關於 如何請求別人幫忙信件 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

關於上週新聞事件
以下是當事人的自白書
麻煩各位朋友幫忙分享
不管你是酸民、粉絲、朋友、還是來看熱鬧都沒關係
有社團丟社團，有群組丟群組
至今我被肉搜、網路霸凌
到現在，到今天都還有人私密我
哪邊冷嘲熱諷、謾罵
===============
故事版本可能有很多個，都不能說完全是錯的，輕率選邊站很危險，加入網路上的指責、挖苦、叫罵，也毫無建設性。尤其法律系的同學們，請記得你們的角色是要幫別人解決問題、消弭紛爭的，不要讓自己成為問題與紛爭的一部份。～宗旻老師

如果今天是您的孩子，在學校遭遇到同樣的事，你會如何處理？？？

從開學第一週到第八週，每個星期三早上８：１０開始上的這堂課，在７：３０的時候，明明只有幾個人在教室裡，但是每張桌上卻都擺上了一本書，一支雨傘，甚至幾張紙，前面四五排，通通占好占滿，管你幾點來，通通不准坐，只有他們的自己人可以坐，不管自己人幾點到！自己人８：３０才到，自己人九點才到，最晚有人十點下課還沒到，座位只能空著，一樣大家不准坐！

這一大群人，又分為好幾組人馬，教室右邊這位彭同學，除了第一排，（可能）占好占滿右邊三四排，二三排或二三四排，教室左邊這兩位男生，（肯定，本人親口證實）固定占兩排六個位子，所以就算大家７：３０就到教室，教室裡只有這幾個人，這幾個人就在那顧著不准別人坐，這樣持續了四週，我實在忍不住，把彭同學的小六法丟開，坐在他占的位子上，她氣得說要告我？第五週我一樣７：３０到，換去左邊丟開李同學拿來占位的雨傘，他拿著六法全書，很大聲的一邊甩著他的小六法一邊對我咆哮，占位子是怎樣？違反了哪一條？老師都說可以了，不然是要怎樣？當時他的兩個小弟陳同學與王同學,一起站在旁邊笑，我只回了一句～怎樣，就默默地坐下，接著他帶著其中一個小弟王同學，坐到我左邊，他坐在王同學的左邊，一邊笑，一邊搖桌子，坐我正前方的陳同學，轉過身來，三人故意聊天聊很大聲，一邊說我也不敢怎樣，很沒用，哈哈哈，伴隨著大笑聲，李同學與王同學一邊繼續搖著和我三人連在一起的桌子，我只能默默的坐在位子上，看著我搖來搖去的刑事訴訟法（上冊十版）！

第五週我把問題口頭跟老師報告，老師回，口說無憑，請我７：３０跟７：５０，各拍一張教室實際的狀況給他看，於是才有第二次跟第三次分別在第六週第七週給老師的信件，不過教室裡的狀況依然沒有改變，乖乖坐到後面就沒事，因為前面是他們的地盤，只有他們自己人可以坐！第六週第七週，我乖乖坐到後面等老師處理，就不會被他們兇了！

我也有繳錢，我也是正常管道用考試分數進來，我７：３０到教室，明明教室裡有很多空位，但是這些人霸佔著不准你坐，你坐就說要告你，不然就是帶著小弟要跟你輸贏，問你想怎樣？這樣持續了七週，跟學校反映了也沒用，請問如果你的小孩在學校，遇到這樣的狀況，你會如何處理？？？

第八週我忍不住，請金先生陪同去學校，問李同學之前是在兇什麼？憑什麼不給我坐？我很兇，我承認，我做了不好的示範，但是在他持續霸凌我七個禮拜，而且之前也很兇地跟我說不然要怎樣，帶著兩個小弟要跟我輸贏，我怎麼知道他看到金先生來就軟了，坐在那裏裝可憐，還有人偷跑去後面錄影，後面我就被肉搜上新聞了，這些占位子的人很多，把整件事情講成我脾氣暴躁，無故帶人去學校霸凌小孩，李同學帶他兩個小弟來兇我的時候，我沒有錄影，我講一句他們就講十句，我發一篇，他們就發十篇，所以我也不回應了，面對網路一片罵聲，我自己默默檢討，反省，盡量假裝沒看到，我確實不該對他們那麼兇，我也想跟他們修補關係，盡力做補償，甚至我也真心覺得，教室裡至少有十多個同學，他們也一樣七點五十，七點四十，甚至七點三十就進到教室，他們一樣走到前面看著滿滿的空位被霸占著不能坐，他們都可以默默地走去後面坐，他們都可以忍，我卻不行，我真的應該好好反省！

對於整件事情，我自認自己也有錯誤，因此在協調會上，也誠心地跟對方道歉，但是在學校開完協調會的時候，這幾個同學獅子大開口，要求九萬的和解金，要我們賠他們三人李同學五萬，陳同學二萬，王同學二萬共九萬才願意和解，我請老師幫忙協調是否能降一些，以五萬達成和解，他們也不願意！

如果你的孩子，你的弟妹在學校被霸凌了七週，也跟學校反映了三週，狀況依然沒有改善，第八週你去學校，罵了那個霸凌你孩子的人，被錄影拍下說你欺負小孩，恐嚇小孩，叫你賠他九萬，他才要跟你和解，你能接受嗎？

你也願意跟我一樣，向對方道歉，請求他原諒，能不能用五萬和解，但是對方還不肯，一個子都不能少？

李同學，你們真的很噁心，你帶小弟來兇我時是一個嘴臉，看到金先生時又變成乖寶寶了，也許你發現有人在後面錄影吧！？等到要談和解時，又一副雌牙裂嘴，一毛錢都不能少，說得口沫橫飛，但是你知道嗎～一開完協調會，我就拿到你親口說出你有先帶小弟來兇我的事實經過，你從第二週開始就每週三，早早就來霸佔那六個位子的自白，以及你把別班的同學，當時唯一一位別班的同學，彭同學霸占很多位子的事實說出，我有錄下完整的會議全程錄音，我已經可以還原整件事情的真相，不會再被你們亂帶風向，胡說八道，能還給自己一點點公道！如果你是我，你會怎麼做？

但是，協調會後，我做的第一件事，是在國軍英雄館前，拜託我的班導劉台強老師，再跟你們商量一下，我個人願意花五萬跟你們和解，請你們可不可以不要要求那麼高，九萬，一個子都不能少，我是真心覺得我對你們兇也有不對，即使是你先霸凌我，即使你們狂帶風向，不讓我有解釋的機會，就算今天我殺人了，法官也會聽聽我怎麼說吧？即使你們讓我被肉搜，讓我的老婆小孩被威脅，我都願意選擇原諒，花點錢，給你一點補償，但是你們真的太貪心又太壞心了，九萬，一個子都不能少！我是不是很像白癡？我是不是很像白癡？我是不是很像白癡？我還傻傻的希望，以後不能當朋友，也不用當仇人，我願意花五萬元，把整件事情扛下，選擇對你們傷害最小的方式，不是立刻上網公布你們的惡行惡狀，如果你是我，你願意這樣做嗎？

所幸學校有開這個協調會，還好學校有全程錄音，也還好你在開協調會的時候，有對於整件事情，長期霸占位子的部分，以及你們有在第五週因為座位先兇我的部分，毫不遮掩，還理直氣壯地說出來，不然所有人看完影片，都只會覺得是我們去學校霸凌你們，其實我已經被霸凌到受不了，到了第八週實在沒路走，找你們吵吵不贏，跟學校反映學校沒改善，實在受不了，才會起來反抗的，

