漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目
李基銘主持人
本集主題:「閱讀素養即戰力:跨越古今文學,提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹
訪問作者:高詩佳
內容簡介:
閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書
一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒
教你在3C時代擁有第4C(creativity)的法寶
透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》與警世寓言、現代經典等作品,引領年輕學子進入故事的想像世界。
現今入學測驗的國文考題不斷強調「閱讀素養」的重要,趨向從「生活經驗」中擷取,注重「想像力」、「創意」及寫作技巧,這是拿高分的關鍵,也是學生學習中文時必須掌握的要訣。另外,當前職場上閱讀力與寫作力的應用與需求,關鍵也在能否精采的說出好故事。然而要讀得深刻、寫得精采,十分需要好老師的帶領引導。
本書由此出發,旨在協助讀者從「閱讀故事」開始,能夠「發掘創意」、提高「觀察力」,進而來學習寫作,強調「讀故事」與「寫故事」並重,讀寫不可偏廢,這是一本專為年輕學子打造,閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。
從「經典小說」入手,作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落,循序漸進步入故事的核心,以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質,每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性,這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀,對於想要提昇人生智慧的成人,也是相當好的讀本。
作者簡介:高詩佳
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家,於兩岸皆有著作。《國語日報:中學生報》「讀寓言,學寫作」、「閱讀素養即戰力」、「古文觀止學寫作」、「社群微寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。
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同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「閱讀素養即戰力:跨越古今文學,提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹 訪問作者:高詩佳 內容簡介: 閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書 一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒 教你在3C時代擁有第4C(creativity)的法寶 透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西...
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台大文學獎作品 在 Facebook 的精選貼文
羅葉〈遺書〉
有一天你或許悲泣
但別崩潰成散亂的拼圖
我無法湊齊破碎的你
果真你竟笑了出來
那也同樣令我愉快
我們的友誼無關乎生命存在
你可以把我忘記
但別將我深埋在心底
因我盼望作一次火浴
之後隨風飄散我的剩餘
無須葬禮,不用墳場
你知道的,我喜歡流浪
若有音樂,哼我愛聽的那曲
若有醇酒,斟我嗜飲的一杯
也許為我出薄薄的詩集
但不必寫長長的序
追求的我已空無所有
這秩序繽紛的世界
就留給你整理
若有久別的朋友來尋
請轉告他們我去哪裡
此後可有人間的消息已無妨
我只是掛念你
〆〆〆〆〆〆〆〆
#羅葉 創作
#貓瞳 手寫,Instagram:cateyes620
※本篇收錄於羅葉詩集《#我願是你的風景》(#典藏文創,2013年5月)
※羅葉(1965-2010)
本名羅元輔,台灣宜蘭人,建國中學、台大畢業。先後任職於《南方》、《民進報》、《新新聞》、《自立晚報》、《香港明報》等,作品見於各報藝文版,亦曾獲數個重要文學獎,如教育部文藝創作獎、三大報(中時、聯合、自由)的新詩獎項等。
1998年時因遺傳性宿疾併發腦中風,腦部手術後,返回鄉宜蘭養病,再回到教室,教授閱讀和寫作;參與創辦宜蘭慈心華德福教育實驗國民中小學,用鋤頭、用文字,耕耘出一處樸質、自由的校園。2010年初病逝。
台大文學獎作品 在 劉金姊姊的馬祖話教室 Facebook 的最佳解答
【講師們各就各位】🏃♀️🏃
講師們的聘書都準備好了,師資陣容堅強。
第一天的母語課,大家可以跟著馬祖話youtube第一把交椅,#掐米姊姊 一起學著講母語。
同時,下半堂的音樂課也會教唱華語版以及母語版的〈馬祖島唄〉,讓歌聲帶著我們回家😊
下午的美學課,老師是馬祖媳婦若梅老師,若梅老師帶領馬祖當地的繪畫團體:芙蓉海畫會,指導出許多得意門生,例如另一位講師姿吟。
姿吟從小是愛畫畫的女孩,更一路畫到台灣,現在畫進知名的動畫和平面設計公司。兩代師生有什麼對藝術的見解?馬祖又怎麼灌溉她們對美學的養分呢?
