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漫記果然係流住Jump的血，二刷完畢。

少年Jump展 二刷

漫畫界龍頭的歷史展，一刷兩小時大約只能看到一半，再花了兩個多小時二刷，連英文解說都看完，應該是完美地遊過這個vol.1了。

二刷從鳥山明區resume，細看少年時代的悟空是我最愛，他由認識莊子起到打敗巔峰時的魔童的原稿簡直令我也回到少年時代。

之後進入漫畫誌歷史區，介紹了這二十年的起飛，確實，從發行量來說是有升無跌的，創刊六年由不足100萬到160萬，再4年升到210萬，到89年已經500萬，可謂瘋狂。展區也京到雜誌初創的發展策略，亦有介紹幾個人氣企劃，部份可謂頗大膽，詳情請留意今集 #動漫廢物 直播。展區當中有很多我認識漫畫家的初期作品，也有我完全未聽過的作品例如《暗黑孔子傳》，我嘗試找找資料日後可能談談。

經過了JOJO第二部的介紹，也有提醒觀眾，如想看更多龍珠Z和JOJO第三部以後的原稿就要等vol.2了。又花了近半小時看過十多首動畫OP，展覽才告尾聲，但暗黑破壞神，男塾，鐵拳對鋼拳，飛翼人，小魔星和神龍之謎也要多花半小時了。

別錯過出口兩個拍照的小玩意，雖然不算很特別的技術但都有點心思。最後，當然又會在銷售處敗了不少。

有別於一般獨立作品展，走過會場時會可能對部份你不認識的作品的原畫感到無趣，但我可以說，這次選出來的作品其實不少都為Jump作為類型作品有著不同的奠基，對日後影響巨大，或者讓你驚訝原來早在70年代已經有這類型的作品，例如賽車，超級系棒球，烹飪比賽。另外，會場的牆壁的圖也不要錯過，登出了1000回的封面，也有部份實書，加上色彩繽紛，頗有雜誌本身的歡樂色彩。這絕對是對漫畫歷史愛好者有無可抗拒的吸引力。

明年3月至6月有vol.2，目前正在招募 #動廢自殺小隊 去執行這次海外壬務，有興趣不妨到時一齊去。如果創刊至80年代對你已經有吸引力，vol.2的Jump黃金期：龍珠Z，入樽，劍心，幽遊，Onepiece，狐忍等，你應該要去。

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#日漫 #少年Jump #漫畫史 #集英社
文章當然想多點人接觸，請支持，幫忙LIKE及SHARE

#有教無類

連日來，持續思考家族、收徒、授教問題，感到困惑。因此查找萬世師表孔夫子資料，欲學習其教育理念與方式。

#自行束脩以上吾未嘗無悔焉

束脩就是十條肉乾。孔子要求他的學生，初次見面時要拿十條肉乾作為學費。後來，就把學生送給老師的學費叫做“束脩”。

孔子所說的這段話，表明了他誨人不倦的精神，也反映了他“有教無類”的教育思想。

孔子傳說有三千弟子，孔子認為「受業身通者七十有七人」
(真正認可能力者)

我認為虛心受教， #從完全模仿學習開始，是成長的最好方法。有好方法為什麼不學習？若總是自大自我以為強過別人，困在自己的框架，難有長進與突破。因此我決定 #完全仿效此法來作為教學推廣。

古今師父與徒弟除了繳學費授業的形式以外；就是 #更多的義務與責任關係，師父給徒弟包吃包住供薪，教導徒弟成材。而徒弟去完成師父所交代的任何事項。現今大概就是去公司上班當學徒開始，這樣的感覺。因此看來如今我是無法以此形式收徒。

而我認為，人跟人之間的關係， #應出於自發性而莫強求，誰也沒有義務要做些什麼。 #來去自願， #隨緣而為。然而 #秉持情義與道義，彼此關係的建立，就交由時間來考驗。願跟隨我者，本人必感懷於心。

因此重新修正了家族關係表
凡願加入狼氏家族者
皆為我狼氏家族族員
本人盡教之(該有的束脩不可少)

願努力向上並長久跟隨本人者
再根據程度給予認可(正式弟子位階)

狼氏健身家族社團
https://www.facebook.com/groups/452637335073849/?fref=ts

家族關係與位階表 2017.6.13版

#教學方式
學員（1對1教學，繳交1對1學費
族員、親友與弟子(團體授課，尚需繳交基本費用做為場地與家族維護費用，試營運期間只酌收一次為兩小時$400人頭費，爾後將調整為$600）

1.#學員
得一對一個別指導
平日到週末早、午、晚皆可約課
個別週期安排、訓練指導、飲食計劃
可學習所有狼氏祕技
基礎訓練法（姿勢位置角度法、肌肉受力、出力控制、啟動順序）
進階訓練法（動作節奏法、基礎力量呼吸法）
高階訓練法（狼式多層次調息法、狼式收放發力法、狼式借力法）
同時可自由參加團體授教

學員於課程結束後，身份轉換為親友。若欲授階則同正式弟子標準開始

2.#親友
關係親密者
權利同正式弟子(狼者位階)
然不授位階稱號

3.#家族成員
凡加入狼氏家族，熱愛健身運動者
皆為我狼氏家族族員
（可參與團體授課，觀念授導聽講
（可學習狼氏基礎訓練法（姿勢與肌肉出力控制）

#正式弟子：
4.#狼子
願跟隨為師修業一年以上
身心技達標
精通狼式基礎訓練法
授此稱號
（可參與團體授課，觀念授導聽講
（可學習狼氏進階訓練法（動作節奏法、基礎力量呼吸法）