補充說明，彭同學從頭到尾都不承認有多占位子，所以用可能，以免他又說要告我，第一時間看到照片，他先在靠北文化跟狄卡，跟他的朋友們，發動一波他真倒楣，他只是剛好路過在那休息就被說成是占位子，但是在看到第二張７：５０他仍然坐在那個位子上的照片，旁邊仍然是一堆占位子的東西，他們整群人又出來帶風向,換了不同的講法，到了開協調會那天，再次改變說詞,其實是教室左邊的人來占的，可是當天早上有到教室的同學只有四位，分別是左邊兩個男生，他們固定占左邊六個位子，和教室右邊坐在他前面，下樓去吃早餐的男生，他沒有多占過位子，最後就是這位女生彭同學了，我問彭同學，為何那些沒進教室的人可以把彭同學附近前後左右的位子占好占滿？他們都還沒來上學是如何辦到的？他竟然回，現在找到是誰占座位其實不重要了，反正不是他占的，他會再跟季軒老師說，這些人還沒進到學校，又能進來教室占好占滿的同學，是如何辦到的？？？

所幸最後在第二場協調會，李同學在理直氣壯地描述他兇我的事實經過時，一時太興奮，一時太興奮，一時太興奮，脫口說出～
我雖然有多占位，但是沒有像別班有幾個，一次占真的蠻多的！
我雖然有多占位，但是沒有像別班有幾個，一次占真的蠻多的！
我雖然有多占位，但是沒有像別班有幾個，一次占真的蠻多的！

幫助我們還原了事實真相，當時教室別班的，跟李同學不同班的，只有我跟你彭同學，我沒多占過一個位子，李同學指認出來的，就是彭同學你啊！

以上所言，若有不實，願意負法律責任，協調會當天在場的老師有王季軒老師及黃宗旻老師以及我最敬愛的班導師台強老師和助教老師，除了季軒老師有離開一下下，其餘老師都有全程參，並且全程錄音，如果有任何質疑，都可以拿錄音帶出來比對，以利還原事實真相．為了自保，我也錄了一份！歡迎求證！

最後我想說的是，雖然影片上我們很兇，但是我們一樣譴責暴力，因為是你先帶兩個小弟兇我，所以我們只有把你跟你的兩個小弟兇回去，你明知道我們一來就說要爭取我原本就可以自由選擇座位的權利，就算樓下有一百個人，也是要一起來幫我爭取我原本就應該合法擁有自由選擇座位的權力，是在恐嚇你什麼？你不要長期霸佔坐位，長期霸凌全班，需要因此感到恐慌嗎？就算樓下有一百個人，對於其他沒有霸佔坐位同學，他們會因此感到害怕嗎？

想坐前面就早點來，想要化好妝，慢慢來，萬一前面沒座位，就去坐後面，這不是普世價值嗎？連這麼簡單的事，都要老師訂一大篇座位規則，真的很可悲，那些慢慢來，八點，八點十分，八點二十，才慢慢進教室，悠哉悠哉都走到前面坐的同學，難道不算是你們這一大群占位子的同學嗎？還是你們很無辜，只是剛好前面有座位？就剛好坐下了！你們以為躲在鍵盤後面一直抹黑我，事實就會改變嗎？你們才是真正的老大，你們才是真正最讓人噁心的，敢做就要敢當，對於教室裡十多位早早到，去前面逛一圈，看著滿滿被霸佔著的空位，這樣一週又一週的被你們霸凌，他們連講都不講，是因為他們還顧著跟你們一點點的同學情誼，我跟他們不一樣，我不需要你們的道歉，我也不想當英雄，更不想跟你們搶地盤，如果你們不要這麼貪心，不要占好占滿，留下一個位子給我，我就不會跟你們衝突了，我只想一個人靜靜地來，找個前面一點的好位子，舒舒服服地享受上課，然後靜靜地回家，你們願意跟我交朋友我很高興，不願意我也沒差，我不是因為看不慣你們噁心的行為才跟你們吵，是因為你們破壞了我每個月花十多萬換來的享受，就這樣被噁心的你們毀了！

故事主人翁介紹　
老大　財經組 3B　李ＸＸ同學
　因為聽到樓下２０人要求五萬和解金，一毛不能少忘記是自己因為長期霸佔坐位才造成自己的恐慌！

小弟１　財經組 3B　陳ＸＸ同學
　因為金先生問他，誰找誰比較容易要求兩萬和解金　
　一毛不能少，結果其實是你找金先生比較容易，他連你是誰都不知道

小弟２　財經組 3B　王ＸＸ同學
　因為在旁邊，不小心聽到金先生問陳同學問題，要
　求兩萬和解金，一毛不能少？偷聽別人講話也想跑來申請獎學金

占好占滿　法學組 3B彭ＸＸ同學　
　不斷鬼打牆，卻被李同學出賣！

本案苦主　法學組３Ａ　梁Ｘ銘　被霸凌七週不能含扣，學校不理，一反抗就被要求九萬元和解，一毛不能少！除了乖乖付九萬，我還能做什麼？

感謝季軒老師，每個禮拜上課，都要講一次占位子這種低級的規則，可惜大家聽不進去！
感謝宗旻老師，在第一時間，除了寫了開頭那段話，也私訊安慰我，
最感謝我的班導劉台強老師，犧牲自己六日休息的時間，交叉比對著監視器，看了一遍又一遍，，只為幫我釐清事實真相，
感謝三位老師，在我猶如過街老鼠之際，還願意選擇相信我，一點一點幫我把能還原事情真相的證據，一點一點拼湊出來，真的讓我很感動，謝謝老師！文化大學的老師，真的都很優秀很棒很愛孩子！雖然我那麼老了，還是一樣能被愛！

發文並非希望對方受到公審與制裁，我們嘗過了，真的不好受，但是對於金先生的攻擊，至今沒有停過，單純希望各路大神，四方好友，仍然覺得我們很過分的，我們還是要再次跟你們致歉，很抱歉影響到你們，我們真的也有不對，我們也願意負責．但是已經比較可以接受的朋友，我們也謝謝你的體諒，也希望你們能一起放下，讓事件落幕，別再繼續傷害這次事件中的每一個人

最後附上一些關鍵對話錄音，檔案其實很多，不方便全部公布，但是對於有疑問的部分，歡迎提出！

李同學指認出彭同學占很多位子
https://drive.google.com/file/d/1uVM-wNyVQ49msT3vDwzf0Zrv00zd50aQ/view?usp=sharing

李同學第五週先罵我
https://drive.google.com/file/d/1yjdnA0BWZnW94UfIUnsPhaZKmk0iIanM/view?usp=sharing

李同學很兇地問我占位子怎樣？是有違反哪一條？
https://drive.google.com/file/d/1FdQMYgzGdXJKuO1Sh7oa-QL-EJNghMcz/view?usp=sharing

李同學問我他憑什麼不能占？
https://drive.google.com/file/d/1SD0Y_eI8tUWY1tcubORyb93K4Rfmef18/view?usp=sharing

李同學描述影片錄製前一分鐘發生的事，真的很關鍵，他明明知道我一來就是針對他霸佔位子的行為有意見，是要來爭取合法行使自由選擇坐位的權利，謝謝你李同學，還好你有為我還原事實真相！
https://drive.google.com/file/d/16VHI48v-SttCgo-efUrmPECTCFbgslCG/view?usp=sharing

李同學指認彭同學占滿位子，四排都站滿了，只有彭同學到，彭同學別再說我錯怪你，是李同學說的，可能是你們忘記事先串通好吧
https://drive.google.com/file/d/1d28aZ4ZTnK-IllqbCBoVXCPAhm2j4XZ4/view?usp=sharing

李同學現在隨身攜帶防狼噴霧，大家請小心
https://drive.google.com/file/d/1Grfc8MXKx0QGG8DnK3081dhbPrt7pUp1/view?usp=sharing

這個時間已經開完會了，我已經錄下全部的過程，可以還我清白了，我還拜託老師用五萬跟你們和解，我是不希望傷害到你們，才選擇這麼做，
https://drive.google.com/file/d/1BrmgkjOEEtlyeRecFokDNxEL2uJN-DX-/view?usp=sharing