晚上的文學課更是眾帥雲集。
劉宏文老師作品以一冊《鄉音馬祖》奠定了其島寶級作家的地位,〈寶姨〉改編為舞台劇,散文〈失去聲音的人〉收錄在《靈魂與灰燼:白色恐怖散文選》,成為國家白色記憶下的見證。
目前在台大台灣文學研究所就讀的劉亦,除了曾拿下馬祖文學獎,也撰文將馬祖列島鑲嵌回東亞的地緣、戰後的歷史,並以群島文學為研究興趣。
出身自南竿牛角村的謝銘、謝德兩兄弟,應是馬祖寫作者中最強勁的新生代。謝銘台大中文系畢業,主攻新詩,剛拿下跨校的紅樓文學獎首獎。
謝德則剛入大學,高中時期便以〈逆風野菊:馬祖人的台灣故事〉一炮而紅,對建構「馬祖學」磨刀霍霍。
不同世代但對文學充滿熱忱的男子們,又會在馬祖上空、迸發什麼樣的文學火花呢?🎆
7/31,準時開課啦!
(上課時間、網址都公佈了喔,歡迎下拉尋找👓)
校長:曹劉金(劉金姊姊本名)
台大文學獎作品 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
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本書由此出發,旨在協助讀者從「閱讀故事」開始,能夠「發掘創意」、提高「觀察力」,進而來學習寫作,強調「讀故事」與「寫故事」並重,讀寫不可偏廢,這是一本專為年輕學子打造,閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。
從「經典小說」入手,作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落,循序漸進步入故事的核心,以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質,每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性,這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀,對於想要提昇人生智慧的成人,也是相當好的讀本。
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台大文學獎作品 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「行星燦爛的時候」介紹
訪問作者:翁禎翊
內容簡介:
指叉球飛出的時候幾乎沒有橫向的旋轉,空氣阻力比直球小得多。那時,被呵護安好、被潤飾剪裁的世界正是這樣在我們的眼前攤展。
這是翁禎翊的青春書寫,他寫生命中相遇的每一個人,在七歲的午後一同被迫關在〈Dog House〉的愛畫畫的女孩,讓他決定用盡自己還有的能力去幫助每一個人;與懷抱棒球夢的兒時玩伴,一起用熱情、天真和妄想,企圖遮蔽現實世界的殘酷,即使熱情燒盡後〈指叉球〉偏離了好球帶,終究會成為一記坦率的直球;鼓起勇氣的示弱原來也可得到善良的理解,那是〈初戀〉女孩給他的震撼,也是他收到最溫柔與實際的支持。
在十二到二十四歲間,有太多事情都被排在棒球前面,在升學夾縫中求生存,搶奪讀書之外一丁點的時間,發洩過多的精力,也不想自己成為地球上遙不可及孤獨的人,決定參與其他男生們的那顆星球,過著不怕雷劈天打、整天真心話又大冒險的生活,交織出〈行星燦爛的時刻〉。
真正讓人害怕的不過是:當你還相信這個世界的時候,卻不被這個世界所理解。這就是我想要來當司法官的原因。
〈南十字星〉中,他責問自己什麼是生命最害怕的一刻,是跟著國小同學小良闖入捷運閘門被抓到當下,什麼話都說不出來,連擺脫求饒都擠不出口。這卻也是他想成為司法官的原因,去理解那些不被了解的人。
他也描繪過分善良,又事事尊重自己的母親;陪伴他練習開車的父親,以及熱愛小熊維尼的妹妹,還有那些來教他學會愛,等他學會就離開的情人,他認真去理解生命中重要他人的內在世界,在文字世界裡轉動星空。
全書洋溢著澎湃的青春氣息,懷抱美麗的信仰,無論寫人、記事,無一不是作者擁抱世界的方式,溫柔而且認真。
作者簡介:翁禎翊
1995年生,台大法律系輔修日文系畢,現就讀台大法研所民法組。白天是研究生和助教,職業教民法;晚上告訴自己要安靜寫點東西,記得快樂或傷心的事。喜歡海、煙火還有拉拉熊。覺得愛不是只有一種形式,遺憾與美麗往往是一體兩面的同義詞。
