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《創業精神, 從10歲教起》是一本培養孩子從小擁有創業精神的書。
出社會之後，才發現『懂得行銷自己』是件很重要的事。從撰寫履歷、口頭面試、爭取表現，一直在現在成為了自由工作者，如何讓更多人知道，永遠是需要學習的課題。可惜的是，除非在大學有修過相關科系，基本上都是到了工作上才開始碰觸，更別說是跳出舒適圈的創業了。
『斜槓青年』、『微型創業』是近年來順應著世代而發展出的名詞，這也表示，安穩地待在一間公司到退休，已經逐漸的不合時宜了。
只是，在家庭與學校，只被要求好好念書、乖順聽話，怎麼會有勇氣犯錯呢?如何具備行銷自己的能力來跨出舒適圈呢?
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《創業精神, 從10歲教起》的作者是船山哲，出生於日本神奈川縣，目前定居加拿大。
一九九九年起，熟讀日本管理學大師神田昌典的所有行銷學著作，開始研究市場行銷，感受行銷學的威力。
二○一三年創立「REMSLILA股份有限公司」，以創業家之姿開啟第二人生。擅長利用消費者心理來進行行銷，在毫無人脈、關係、實績的情況下，創業後短短五年就擁有一千家以上客戶，從上市企業到鄉鎮小店，客戶群分布廣泛。著有《消費者蜂擁而至的網路集客攻略》等暢銷書籍，除了擔任電視節目的主要來賓，也擔任廣播節目的主要主持人
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《創業精神, 從10歲教起》提供了七堂課，從日常生活中來培養孩子隱性的創業能力。不敢說絕對是為了未來的創業而作準備，擁有這些能力，在職場上也是很有幫助的。
-第一堂課: 多讓孩子尋找廢寢忘食的「興趣」，多多接觸，找到能全心投入的事。
-第二堂課: 多讓孩子看見你的背影，從身教讓孩子在日常中耳濡目染。
-第三堂課: 多讓孩子發揮想像力，示範給孩子看，創造更多的可能性。
-第四堂課: 多讓孩子體驗，全家一起出席展開視野。
-第五堂課: 多讓孩子做客觀的判斷，練習數字的判斷力，徹底明白為什麼。
-第六堂課: 多讓孩子觀察，琢磨品味，培養關心他人的能力。
-第七堂課: 多讓孩子實踐，用遊戲的心情，讓語言創造未來。
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出版社很窩心的準備了三本《創業精神, 從10歲教起》，要送給澤爸粉絲團的好朋友們．書籍的連結與詳細介紹在留言處。
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有符合以上三個動作者，將隨機抽出三名，各獲得《創業精神, 從10歲教起》一本．
活動期限：即日起到2/24（三）23:59 。於2/25（四）公布得獎名單，請得獎者於三日內私訊回覆地址、電話與收件者。如未如期回覆，視同放棄。