李同學說自己好可惡？？？
https://drive.google.com/file/d/1cvP9StvydzfhhKFvj1DGIyqrmCVMMuAY/view?usp=sharing

李同學要五萬一毛都不能少，你忘記是你先兇我的嗎？你忘記是你先霸凌我的嗎？你飾演被害者演到太入戲了嗎？
https://drive.google.com/file/d/1jEi1r6SdwZxfHFx4Tja1YZLyVQHtRycc/view?usp=sharing

我乖乖去後面，不要做到你霸占的位子，就沒事，不用被你兇了，你霸占的好理所當然，才一排而已
https://drive.google.com/file/d/1a3dWC-SMB_uekck1vFZw9aKdu9mQsv9a/view?usp=sharing

彭同學鬼指出，右邊位子其實是左邊同學占的，但是當時左邊只有李同學跟陳同學，你們兩個真的很愛說謊，什麼只占六個，彭同學指認出是你們占滿右邊那一整片？到底是誰在說謊？
https://drive.google.com/file/d/1aO-eDluTBhcveQuXgC8pGQC_4vxI-VPc/view?usp=sharing

實在太多了，我也無法一一貼出，有興趣的可以私下找我，我再放給你們聽！

【費曼102歲誕辰】兩年前費曼百歲誕辰時，我寫了這篇文章，內容全靠我自己多年重讀N次所有費曼的書和傳記而寫成（加上後來一點fact check）。我大致把他最有趣和最有意義的生平事跡都寫過了，我想暫時也難再寫另一篇了。

立場link：http://thestandnews.com/cosmos/百年華誕紀念-繼續鬧吧-費曼先生/

／／一百年前今天，理查．費曼 (Richard Feynman, 1918–1988) 在美國紐約出生。他的父親梅爾維爾．費曼 (Melville Feynman) 移民自白俄羅斯猶太家庭；母親露西樂．菲利普 (Lucille Phillips) 則來自波蘭猶太家庭。費曼五歲時，父母誕下了第二個兒子。不幸地，這個孩子在四週大時夭折。費曼的妹妹喬安．費曼 (Joan Feynman) 在他九歲時出生。

費曼是誰？他是理論物理學家、諾貝爾奬得主、開創量子電動力學、發明費曼圖；他亦傳奇無數，曾偷偷打開放有原子彈機密的夾萬、為脫衣舞廳老闆出庭作證、在皇室面前邊抽煙邊講爛笑話、身為物理系教授跑到生物系與學生一起上課做功課、飛到巴西參加音樂表演等。費曼從不介意別人目光，他甚至寫自傳細說這些離經叛道的行徑，使他可能成為物理學界裡比愛因斯坦更有名的物理學家。

父親啟蒙費曼踏上科學路

費曼與愛因斯坦一樣，很遲才開口說話。費曼從不認為自己是天才，他把對科學的啟蒙與熱情歸於他的父親。費曼憶述，雖然他父親是個賣制服的商人，但他從父親處學到了如何學習。有一天，費曼在玩一輛玩具貨車。他在玩具貨車上放了一個球，然後他發現當他把玩具貨車向前拉時，球會向後滾。

費曼覺得很奇怪，為什麼玩具貨車明明向前跑，但球卻向後滾？他跑去問父親，父親對他說，「其實球並沒有向後滾，你試試水平看著玩具貨車，就會發現這只是錯覺。」費曼照做，果真發現球其實是向前滾的。他再問父親，為什麼？父親的答案影響他一生往後看待宇宙萬物的態度：「那是個神秘的現象，沒有人知道為什麼。普遍的原理是，運動中的東西會繼續運動，靜止的東西會繼續靜止。科學家們叫這做慣性，但事實上，沒有人知道為什麼有慣性。這只是一個稱呼。」費曼的父親教會費曼「知道東西的名字 (Know-what) 」和「知道東西 (Know-how) 」的分別。費曼的父親雖不是科學家，但他有科學家的態度：誠實地說不知道。

我希望分享另一個關於費曼與父親的故事。話說城鎮裡的家庭都會在暑假期間一起到郊外度假。男人們會在週中回城工作，在週末回到度假區陪伴家庭。一天，費曼與其他小孩一起郊遊，他們發現了一隻特別的鳥。其他孩子就比賽誰知道那隻鳥的名字。他們問費曼，費曼說他不知道。他們就嘲笑費曼：「難道你爸爸什麼都沒教你嗎？」

其實，費曼與父親早就見過同一種鳥。費曼父親當時對他說：「理查，我可以告訴你這隻鳥在世界上每種語言裡的名字。可是，到最後除了世界各地的人如何稱呼牠。關於牠的一切，其實你什麼都不知道。你要觀察這隻鳥，試著理解牠在做什麼。」費曼父親教會他名稱只是人類的創造，與大自然真實的知識毫無關係。

費曼回憶，他父親很喜歡與他一起閱讀大英百科全書 (Encyclopaedia Britannica) 。當他們讀到一個段落，例如恐龍，他父親就會停下來，圖像化地解釋：「暴龍身高二十五尺，頭闊六呎，我們來看看這是什麼意思。這代表如果有一頭暴龍站在窗外，牠能從這裡的二樓窗外看見我們。不過牠的頭太大了，穿不過窗戶。」

這影響了費曼日後做物理研究時，往往喜愛從圖像化方式入手把問題簡化。費曼曾說過，如果我們無法把一個理論簡化至大學一年級的程度，我們就不算真正理解這個理論。他發明的費曼圖，大大簡化了量子力學的計算方式，就是明證。費曼圖幫助費曼推導出光與物質的互動——量子電動力學，費曼因而獲頒 1965 年諾貝爾物理學獎。

厭惡權威的費曼

費曼厭惡權威，這點與愛因斯坦相似。費曼的父親是個制服商人，看盡世上各種制服行業的虛偽。他曾對費曼說：「教宗衣服下的那個人，也只不過與我們一樣，需要吃飯。」後來，當費曼知道他要從瑞典國王手上領取諾貝爾獎，他仍十分抗拒穿上西裝。

費曼不喜歡榮譽。他在學校的時候，被邀請加入了一個叫做「Arista Honor Society」的精英學生團體。費曼說他不喜歡這個團體，因為他們開會時做的唯一事情就是討論「誰有資格加入我們」。當費曼成為了有名的科學家後，他又被選為美國國家科學院 (National Academy of Sciences) 院士。費曼非常反感每次開會都在討論「誰有資格加入我們」。最終，費曼忍受不住這些沒有養份的會議，不得不請辭。此後，費曼再也沒有加入過任何榮譽團體。

費曼母親：不怕炸了整間屋　更怕扼殺了費曼的好奇心

費曼的科學家性格可能培養於學生時代。他曾在家裡建立了一個小實驗室，製作一些電路和做些電學實驗，有時候更會發生一些小意外。費曼的母親邀請朋友來家裡時，朋友們問她，妳不怕費曼炸了整間屋嗎？她回答說，她更怕扼殺了費曼的好奇心。

費曼喜歡把電器拆開，研究內部結構再重組。有一次，鎮上一個人找費曼幫忙修理一部收音機。費曼簡單檢查了一下，就看著收音機沉思，思考解決方法。那人看了，就問費曼為何還不動手？費曼就說：「我正在修！」最後果真給他想出問題根源，修好了收音機。那人就周圍幫費曼宣傳：「他用想的就能修好收音機！」

與妹妹的約定

有一晚半夜時分，費曼把妹妹叫醒，說有東西要給她看。費曼帶她到外面空地，喬安抬頭看到美麗的極光。喬安問費曼，這是什麼？費曼說「這叫極光，但沒有人知道為什麼會出現極光。」喬安覺得極光很有趣，便說日後也要成為科學家，研究極光。他們就約定，費曼可以研究世上任何現象，除了極光要留給她。最終，喬安真的成為了一位天體物理學家，一生都在研究她與哥哥約定的極光。