與凌性傑等人合著旅遊書《慢行高雄》,作品入選九歌108年度散文選。曾獲余光中散文獎、自由時報林榮三文學獎。
出版社粉絲頁: 九歌文學國度
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台大文學獎作品 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題:「慢行高雄:15條文青帶路,輕鬆遊晃路線」介紹
訪問作者:翁禎翊
內容簡介:
散步碼頭吹風看海,品嚐美味小吃,享受在地慢活情調。
咖啡酒吧X在地美食X風格書店X藝文景點
高雄是一座適合慢行與慢活的城市。
你可以搭船出海,沿著藍色公路飽覽海洋城市的碧海藍天;
你可以騎單車或散步,細細品味鹽埕巷弄的慢活情調,
輕鬆恣意品嚐沿途小吃,再找家咖啡店消磨閒適的午後時光;
你可以跳上輕軌,到棧貳庫欣賞開闊海景,在百年倉庫改建的文創區感受人文氣息;
你可以在造型新穎的衛武營藝術文化中心觀賞表演,順道拜訪老店密度最高的鳳山一帶……
2020年,高雄這個名字正好滿一百年。身為高雄人的凌性傑,本著分享故鄉美好事物的想法,與四位青年作家一起完成的《慢行高雄》,以創作者的眼光書寫高雄的文化與歷史,規劃15條輕鬆遊逛路線,刻意挑選具有文化意義的場景,包括文學館、美術館、絕美圖書館、文青咖啡館、獨立書店、藝術特區、表演場館、百年古蹟,還有風格獨特的在地美食,皆是捷運或輕軌可達。跟著文青玩高雄,放慢腳步、打開感官,你會重新認識高雄。
作者簡介:凌性傑
高雄人。台灣師範大學國文系、中正大學中文所碩士班畢業,東華大學中文所博士班肄業。現任教於建國中學。曾獲台灣文學獎、林榮三文學獎、時報文學獎、中央日報文學獎、梁實秋文學獎、教育部文藝創作獎。著有《文學少年遊:蔣勳老師教我的事》、《男孩路》、《島語》、《海誓》、《自己的看法》、《彷彿若有光》、《陪你讀的書》等。編著有《九歌一〇八年散文選》、《2018臺灣詩選》、《青春散文選》(吳岱穎合編)、《靈魂的領地:國民散文讀本》(楊佳嫻合編)、《人情的流轉:國民小說讀本》(石曉楓合編)、《另一種日常:生活美學讀本》(范宜如合編)等。
作者簡介:尤尊毅
人類學系畢業。書呆,求知心旺盛,目前最大願望是成為一名雜食者(Omnivores)。曾獲台大文學獎、師大紅樓文學獎、教育部文藝創作獎。
作者簡介:翁禎翊
1995年生,台大法律輔修日文系畢業,現在就讀台大法研所民法組。白天是法律系的助教,職業教民法;晚上告訴自己要持續寫點東西,努力當作家。覺得愛不是只有一種形式,遺憾與美麗往往是一體兩面的同義詞。曾獲余光中散文獎、林榮三文學獎等。作品入選《九歌108年度散文選》。經營文字帳號:@jhenyi.weng。
作者簡介:陳宗佑
建中紅樓詩社,臺大哲學系畢,咖啡成癮。曾獲臺大文學獎、台積電青年學生文學獎、教育部文藝創作獎。周而復始地,我們甘願在重複中令時間走遠,只因往復的形式如此近似永恆。
作者簡介:黃立元
澎湖長岸人,臺大人類所畢業,加州大學聖塔克魯茲分校人類學博士生。定居高雄、臺南兩城十年,臺北求學十年。曾獲台積電青年學生文學獎、紅樓文學獎,作品入選《生活的證據:國民新詩讀本》。試著在生活、書本與田野的間隙裡,摸索詩、民族誌與小說的輪廓。
出版社粉絲頁: 木馬文化 ECUS Publishing House
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台大文學獎作品 在 臺大文學獎 - Facebook 的推薦與評價
依照往年經驗,投稿前最後一個週末都是各位同學的趕稿黃金期 相信各位會投餵滿滿的稿件給台大文學獎的信箱 最後衝刺期,祝各位寫作順利! §第25屆臺大文學獎§ ... <看更多>
台大文學獎作品 在 [轉自PTT]「發表」與文學獎:作品需要被觀看 的推薦與評價
板上之前有些「已發表」或「未發表」的討論,這是台灣文學獎不論大小都有的一貫規定,投稿作品不得在任何公開形式發表,不論出書或著是部落格, ... ... <看更多>
台大文學獎作品 在 Re: [問題] 也談談台大文學獎? - 看板NTU 的推薦與評價
您好~本來我打算用寫信的.
可是我想PO出來搞不好會有更多人的意見湧現.
所謂拋磚引玉~就讓我來當這個磚吧~^^
看了您的文章後.
我也去找了第7屆的得獎作品來看.
發現真的還滿想跟您做些交流.聽聽您的意見.
