社會文化長期以來都用一種「你若好心，就會為別人解決問題，把別人的事當自己的事」的訊息做爲美德教育，意指你要關心別人、關心家庭、關心社會，否則你就是一個自私自利、壞心無情的人。
這是很有趣的社會塑造，表面上在教育人應該「要關心」別人，但因為缺乏「自我負責」的相對教育，所以社會只強調你要在別人需要上看到自己的責任，卻沒說別人要如何在自己的問題上，看見他自己的責任。
這種把幫助別人的事當成做自己的事一樣的忙碌，不斷擔憂和關心，結果關心到直接幫人家決定，不論是人家的生涯還是人生、人家要發展的興趣或計畫，無不用自己的主觀去判斷和決定，再來說：「我要是不在乎你，會為你做這麼多？」
結果反而讓真正是他的事的人無能為力，只能順從或配合，失去了學習與面對自己的生命鍛鍊。
而一直出手的「好心人」為了證明自己的「好心」，只好一直承擔下去、扛下去、背負下去，怎麼也不能喊停和撤手。
這種討好，竭盡所能的付出和承擔，不是美德呀！只要失去彼此的尊重和個體性，只會慢慢地走到關係的耗損，和兩敗俱傷。
真正的美德是，你關心他人和社會，卻不因自己的關心而亂了分寸，用自己的主觀去指揮別人的人生該怎麼辦。美德有個「美」字，既然是美德，那會是雙方都從中感受到正向的情感能量，接收到具有尊重的一份關懷，同時包含懂得信任生命的主體成長性和潛能。
#美德是優雅且從容的
#培養自己的品德，不是用強迫來進行
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