費曼成名後，有一位物理學家想請教費曼對極光成因的想法。費曼說他是有一點想法的，但是他必須先打一個電話。費曼當場向學校借用電話，「喬安，我可以說我對極光的想法嗎？」然後回頭向那位物理學家說：「對不起，我跟妹妹有個約定，這世上所有現象我都可以研究，除了極光要留給她，所以我不能夠回答你的問題。」

精於數學　自創符號

費曼對數學很感興趣，很早就自學超越學校程度的數學了。他想學習微積分，就去圖書館借相關的教科書。可是，圖書館管理員竟然因為費曼只是個小孩而不借給他。費曼要說謊稱書是幫他父親借的，才能得到他想學習的知識。

由於費曼的數學知識大多靠自學，他自己發明了很多數學符號。他也不喜歡記著科學實驗或理論的名稱，他認為只需要知道內容就可以了。這導致他教導同學、寫筆記和交功課時，有時會不自覺用了自創的符號，以致沒有人明白他在說什麼！他後來笑稱，他父親忘記了告訴他名字是跟其他人溝通的重要工具。費曼的數學功力十分深厚，他於高中最後一年贏得了紐約大學數學冠軍賽。

輕視人文哲學題目　卻愛上素描、邦哥鼓藝術

費曼曾認為「真正的男人不會對詩詞和類似的東西感興趣」，這與他後來沉醉於素描和邦哥鼓等藝術相映成趣。由於中學時代的費曼的人文科目成績不太理想，而且他來自於一個猶太家庭，即使他的數學和物理成績都十分優異，這些都使他在升讀大學時碰到不少困難。他曾經試過考哥倫比亞大學 (Columbia University) 入學試，但並沒有被錄取。最後，麻省理工學院 (Massachusetts Institute of Technology) 錄取了他。

費曼進入麻省理工學院修讀物理學，成績優異。不過，他有時候還是會用了自己發明的數學符號，使他的同學們一頭霧水。費曼很不喜歡人文學科，可是麻省理工要求學生必須修讀人文課程才能畢業，費曼就勉強選了哲學，因為他覺得這是最接近科學的科目了。

在英國文學課裡，教授要求同學們寫一篇文章，費曼絞盡腦汁也寫不出來。最後，費曼把自己正在研究的物理題目亂寫一通，竟然獲得教授稱讚，並在課堂上朗讀出來！這使費曼從此輕視某些人文和哲學題目。

調皮搗蛋的費曼

費曼也愛捉弄人。在大學裡有間房間，很多同學都會在裡面溫習。每當有人進去問問題後，裡面的人都會大叫「請關門！ (Please shut the door!) 」有一天清晨，費曼睡不著，散步經過那房間。他發現兩扇門的其中一扇不見了，只留了一個牌子，寫著「Please shut the door」。

費曼認為應該是有人很煩厭這句話，所以惡作劇拿走了門。費曼覺得很有趣，就偷偷把另一扇門也拿走藏起來。沒有人找到那兩扇門。後來，學生聚餐時就討論該怎麼辦。費曼發言說：「我建議拿走了門的人，可以匿名留下字條，寫出門的藏處。」學生們並未認真考慮費曼的建議。高年級的學長認為事態嚴重，於是對在場的每個人逐一問話：「門是你拿走的嗎？」每個人都說不是。

輪到費曼時，學長問：「門是你拿走的嗎？」費曼回答：「是的，門是我拿走的。」學長就說：「費曼！這是很認真的，不要開玩笑！」然後就去問下一位學生了。之後，門被還回來了。直到幾個月以後，他們才發現原來其中一扇門真是費曼拿走的。他們就很生氣，說費曼不應該說謊。費曼說，可是他明明有誠實回答啊！

別鬧了，費曼先生！

費曼大學畢業後，報考了普林斯頓大學 (Princeton University) 的研究生課程，並在物理入學試中取得滿分。他的數學成績也非常出色，可是英文和歷史科卻考得很差。這令普林斯頓物理系主任非常擔心。不過，原來他並不擔心費曼的成績，而是費曼的猶太人身分。因為歧視，大學分配給猶太人的學位很少。費曼最終被取錄，跟隨約翰．惠勒 (John Wheeler) 進行理論物理學的研究。

費曼第一天進入普林斯頓，去了參加院長的茶會。費曼從未參與過這種社交茶會，不知道原來有很多禮儀。茶會上，院長夫人問費曼：「費曼先生，請問你想要加檸檬或是奶油？」不懂如何選擇的費曼說：「都要。」院長夫人就笑說：「嘻、嘻、嘻、嘻、嘻。別鬧了，費曼先生！」費曼後來才知道，每當院長夫人「嘻、嘻、嘻、嘻、嘻。」地笑，就即是有人犯了社交錯誤。後來，費曼第一本自傳的書名就叫做《別鬧了，費曼先生！（Surely You’re Joking, Mr. Feynman!）》。

費曼打算在他的首個研討會上報告他與惠勒共同研究的一個結合量子力學與電動力學的構想。惠勒竟然邀請了大名鼎鼎的愛因斯坦；現代電腦和博弈論之父、數學家約翰．馮諾曼 (John von Neumann) ；以及提出量子力學效應「鮑利不相容原理 (Pauli Exclusion Principle) 」的華夫岡．鮑利 (Wolfgang Pauli) 等人出席！

知道了這些科學巨人將會來聽自己第一次的研究報告，費曼當然非常緊張。研討會當天，費曼很早就到課室準備。怎料愛因斯坦剛進課室，向費曼說的第一句話是：「請問茶點放在哪裡？」想必費曼當時不會知道，未來自己會成為跟愛因斯坦等人一樣有名的科學巨人吧！結果，當費曼開始講解物理的時候，就完全忘記了聽眾是誰，完全不緊張了。

加入曼哈頓計劃　偷走夾萬文件

1942年，正在寫博士論文的費曼，被羅拔．奧本海默 (Robert Oppenheimer) 招募進入極機密的原子彈研發計劃「曼哈頓計劃 (Manhattan Project) 」。研究部門設於新默墨西哥州洛斯阿拉莫斯 (Los Alamos, New Mexico) ，費曼與其他科學家都必須搬到建於當地的研究所居住。

洛斯阿拉莫斯研究區是軍事重地，保安非常嚴密。進入時必須在入口閘門經過冗長的安全檢查，然而離開卻只需出示證件就可以了。費曼發現圍籬上有個大洞，可以避開安全檢查進入研究所。費曼認為軍隊安全意識不足，然而他愛玩的性格又驅使他不直接報告，而是跟軍隊開個玩笑。費曼利用籬上的洞進入，然後在閘門出示證件離開，如是者不斷地重複進進出出。負責檢查的軍人覺得奇怪，為什麼這同一個人沒有進入過，卻不斷離開？結果他們竟然拘捕了費曼，而不是去正視問題。

大家可能聽說過費曼的開鎖傳奇。研究所內每個人都有自己的夾萬。費曼研究了夾萬運作方式，發現很多人選的密碼都很容易猜到。結果，他練成了能在短時間內打開研究所內任何人夾萬的技術，經常偷走其他人夾萬內的重要文件，放在他們的辦公桌上，希望提高他們的安全意識。每個人都非常害怕費曼，他的開鎖技術連真正的鎖匠也為之景仰。結果，將軍竟然不是要求眾人更改密碼，而是叫所有人提防費曼。