5.#狼者
願跟隨為師修業三年以上
身心技達標
精通狼式基礎與進階訓練法
具備影響周圍人健身的能力
授此稱號
（可參與團體授課，觀念授導聽講
（可學習狼氏高階訓練法（多層次調息法、狼式收放發力法、狼式借力法）

6.#狼尊者
願跟隨為師修業三年以上
身心技卓越
精通全部狼式祕技
具備影響周圍人健身的能力
健身類比賽前三名者
授此稱號

7.#狼者之師（三級)(管理位階）
#狼者講師（初階師資）
達狼者位階者
教學實習經驗半年以上經考核過
*得教授指導狼群資格-基礎與進階訓練法
授此稱號

#狼者教授（中階師資）
達狼者位階者
精通全部狼式祕技
狼者講師經驗兩年以上經考核過
*得教授指導狼群資格-全部狼式祕技
授此稱號

#狼者師父（高階師資）
達狼尊者位階者
狼者教授經驗兩年以上經考核過
*得教授指導狼群資格-全部狼式祕技
*可開心理輔導與觀念宣導講座
授此稱號

8.#狼者至尊（領導位階）
作為全族領袖，肩負教育與帶領狼群重責大任。現任至尊歿了或衰老讓位時，將從所有弟子中選出一位各方面能力最強者作為繼承人，成為新任至尊領袖

9.#狼者長老（管理位階）
修業五年以上，身心技卓越
精通全部狼式祕技
具備影響周圍人健身的能力
具備高度教學專業能力與經驗
*得教授指導狼群資格
*協助至尊領導與管理事務

#特殊位階
狼族公關（公關人員）
狼族顧問（專業顧問）
狼族形象大使（負責拍攝平面與影像的模特兒）

授階儀式皆為當面

#歡迎光臨臺灣吧 #動畫世界史
　
一說到 #五四運動 你可能會想到
#白話文運動 #德先生 #賽先生
但其實 #打破家庭的制度
追求個人自由才是最重要的事情！！
　
許多知識分子像是 #傅斯年 #陳獨秀
也紛紛抨擊傳統家庭制度
將孝道視為垃圾 #好叛逆啊
＿
　
但另一方面當時中國的國際局勢
也讓知識分子們有著滿滿的 #亡國感 😟
希望透過 #革命
改變國家民族的問題
追求自由的聲音愈來愈薄弱
　
甚至出現 #革命優先於戀愛❣️
「做愛無罪，戀愛去死🚫」這樣的想法
#這樣我要怎麼教小孩💢💢💢
＿
　
但是標榜著 #主義至上
追求真理的 #中心思想
真的能解決所有的問題嗎？🤔
　
#酒保堅持半糖主義 （這樣是不是不小心暴露年紀）
#當一隻無知的豬真的比較開心嗎🐷
#這集又有新角色🐣
#動畫世界史中國篇 #完成一半啦
＿
　
#2021 黑啤好粒曆
陪你過一天，也陪你過一年
不只可愛還有許多貼心小設計
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＿
　
📚參考資料與延伸閱讀
▎王汎森，〈「煩悶」的本質是什麼──近代中國的私人領域與「主義」的崛起〉，收錄於氏著，《思想是生活的一種方式：中國近代思想史的再思考》（臺北：聯經，2017），頁113-164。
▎王汎森，〈「主義時代」的來臨──中國近代思想史的一個關鍵發展〉，收錄於氏著，《思想是生活的一種方式：中國近代思想史的再思考》，頁165-250。
▎呂芳上，《從學生運動到運動學生（民國八年至十八年）》，臺北：中央研究院近代史研究所，1994，第2章第3節，〈學界的新舊衝突：浙江一師風潮〉，頁112-154。
▎呂芳上，〈從「救救孩子」到「救救老人」：「五四」百年來家庭制度的變遷〉，《近代中國婦女史研究》，34（臺北，2019），頁197-217。
▎呂芳上，〈革命與戀愛——一九二０年代中國知識分子情愛問題的抉擇與討論〉，收錄於氏著，《民國史論》（臺北：臺灣商務印書館，2013），冊上，頁396-435。
▎趙妍杰，〈為了人生幸福：五四時期家庭革命的個體訴求〉，《華中師範大學學報（人文社會科學版）》，58：1（武漢，2019），頁128-141。
▎柯惠鈴，〈五四後中國「家庭」變遷的思考──從施存統的「非孝」 談起〉，收錄於黃克武主編，《重估傳統‧再造文明：知識分子與五四新文化運動》，臺北，秀威資訊，2019，頁325-357。
▎楊華麗，〈「五四」新文化思潮中的《非孝》事件考論〉，《中國現代文學論叢》，13：2（南京，2018），頁116-129。
▎馬楠，〈「道學學生」一變而為「新青年」？——「五四」時期單不庵門生施存統的精神世界與《非孝》的製造〉，《思想與文化》，2016年第1期（上海，2016），頁208-230。
▎林明德，〈「三一運動」與「五四運動」的關連〉，收錄於中華文化復興運動推行委員會主編，《中國近代現代史論集》，冊22（臺北：臺灣商務印書館，1986），頁441-457。


🎼 版權音樂：
Hidden Agenda
Fun in a Bottle
Flighty Theme
Scheming Weasel faster
Circus Tent
Simple Music to Frighten Small Children By
Laconic Granny
Monkeys Spinning Monkeys
Cartoon Pizzicato
Bumbly March
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Comedic Juggernaut
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＿

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