"!接著老師要求翻開桌上的紙
(剛剛讀過的原文),並將一小段朗讀後,再"逐字"翻譯。朗讀還好,但我不擅長逐字
翻譯,所以第一句只講了大意,張佩靖老師就問:這句是這個意思嗎?逐字翻譯!
當下就開始抖抖的,硬著頭皮去翻譯,即使一直被張老師叮,但還是努力翻完了。之後的
問題就比較平常,與前兩次面試差不多。
五.結語
感謝你們看到這裡,也希望以上的內容有所幫助。
生科真的ㄎㄎ嗎?端看自己怎麼去安排,以及如何將所學應用在未來吧!但下定決心考生
物領域的研究所,就不要東想西想的了,畢竟那只是費時又嚇自己而已,耽誤的是自己的
讀書時間。
最後,面試時我會在手上寫:自信、努力、盡力、大聲,來激勵自己!
祝大家都能考上心目中的第一志願!
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