研發平行運算　改變運算方式

研究所訂了一部當年最新的 IBM 打卡式電腦（即是用打有孔的卡片進行計算的最早期的電腦），足足有一個房間那麼大，用來計算提煉鈾元素的方程式。費曼領導一隊從全國挑選出來的精英中學生，要在幾個月內算出結果。由於計算複雜，而人手更換卡片的速度又慢，進度落後很多。最終費曼與學生們發現，如果分開幾隊人手同時計算不同的部分再整合結果，速度會快很多。這使費曼成為平行運算 (parallel computation) 的創始人，而且是在現代電腦被發明出來之前的人力平行運算！

物理學家的愛情故事

費曼第一任妻子叫做阿琳 (Arline Greenbaum) 。他倆從學校讀書時已相識，是對青梅竹馬，而且亦認定對方為終身伴侶。1996 年的電影《無限 (Infinity) 》描述的就是費曼與阿琳的愛情故事。可惜，天意總弄人，正當一切都看似美好時——費曼是物理學界的明日之星，仍未博士畢業就參與了曼哈頓計劃——阿琳被診斷出患有肺癆，當時這是不治之症。阿琳剛出現症狀時，醫生以為阿琳患的是小病。費曼卻不同意，他自己一個在圖書館裡尋找資料，對比阿琳的病徵。最後是他向醫生建議，阿琳患的可能是絕症。多麼動人、又多麼令人心碎。

費曼在普林斯頓的博士奬學金有一附帶條件，就是受獎人不能已婚。1942 年，費曼取得博士學位後，就立刻向阿琳求婚。雖然費曼的父母反對，費曼與阿琳仍然在紐約史丹頓島 (Staten Island) 的市政廳結婚。由於肺癆會透過接吻傳染，費曼只能在婚禮親吻阿琳的臉頰。沒有親人和朋友來他倆的婚禮，只有一對陌生人見證。

因為曼哈頓計劃是機密，阿琳不可以隨費曼搬到洛斯阿拉莫斯的研究所居住。而且，她因病情嚴重，必須廿四小時住院。費曼於奧本海默的協助下，在新默墨西哥州阿布奎基 (Albuquerque) 找到一間療養院供阿琳入住，以便費曼能於週末駕駛幾個小時的車程穿過沙漠去探望她。

費曼和阿琳喜歡以書信通訊。在戰時的軍事重地都有一個不明文規定，軍隊負責人會拆開所有信件，確保軍事機密沒有外洩，而且會擅自刪改內容。為了不讓其他人明白信件內容，費曼和阿琳就發明了一種只有他倆明白的密碼。但亦因為這個原因，他們的信件常常通過不了軍隊審查，因為軍隊想要知道他們的密碼有沒有洩漏機密！不過費曼和阿琳很享受寫這些密碼去刺激軍隊，軍隊花時間解碼後發現密碼內容只是日常購物清單之類！

當時，費曼因為介意其他人對自己的看法而苦惱。阿琳告訴他，不用介意別人的評價，要忠於自己。阿琳在療養院對費曼說：「你管別人怎麼想？ (What do you care what other people think?)」阿琳過世後，費曼寫了兩本自傳（都是他口述然後朋友幫他寫出來）。費曼第二本自傳的書名，就是以這句話命名。

當阿琳快不行的時候，醫院打電話給費曼，叫他快來醫院。費曼就借了朋友的車（他們後來才發現這個借車的朋友是間諜），極速向醫院開去，但在途中車子又壞了幾次，幾經波折才趕到醫院，可惜已經來不及見阿琳最後一面。費曼回憶說，他當時很傷心，可是卻沒有哭出來。他看到阿琳床邊放著阿琳送給他的手錶，錶面時間竟然停在阿琳的死亡時間！費曼初時覺得這是阿琳留給他的訊息，然而理性告訴他這不太可能。這手錶曾經壞過幾次，每次都是費曼把它修好。所以，費曼知道應該是護士拿起手錶記錄阿琳的死亡時間時，不小心再次弄停了它。

費曼回憶說，直到很多個月後，他在街上看見一間時裝店的一條裙，心想阿琳一定會喜歡，終於才淚流不止。阿琳生前很喜歡與費曼寫信。阿琳死後一年半，費曼寫了一封最後的信給他的太太。費曼自己一直收藏著這封信，直到他 1988 年離世後人們才把信打開。信中充滿費曼對阿琳的愛，在最後一句，費曼寫道：「附注：請原諒我沒有把信寄出。我不知道你的新地址啊。」

“PS Please excuse my not mailing this — but I don’t know your new address.”

原子彈試爆

史上第一個原子彈試爆時（試爆計劃代號是「三位一體 (Trinity) 」），所有研究人員都被安排在遠處觀看。由於核反應會釋放出極大量的高能量輻射，包括伽瑪射線、X射線和紫外線，每個人都分配有護目鏡。只有費曼沒有戴上護目鏡，他選擇於車內觀看試爆，因為他知道紫外線並不能穿透車輛的擋風玻璃。試爆成功，所有人都非常興奮，因為他們的研究終於成功了。只有三位一體計劃負責人肯尼．班布里奇 (Kenneth Bainbridge) 對奧本海默說：「現在我們都是婊子養的。 (Now we are all sons of bitches.) 」

費曼回憶道，當日本的廣島和長崎被原子彈毀滅時，他們還未意識到自己究竟做了什麼事。直到後來，興奮感褪去了，費曼才意識到，這將是世界末日的開端。戰後很長一段時間，當費曼看見街上有工人在建設房屋和橋樑時，他都會想：「這些全都沒有意義；這一切都將被摧毀。為什麼還要建設？」的確，當年不少科學家認為世界即將發生第三次世界大戰，而且人類會因核戰而滅絕。

隨心研究　由餐碟擺動到量子電動力學

戰後，費曼在康奈爾大學 (Cornell University) 當物理學教授。他曾有一段時間因為想不出新的物理構思而非常苦惱。費曼覺得自己不值得大學高薪聘請，他走去跟物理系主任說：「我想不到重要的問題去研究。」系主任就跟他說：「別擔心，聘人是我們應該承擔的風險，你儘管做自己感興趣的東西就好。」從此，費曼就真的不管任何人，只做自己感興趣的事。

有一天，費曼在餐廳看到幾個學生在拋餐碟。餐碟上印有學校的標誌。費曼發現標誌旋轉和擺動的頻率似乎有著某個數學關係。他覺得這個現象很有趣，於是立即埋首計算。他把計算結果交給系主任看，主任問他：「這很有趣，可是有什麼用？」費曼回答：「我只是覺得這很有趣，我不管它有什麼用！」

世事難料。費曼在 1965 年獲頒諾貝爾物理學獎，原因是他成功推導出電磁輻射與物質的交互作用的一個完整理論，稱為量子電動力學 (quantum electrodynamics) 。費曼對其中電子自旋的計算靈感就是來自於當年餐碟標誌的計算。

費曼與朝永振一郎 (Shin’itirō Tomonaga) 以及朱利安．施溫格 (Julian Schwinger) 共同獲得 1965 年諾貝爾物理學獎。他們三人各得 1/3 獎金，因為他們各自使用不同方法推導出相同結論。其中，費曼的方法與別不同，他用圖象方法代替繁瑣的代數運算，使整個物理過程能表達得更清晰。我們現在稱之為費曼圖 (Feynman diagram) ，是粒子物理學計算不可或缺的工具。或許費曼擅長把物理問題圖象化，是因為他父親的教導。

有一次，工作人員帶費曼去看巨大的粒子對撞機。費曼問：「這些機器用來做什麼的？」工作人員說：「費曼教授，這些機器是用來驗證你的理論的！」「花了多少錢？」「3 千 7 百萬美元。」費曼笑說：「你們這麼不相信我的理論嗎？」

熱愛邦哥鼓　街頭巡遊表演

費曼的父親在 1946 年離世，費曼因此受抑鬱症狀困擾。也是於同時期，費曼寫了上述給阿琳的最後情信。1951 至 1952 年，費曼使用他的研究休假（sabbatical，研究員可在休假的情況下自由進行研究）到巴西授課。