其實我不知道評審是不是每一屆都是同樣的那匹人.
每個作家喜愛的風格不同.自然每一屆的文風都不一樣.
我只看過第七屆的.您呢??
至於您問"究竟怎樣才算佳作?"(前一篇文章)
我也很好奇~對您而言.怎樣算佳作.
像我嘛....我覺得今年台機電講第一名的"晚安".兒子就還不錯.
和您一樣的.我在讀第七屆得獎作品的時候.
也覺得第一名的作品很點點.
根本看不下去.也不知道那到底算意識流還是心靈獨白.
就算是好了.為什麼會得獎??
我並不覺得有任何深度複雜糾葛張力戲劇性懸疑性出現啊.
還是因為我沒看完的關係??
翻一翻真的有種~"它是在寫三小啊?!!"的囧臉出現.
就像您說的~(一直覺得很贊同~不然就不會寫信給您了吧)
沒有評審評語.什麼都沒有.叫人無所適從.
不過有關於您說的.難道這個獎項已經流於"美文"的駢體模式了嗎??
這個我倒不那麼認為.
因為接下來的第二名花音.(我記得音上面好像有草字部)
還有第三名的七年.
都還有一定的水準.
名次也給得滿中肯的.(雖然我沒看過其他的啦~可是光看就知道第二的比第三的好)
至於我所得到的資料是.
每次投稿小說部分大概是兩大紙箱.
選十五篇左右入圍繼續淘汰.
我看下面有人回文說有投稿過.
或許您可以寫信問問他請她分享心得~我也想知道:)
: 我會這樣提問…..
: 是因為文學獎現在變得很現實的是..常常需顧及該獎的文風與偏好,
: 我從台大第七屆的得獎作品的讀後感覺,
: 第一個顧忌到的就是文辭優美似乎是第一重要,
: 我想黃春明的作品那年如果隱姓埋名的參加,
: 恐怕也未必會得到第一名吧…
您說投稿要顧及該獎的文風偏好.
我覺得每一屆的評審不同.或許這樣可以確保一些她的文風不至於太偏頗.
而如果黃春明先生投稿.
我不才認為.還是會上.
因為他文章行句間的感情.是不會被那種只是一句句華麗的文字.
拼起來就不知所云的版面給蓋過的.
況且他的文章自有一番樸拙風味.我想那是不會輸給細膩風格的一種倔強.
只是第一名可能真的沒辦法完全的保證...
: 這使我想到高中老師說的,說現在文學獎是類似共犯結構下的特殊創作產品,
: 他的意見當然有偏見在,甚至有性別偏見論述,
: 不過我覺得多少確實有一點點關係,
: 大概意思是分三層講,
: 第一層是作家方面,
: 過去古代男性作家多,女性幾乎是被埋沒的,
: 但到了民國以後,女性作家一年比一年多,
: 尤其是到了當代,男性作家比女性少太多了,
男性作家真的比女性少嘛??
我怎麼不覺得??
有無實際數據??
: 而女性作家的主要特質常常是比較細膩優美的(不絕對,但大多如此)
: 而這些女作家常常就是擔任文學獎評審的主要人物..
: (當然男性評審也有,不過男作家其實也都是細膩化了,如白先勇等)
: 第二層是評論界方面,
: 不看文壇,看學術評論界,雖然仍有不少男性教授,甚至是大師級的,
: 然而在比例上,明顯文學評論界的女性教授一年比一年多於男性…
: (這可能問中文系的最清楚了,中文系女教授明顯是比男教授多吧!)
: 而這些學術界教授們的評論常常也是促成一種新文風,
: 例如張愛玲,經過美國夏志清教授的推崇後,
: 之後一窩蜂女教授與作家大量讚美,加上女性主義興起,
: 使得張愛玲成為幾乎無法動搖的經典,也成為模仿對象,使得文風也偏向細膩化
: 第三層是最底層,就是新銳年輕參與創作者,
: 在性別上,也明顯女性多於男性,我想這可以問問周圍的同學,
: 大概習慣會在網誌寫些很文學性的文章或作品者,女性確實比較多(不代表男生就沒拉)
: 這三層相互影響就逐年構成一種風氣,
: 大概文辭細膩、用詞優美詩化的作品是比較受評審第一眼看中的,
至於上面的三個問題.
我真的只能把它歸類為.
一是這個社會的需要.
這個世界創造出過多的疲憊.卻沒有能力容納這些過度疲憊的人.
