芬蘭最近有個驚人的決定,他們計畫在2020年前把所有「單一學科」從學校課程中移除,文學課、數學課等名詞,將徹底從芬蘭高年級學生的課表消失!
取代長久以來單一學科制度的,是「主題式教學」,芬蘭將以「現象、事件」為主題,整合相關的不同學科來進行授課。
比方說,以「二次世界大戰」為題來授課,可探討歷史、地理和數學的實際應用,而「咖啡店實務」則讓孩子在咖啡店工作中學習英文、經濟和溝通的技巧。
芬蘭認為在學生16歲後,應自行選擇他們喜愛的主題來學習,趁年輕探索對未來的野心,並增強他們實際應用的能力。
而此制度除了將改善孩子的學習,配合此制度的老師也將因投入預備工作而加薪!
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昨天看到這則新聞,讓我想起前陣子很火紅、探討現代教育制度的影片。
裡面提到21世紀的社會,總是希望孩子有創意、懂得獨立思考,但我們卻用百年如一的教育、考試和上課方式去限制孩子。
一直以來,我都主張教育是未來的根本,應該隨著社會需要、甚至科技發展與時俱進;當然每個國家適合不同的教育制度,芬蘭的改革不見得適合別人,但我想教育有更多創新、多元和切合需要的精神,則是我們要學習的。
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教育制度反思影片: https://goo.gl/fdrbFo
芬蘭新教育改革報導:https://goo.gl/2vsxzf
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