費曼很愛打邦哥鼓 (bongo) ，他甚至因為作為愛打邦哥鼓的物理學家而為人所識。在巴西，費曼深深受森巴音樂所打動，他學習了一種叫「frigideira」的巴西獨有的樂器。他參加了一個地道樂團，而且更被選拔進入街頭巡遊表演！

表演那天，費曼入住的酒店一個相熟的侍應生知道費曼熱愛森巴音樂，就跟費曼說：「教授，今天街上有森巴音樂巡遊表演，你一定會喜歡！」費曼就說：「今天我有事要做。」結果，當費曼的樂團經過費曼的酒店時，那侍應驚喜地發現費曼竟然是表演者之一！他就大叫：「那是教授！那是教授啊！」費曼在巴西歷險之後，沒有再回到康奈爾大學，轉到加州理工大學 (California Institute of Technology) 任教直到 1988 年離世。

以科學角度欣賞花朵之美

費曼最值得我們學習的地方，可能並非他的科學成就，而是他對知識的態度。費曼的藝術家朋友 Jirayr Zorthian 對他說：「科學拿走了花朵之美，令花朵變得枯燥乏味。」費曼回答道：「我也可以感受到花朵之美。但同時我看到其他人並不一定能立即看出的更深刻的美麗。我能看見花朵之中複雜的互動之美。花是紅色的。這代表花朵演化出顏色去吸引昆蟲嗎？這帶出另一個問題：昆蟲能看見顏色嗎？牠們會審美嗎？如此類推。我看不出研究花朵何以拿走它的美麗。這只會加深。我不明白這如何減少。」

“The beauty that is there for you is also available for me, too. But I see a deeper beauty that isn’t so readily available to others. I can see the complicated interactions of the flower. The color of the flower is red. Does the fact that the plant has color mean that it evolved to attract insects? This adds a further question. Can insects see color? Do they have an aesthetic sense? And so on. I don’t see how studying a flower ever detracts from its beauty. It only adds. I don’t understand how it subtracts.”

費曼認為，世界的美麗是每個人都可以看見的。但透過科學，除了世界外表上的美，我們更可以看見大自然運作的美麗。後來費曼跟 Jirayr 約定，每隔週末輪流教導對方自己擅長的事。這個禮拜，費曼會教他物理學；下個禮拜，他會教費曼畫畫。最終費曼學會了素描，舉辦了（匿名）個人畫展，更有人以高價買他的作品。費曼說， Jirayr 卻學得不太好。

沒有架子的科學巨人　為脫衣俱樂部辯護

費曼從不擺教授的架子。他試過在休假年走到生物學系上課，因為他對生物學感興趣。生物系的教授就說：「你可以跟其他學生一起上課和實習，條件是你要跟他們一樣交齊功課和報告。」結果費曼真的照做了。

費曼喜歡光顧一家脫衣舞酒吧，他會點一支可樂（他在巴西時戒了酒，從此他未有再喝過一滴酒精），然後計算一些物理問題，或是練習素描。酒吧顧客也不乏其他專業人士，有律師、老師等等。後來，這家酒吧被人告上法院，說他們破壞社區形象之類的。酒吧老闆請求常客們幫他辯護，可是那些專業人士們一個也沒答應，除了費曼。費曼想，我喜歡這裡，而且也沒有做什麼違法的事情，怕什麼？費曼就出庭作證了。結果，第二天報紙就刊登了「物理學教授經常光顧脫衣舞酒吧」。

費曼走出失去阿琳的極度傷痛後，曾兩次再婚。他與第二任妻子 Mary Louise Bell 去度蜜月的時候，竟然同時沉迷於破解古馬雅文明的文字，這一點各位男士最好不要學，除非得到了太太的批准……

疼愛子女　遺憾未能見證女兒長大成人

費曼與第三任妻子 Gweneth 於 1962 年誕下了卡爾 (Carl Feynman) ，然後他們於 1968 年領養了米雪 (Michelle Feynman)。費曼曾嘗試使用他父親當年教育他的方式，跟卡爾和米雪一起讀大英百科全書。可是費曼發現這只對卡爾有效。卡爾後來成為了電腦科學系教授，而米雪則成為了著名的攝影師。

費曼很愛他的兩個子女。費曼於 1978 年被診斷出患有脂肪肉瘤（癌症的一種），可能是由於當年曼哈頓計劃時接觸太多放射性物質（他們每天都會用手摸一個放射性物質造成的球）。《費曼的彩虹 (Feynman’s Rainbow) 》作者倫納．姆沃迪瑙 (Leonard Mlodinow) 曾經問費曼有沒有什麼遺憾。姆沃迪瑙本來以為費曼會回答他在理論物理上遇到的難題。然而，費曼眼泛淚光地說：「我最大的遺憾是我可能不能親眼看見我的女兒米雪長大成人。」

關心教育　啟發下一代

費曼也關心教育。他在加州理工學院曾講了一次為期兩年的物理學課程，對象是全校所有新入學的學生。費曼講課生動，深受學生喜愛。結果，很多教授和研究生每堂都會來旁聽，使得座無虛席，連地板和樓梯都坐或站滿了人。這套講義被完整記錄了下來，編成了著名的《費曼物理學講義 (The Feynman Lectures on Physics) 》。這一套三冊紅色硬皮教科書，時至今天依然風行於物理系學生之間。加州理工學院現已把所有《費曼物理學講義》放在網上，使所有人也可以免費讀到費曼教的物理學。

費曼曾經幫助政府審查中學科學和數學課程用的課本。他非常認真的逐書逐頁看完，寫下了很多感想和意見，希望出版社和作者能夠改善。可是根本沒有人理會費曼的意見。費曼也發現，委員之中只有他細心看過這些課本。此後，費曼決定不再幫助政府做任何事。

不以為意諾貝爾獎　發現自然定律便是最大榮譽

費曼並不喜歡諾貝爾獎或任何其他榮譽。他認為榮譽只會為他帶來煩惱。1965 年，當諾貝爾獎委員會於美國半夜時間從斯德哥爾摩打電話給費曼時，他生氣地說：「現在什麼時候？明天早上再打來！」就掛了電話。很多記者一個接一個打電話給費曼，使得他要把電話線拔掉。費曼苦惱地問妻子，他應不應接受這個獎。他妻子就說：「如果你不接受這個獎，你會更加出名。」於是，他無可奈何地就接受了諾貝爾獎。

諾貝爾獎是瑞典國王頒授的，諾貝爾獎得主需要走到台中間從國王手中接過獎項（只有一次例外，就是 2009 年諾貝爾物理學獎得主高錕因患阿茲海默症，瑞典國王親自走到高錕前）。費曼以為離開時不能背著國王，於是就練習倒後行。後來有人告訴他瑞典沒有這個規定，他才鬆一口氣。

費曼在諾貝爾獎晚宴上看見丹麥公主，他就問可否坐在旁邊，公主說：「可以，你不是其中一位得主嗎？你是做什麼領域的？」費曼回答：「我做物理的。」公主就說：「噢！我們不能談論物理，因為那是沒有人明白的領域。」費曼卻說：「正正相反。正是沒有人明白的東西，我們才要去討論。人人都明白的東西，就不需要討論了。」費曼說得雖然很對，但公主眼睜睜地看著他，面上頓時結冰。

費曼認為能夠發現自然定律，就已經是最大的榮譽。他享受找尋大自然定律的樂趣 (the pleasure of finding things out) ，認為成就不應該由獎項去量度。費曼說，他知道其他科學家會運用他的研究結果，就是他的成就。費曼得到諾貝爾獎後，他以前的一個學生 Koichi Mano 寫信祝賀他。費曼回信問 Mano 現在做些什麼研究， Mano 回覆說自己的研究是「卑微」的。費曼看了，就回信說：「那些你能解決、能幫助解決、能夠出力的問題，就是值得花時間研究的問題。……如果我們能夠做些東西，這問題就不小、不瑣碎。你說你名不見經傳？對你妻兒來說，沒有這回事。」