所以當溫柔細膩的文風曲風出現----通常是愛情----就會比較適用於大眾.
二是女性本來就帶有這種特質.從古時候就是如此.
杜甫不就說過"養女以慰情"嘛??
坦白問.這種風氣有什麼不好??如果社會大眾需要??
(我不是在挑釁.我是認真的在請教)
好.縱使說文風變得僵化.人人譁眾取寵.
那難道其他的文風----真正有實力的------不會使看膩了那些弱不禁風的文章的評審有耳目一新的感覺.
更加的脫穎而出嘛??
: 然而優美的背後常常在內容上是堪慮的
: 它無法感動人阿,我讀其中一些得獎作品,真的感覺就是在賣弄文辭,
: 讀了老半天,不知故事重心,不然就講了老半天最終還是我愛你之類的…
: 然後一整個疑惑"憑什麼得獎?" 找了老半天也沒評審意見….更令人無言…
不過下面這個我跟您有著相同看法.我也很不喜歡老是情啊愛啊的~我指得是男女之間的.
最近在翻大陸的文學.發現他們在這一方面的文章明顯很少.
反而是關於鄉土的還有親情的篇數很多.
還是一樣令我動容啊!!!整個被強大的震撼到....
就是不懂為什麼我們這邊.....(碎唸~"~)
: 我剛有查到今年入圍台大文學獎的"入圍名單"
: 看文章篇名:〈愛人離開的時候〉、〈愛妳的顏色〉,或是〈流光〉〈千年〉
: 前者大概不偏離愛的故事,後者大概又屬第七屆得獎作品那類型的作品吧
: 因為沒看到文章,所以我也不敢隨意評論,
不過您這邊寫的...老實說...我真的看了....會很難過.
我並非是其中的作者.
但是這些文章...也都是他們的心血結晶吧??
況且還是入圍的.縱使是談情談愛.也應該不會差到哪裡去.
再者...為什麼不能談情談愛??
有人一生所追尋的就是"真愛"啊....他覺得那件事給予他的感情衝擊.
沒有比父母情恩還是什麼孤單寂寞的抒發等更不重要.
那也是他的想法嘛.....
或許我可能誤解您的意思了.
您不喜歡的或許比較是那些隨便的網路小說.連錯字都不會改還有注音文的....
但我真希望不要讓他們的作者看到.
否則他們一定會傷心的....
: 不過我只是很疑惑,
: 台大文學獎的設立已經十年,怎的只有第七屆出刊?
: 也不在校刊之類或是什麼刊物上登出,
: (刊出不也有好處嗎?也可讓讀者監督是否抄襲不是嗎?)
: 就算出刊了,也沒有評審意見或看法,
: 那這樣後輩如要參與,從何借鑒呢?
: 尤其是評審的意見,是一個文學獎文風的把關者,
: 找什麼樣的評審常常就是造成究竟是要"美文"還是"感人文"的一線之隔阿
: 如果沒有實在很遺憾
這邊以上我完全同意.並且我也極度贊成之前有一篇的回文中的公聽的必要性.
不要老師評審們都只是關在他們自己的小空間裡面做自己的事然後就主宰作家們的生死.
讓我們想有個依歸都無法取得.
小女子不才.此篇文章完全圍抒發心情.有點言不及義.
詞語間若有冒犯.敬請海涵.(拜)
: ※ 引述《Dido1986 (蒂朵)》之銘言:
: : 有人投稿過嗎?
: : 發現這個獎,很感興趣,
: : 但找了圖書館唯一出版過的第七屆的得獎作品,
: : 不禁有所疑問,
: : 究竟怎樣才算佳作呢?
: : 不論現代詩,畢竟詩這一作品比較主觀,
: : 就以小說、散文這一文體,
: : 我實在不懂為何第七屆那篇會得優選耶.....
: : 難道真的只是因為文辭優美嗎?
: : 但我看了不會感動或有所餘音繚繞.
: : 感覺沒有"故事",小說不像小說,像雜記...倒是文辭很優美華麗吧
: : 學校出版中心出版的那書也沒看到是誰擔任校內評審,或是評審意見,
: : 真的很疑惑.
: : 難道真的如同學所說,
: : 不管任何文學獎,其實都已經變成間接提倡"美文"的時代了...
: : 就像魏晉時代人人邁向寫駢文一樣.
: : 有人投稿過可以給點經驗嗎?
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* * * ~呀唷~!!你要帶我出去玩嘛??~
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