重回政府助調查穿梭機爆炸慘劇

1986 年，美國太空穿梭機挑戰者號 (Challenger) 升空時發生爆炸， 7 名太空人全部罹難。政府邀請費曼成為事故調查委員會的成員，他本來是拒絕的。可是，費曼的妻子對他說：「如果你不去做，就永遠沒有人能夠發現這意外的真相。」最終，費曼調查出了事故原因：升空當天氣溫很低，不幸地穿梭機的 O 型環在低溫下會失去彈性，導致燃料洩漏並引發爆炸。費曼在聽證會上突然公開做實驗，證明 O 型環在低溫下的確會失去彈性。不過，這其實是委員會中的一位軍隊將領故意暗示，引導費曼找出答案。費曼知道後曾一度非常生氣，不過最後他倆成為了好朋友。

費曼公開展示美國太空總署的失誤，不單令全世界嘩然，美國政府對費曼的擅自行動也非常不高興。費曼獨自寫了一篇報告，可是委員會卻不肯把費曼的報告加入到最終要總統簽署的報告書之中。費曼就說，如果不加入我寫的報告，我就不會在報告書上簽名。這樣的話，調查就永遠不能結束。最後雙方妥協，費曼寫的報告被放在報告書附錄裡。費曼在裡面寫的最後一句話，當為所有人引以為鑑：「對於一項成功的技術，真相必須置於公共關係之前，因為大自然是不可能被欺騙的。」

“For a successful technology, reality must take precedence over public relation, for Nature cannot be fooled.”

晚年醉心研究克孜勒文化

費曼晚年時，曾與好友 Ralph Leighton 打賭世界上有個地方叫做唐努‧圖雅 (Tannu Tuva) ，其首府叫做克孜勒 (Kyzyl) 。費曼覺得這個地方一定很有趣，因為這個地方的拼音裡完全沒有響音。圖雅人也有著唱喉音的傳統，費曼非常希望親身去感受這個地方的文化。可是，圖雅是當時蘇聯的一部分，由於美蘇冷戰，一般美國人是很難得到簽證前往蘇聯的。蘇聯政府提出，如果費曼以諾貝爾獎得主身分去蘇聯的大學演講，就可以獲得特權去克孜勒。可是，費曼一生謹記他父親的說話，非常討厭特權，拒絕用這個方法得到簽證。他們花了很長時間研究克孜勒的文化，並以一般人的身分與很多研究圖雅的專家和教授交流。他們在美國舉辦巡迴展覽，介紹圖雅文化，希望以此換取簽證去克孜勒。

1988 年 2 月 18 日，能夠前往圖雅的簽證終於送到了費曼的家。可惜的是，費曼已經在 3 天前與世長辭。費曼清楚知道自己未必能夠等到簽證去完成他這最後心願。可他仍然堅持原則，不使用任何特權。費曼在人生最後的歷險之中學到了圖雅的文化，他已經達到了他的目的了。

不死的好奇心

費曼對世界的看法，很簡單，也很深刻。他接受大自然就是我們觀察到的樣子，無論我們喜不喜歡。他覺得，知道自己並不知道，比起以為自己知道但卻是錯的答案，更有趣。他曾說：「我可以與懷疑、不確定、不知道共存。我覺得比起知道可能是錯的答案，不知道反而更加有趣。」

“I can live with doubt, and uncertainty, and not knowing. I think it is much more interesting to live not knowing than have answers which might be wrong.”

費曼一生都覺得世界是有趣的，以純真的好奇心去看這個宇宙。他臨終前的最後一句說話，也許亦是他這一生歷險的最佳結語：「死亡很沉悶。我會討厭死兩次。」

“I’d hate to die twice. It’s so boring.”

謹以此文紀念費曼。希望在下個 100 週年，費曼的歷險傳奇和科學態度，仍會繼續啟發世界。／／

8/18週日晚上八點直播回五封信
及屏東看守所第五次回信

1

阿德老師您好～
好幾次想寫信給你，都提不起勇氣，找不到人傾訴，每次想到這都會ㄧ直掉淚，希望老師能親自回我信，真的很抱歉～我盡量用我最省略方式打完，辛苦您了。謝謝老師🙇‍♀️

我認識ㄧ個劈腿的男生天蠍65年次，大我8歲我雙魚，剛認識對我很好，也很紳士很有風度，我從沒有遇過風度翩翩的男生，幫我開車門轉彎怕我撞到還手作勢稍微扶我，我真對他很著迷，但他有女友卻跟我說沒有，某一次我家人出車禍，我第一個想打電話想找他哭訴，他都沒有回應，最後回我電話時，電話中告知我其實他有女友，跟我說他對我很抱歉，也說他經濟狀況有問題，所以無法和我在ㄧ起，我跟他說我不想當第三者，我願意退出。在這之後還是偶爾會想line他，但某一天我被他封鎖，打的字他都沒再讀過了，我很傷心難過很長的時間，其實真的自己沒這容易說斷就斷，最後時間久了，我也慢慢放下，即使電話還在，我沒再和他聯絡。
去年夏天我去聯誼認識了一個對象，以為自己又再度遇到真命天子，結果更是惡夢的開始，和我發生關係後，就完全變ㄧ個人，也不像以前關心問候我，讓我內心非常糾結，最後我自己主動說分手。
在療傷過程中，我和先前的天蠍男又因為業務上的需求有所交集，他請我加回他的line 跟我道歉，也告知我他現在單身，後來知道我情傷中，也再次追求我，但我對他，其實，剛開始會有所保持距離，但他每天晚上都等我下班，我下班9點等到我到才吃飯，會約我看電影逛街，連續ㄧ段時間，於是，我又陷入感情中，其實我家人給我從小灌輸，找對象要找有經濟能力負責任的，家庭要完整的，但他都沒有還背負債務，他說他人生他可以做主⋯⋯問我可以嗎，好幾次問我都沒有辦法給他明確答覆，但最後生活一些口角而吵架，因為他做業務需要業績，我心疼他，想幫他減少壓力，而幫他做業績，但最後因爲我跟他說，我ㄧ次買太多有點負擔，要先退某ㄧ部分（我沒跟他提過要回饋金給我，當然他也沒主動說過），我當下也只想幫他，沒想過要他回饋什麼給我。
因爲我要退某ㄧ部分掉，他說我害他那月還要再去多做業績，因爲這我們大吵架，他也變ㄧ個人，不再對我關心態度也跟以前差很多，他問我我們適合嗎？我其實真的很難過，每每都會覺得，他是要賺我業績，才和我在ㄧ起嗎？但可笑的是，我們好像連再ㄧ起都沒有，這關係到底是什麼⋯⋯我們有睡在一起，但沒發生關係，我曾問他過爲什麼都不碰我，他回我：因為怕我還沒準備好。老師是不是當初我要果決ㄧ點，跟他說我能作主 願意和他再一起.是不是最後會不一樣呢⋯⋯
後來我還是會放不下他，我努力告訴自己，要離開他才會遇到另一個對象，但老師我想到他心就很糾結很難受，ㄧ直掉眼淚、ㄧ直自責。
後續他也沒再聯絡，但我還是會忍不住line問他近況，他都對我很冷淡，後來過幾個月～他打給我跟我告知，他搬家了～因爲房東不租了，他年底手頭緊，要跟我借點錢週轉，於是我分次借他ㄧ大筆錢，他說要分月還給我，這後續，他有再說真的手頭很緊，要再借，但我真的覺得壓力很大，想再幫他～但我已經覺得有心力不足，有時會想他是不是會從此消失不見，後來跟他說我沒辦法幫他，他才沒再開口借錢，錢也變ㄧ個月還1千變5千，慢慢還我⋯
之中，他有困難、難以豈齒，我會讓他延後下月再給，到現在對他我還是有感情，最近我有理財要規劃，有請教他，有跟他說可以做業績給他，但我還再考慮、我再想是否分ㄧ半給二個業務員做，他很怕我不買，很積極約我談內容，他說他經濟真有困難，我最後還是全都跟他買了，我跟他說家人告知我買時，看是否能退些許錢回饋，我其實內心很掙扎，因爲我知道他是需要錢的，我還跟他拿回饋。但有時我又覺得，會不會我不拿我以後會後悔，其實內心我很知道我要的不是錢是情，我想他跟以前ㄧ樣有時間陪我，會再主動聯繫我，希望他自己主動說請我吃個飯看個電影，能對我像以前ㄧ樣，而他呢⋯⋯因爲我有提到家人說的話，他最後說要退我ㄧ半回饋，說他不想欠我人情，老師我是不是不該開口提說要理財，現在做了決定，又覺得自己好像做錯事，老師他是不是真的只要我錢呢？最近情人節我送他禮物，他說他收下，但要我是最後ㄧ次送他，不要再花錢他不需要這個，他說我要幫忙他就有需要找他，另外他想解決債務、所以需要找部屬然後人數到達，他可以開分公司，才能解決現在債務問題。還有、我今問他搬去哪？他不說，他說他就是單純不想說。問他爲什麼當初負債 他說那以前的事也絕口不提⋯
唉！這段情怎麼會變成這樣，他是不是不曾喜歡我.我ㄧ直離不開他、ㄧ直借口靠近他～老師我是不是生病了

2

阿德老師你好，我有一個問題不太有膽當面問長輩，就是我觀察到一個現象，很多人都會標榜自己自從出社會後，沒有再跟父母拿過錢，非常的自立自強。可是到了父母過世時，對於遺產卻非常的計較，一堆兄弟姊妹爭遺產到翻臉，甚至是對簿公堂，社會上一堆這種案件。 父母的錢生前都不屑拿，死後卻搶到爆，這樣不是打臉過去的自己嗎? 真正的始終如一應該是遺產也不拿 or 全部捐出去才對，會這樣做的人幾乎是微乎其微，改怎麼解釋這種現象?

3

老師您好：
首先麻煩您～因為男友也有關注您，所以能否請您別將此封信公開，先謝謝了🙏
之前我有寫過一封信給您，那時的我雖然已經離婚但仍與前夫同住，而男友尚有婚姻關係，就在今年初他離婚了，原因是因為他老婆移情別戀，而我與前夫的關係依舊，至此開始我就這樣遊走在兩個男人之間。我對前夫已不是愛情，但是基於多年的感情我也不忍狠心離開放他獨自一人與小孩生活（雖然小孩都已讀高中了）。我和男友都是對方的初戀，當初是我因故拋棄了他，分離10年後才又相遇，他曾說我是他的最愛，但是自他離婚後對於愛情似乎不再熱衷，或許是害怕或許他對前妻仍放不下，我一直默默守在他身邊，他需要我時我盡可能出現在他身邊，我沒有想要控制他的行蹤，不會想看他的手機，當然他去哪也都會跟我說，打電話從來沒有沒接過，可是就在昨天，他因工作太累睡著了，我打了3通電話找不到人，後來我傳訊息給他說：因為我找不到你我會很難入睡。誰知竟惹他不開心，他對我說我們之間關係還不確定，各有各的家庭（他自己有一個小孩），他一直告訴我別把感情放太重，現在兩人在一起開心就好，其他別想太多，我因為找不到他而睡不著的行為造成他很大的壓力，我覺得莫名奇妙，我只是出於關心難道我錯了嗎？
老師：您能了解他的心態嗎？您覺得我該離開前夫與男友一起生活嗎？
非常需要您的開導與建議，謝謝您撥空閱讀此封信件，再次感謝🙏

4

常德老師您好

高中畢業後
認識了前夫，交往沒多久
因爲懷孕，步入婚姻

不夠了解對方的狀況下
婚後才知道他出口成髒
但婚都結了，為了小孩我要忍耐
後來生了老二（想給老大做伴，2個都是可愛的女孩）

前夫卻惡習愈加
常常下班往朋友家跑
夜半還不回家
我去他朋友家外面等他
卻被他咆哮幹醮
說我讓他沒面子

有時他會和朋友去小吃店
之後他去做割包皮手術
卻指責我傳染髒東西給他
害他要跑醫院處理
（說真的，我不懂男生是為什麼原因要去做這個手術）

就這樣，日復一日
孩子國小了
我跟他提離婚
這樣沒品質的婚姻，我無法繼續
我請求孩子讓我帶走
但他不肯
我們協議後
只讓我有探視權
這樣也好，我終於可以脫離這個惡夢

殊不知
這才是我惡夢的開始
因為之後去他家看孩子
門都不給開
根本沒辦法跟孩子見面說話
我心如刀割
只能透過網路訊息留言給孩子
後來想到能去學校看孩子
才解決這相思之苦

之後
我自己做小生意
孩子學校的一位老師
有時會來捧場
發現他很體貼，關心我
跟前夫的個性完全不同
漸漸的，我們進一步交往

前夫後來聽說我們的事
開始電話威脅我
叫我要跟他分開
給他一次機會
不然他就跟孩子說
我是因為討客兄
才丟下孩子，要讓孩子怨我一輩子

之後
他還帶女兒
來老師住的地方
等我出來
然後在我和女兒面前下跪
說他之前沒有好好珍惜我
是他錯了，求我回去
我沒有答應
但我氣的是
他帶女兒來堵我的目的
是為了在女兒面前
顯他可憐的樣子
讓孩子覺的媽媽無情

就這樣
離婚快8年了

最近
上大學的女兒
約我出來見面
她說
她好羨慕別人一家和樂的樣子
求我回去
說她長大了
她可以陪我一起面對問題
她爸爸個性也改了
孩子說我若答應
她要回去跟爸爸講
（她說是瞞著爸爸找我出來）
她一直拜託我一直哭
我看了心好哭好難過

我好想好想回去陪孩子
但是想到前夫的種種行為
我硬著心拒絕了女兒

我跟孩子說
在她心裡
她或許是一個及格的爸爸
但卻是不合格的丈夫

可是孩子聽不進去
只怨媽媽好無情
連一次機會也不給

我想
如果為了孩子要回去
我可以和現在的對象分手
但是
沒人可保障
前夫不會拿這件事
打擊、傷害我
又讓我受傷，不得不再次離開

請問我該怎麼勸孩子
她才能放下
我知道這些年
孩子們心裡也不好過
如何才能幫她轉念

我也想和現在的對象穩定下來（結婚）

（孩子無法接受我跟學校的老師交往，他曾經是孩子的科任老師）

5

老師～ 我在感情上遇到了瓶頸
希望老師可以幫我解
我和前男友分手了,分手是我提的，因為經濟跟價值觀不合，但分手這三個月內我依然很痛苦很想他很想找他,最後我還是忍不住聯絡了他，但發現他已經有了女朋友（我們分手後沒多久就交往了），聯絡上他他也沒有拒絕,現階段我們依然天天聊天偶爾私下見面（像男女朋友一樣相處）這樣三角關係維持兩個月了，我問他 他願不願意選擇一個，他說他想跟我在一起也說愛我,但他說他不願意當提分手的那個壞人，因為兩個人都很好 選擇了其中一個 另一個會傷心，他說他很懦弱，害怕當壞人，那我說我去向他女友攤牌，他說不要 這樣他女友會崩潰，老師請問我該怎麼做？
謝謝老師看完我的故事 辛苦了
希望你能解救我😭