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Q: 學術研究是什麼Crossing Campus 在Facebook 的評價

【「台灣最頂」有什麼意義？】#台大研究生新訓職涯實驗室創辦人、企業培訓講師何則文，今年受邀至國立臺灣大學研究生新訓講堂上演講。他以自身的成長經驗，和過往從事業界人力資源經理的觀察，給剛入學的研究所新生一些懇切的生涯建議。他從三件事情來和大家分享在這個變動的時代，可以用怎樣的新思維，面對自己在學術跟職涯上的種種可能性與挑戰。

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關於學術研究是什麼在國立臺灣大學National Taiwan University 的貼文 - Facebook 的評價

學術研究是什麼在新思惟國際 Facebook 的精選貼文

By 新思惟國際

2021-10-01 11:30:58 有 1 人按讚

【應徵住院醫師，要看 SCI 論文，這公平嗎？】/ 蔡依橙
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九月上課時，一位資深主治醫師對我說：「一位資深主治醫師忽然對我說：「現在論文真的是越來越重要了，某醫院的某熱門科，在 PGY 要應徵住院醫師時，只考慮＃兩篇SCI 以上的。」
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隔壁兩位同學，目前是醫學生與 PGY，馬上湊過來，並說：「＃這樣公平嗎？」
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我很能理解同學的感受，也能理解這樣的反應。畢竟我們沒權沒勢沒背景，現在才開始學寫論文，也還沒有成果。看著一些機會大門就這樣直接關上，心裡當然不是滋味。而且要求 SCI 已經很誇張，竟然還要兩篇。
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我總覺得，在年輕的時候，如果有人可以跟我溫和地介紹世界的實際運作，我或許能成長得更好更快。所以，二十年後的我，現在就要來嘗試＃扮演這樣的角色。
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這個案例中的科別，主任因為不太喜歡賺錢，也不太想要升官，就是很喜歡做研究，在臨床研究領域也很有競爭力，他希望自己的科部能夠維持這樣的學術氣氛，大家興趣一致，戰力更強，相處也融洽。
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既然可以挑選自己工作的夥伴，他不選有背景的、不選學校成績好的、不選能夠協助他社交升遷的，而是選擇能跟自己一起在學術上工作並突破的夥伴，你覺得，＃這位主任有錯嗎？
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【PGY 能做出什麼自己的研究？】
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同學問，「但是 PGY 結束前就有兩篇，＃往往不是自己的研究，也只是跟著老師的指導，完成該做的事情而已，不是嗎？」
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是的，的確是如此。不過事實上，幾乎所有的研究者，都是從做老師的主題開始的，也都是從負擔資深者不想做的事情開始的。在學術界，許多博士後研究都還在老師指導下，做這樣的事情，要經過很多年，且有機運，才能成為獨當一面的研究者，說服別人給他經費，做自己想做的研究。
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如果這個 PGY 有兩篇 SCI，至少他證明了，「＃我可以跟老師合作，我能夠聽從指導，我也願意下苦工完成作品的。」這本身就是一個還不錯的篩選條件。
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事實是，不管規矩怎麼定，都會有不公平，但這世界上，「公平」並不是我們追求的終極價值，「不公平」卻是預設與常態。
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不過，相對的，你比二十年前的我，＃有更多的學習資源，包括網路的討論、資訊的傳遞，甚至學習的管道，都更多更快更好更方便。你跟那些已有成績的人的距離，更縮短了。各位面對的競爭，比我們當年更為激烈。但平心而論，這也是因為現在的資源更豐富，也更容易取得的關係。
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（蔡校長也提出了給資淺研究者的建議，歡迎至原文觀看完整內容。⏩ https://bit.ly/3meF1th）
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學術研究是什麼在國家衛生研究院-論壇 Facebook 的精選貼文

By 國家衛生研究院-論壇

2021-10-01 07:30:27 有 17 人按讚

【打開「新冠病毒」的潘朵拉盒子】
2019年11月17日，中國湖北省武漢市一張胸部電腦斷層掃描（CT）影像出現毛玻璃狀結節（nodule），疑似新型肺炎病例，病因成謎。隨著年關將近，人們在12月開始頻繁奔波各地，武漢市位居中國交通樞紐，陸續發現數起新型肺炎的病例。疫情似乎悄悄蔓延。
　
同年12月30日武漢中心醫院醫師李文亮透過網路社群通知同事，華南海鮮市場出現類似嚴重急性呼吸道症候群（SARS）的病患，應小心防護。不幸的是，李文亮醫師因這種新型肺炎於今年2月7日病逝於武漢金銀潭醫院。
　
英國醫學期刊《刺絡針》（Lancet）特別於2月18日發文悼念李文亮，引述了美國約翰霍普金斯大學彭博公衛學院主任英格勒斯比（Tom Inglesby）的一句話：「世界上最重要的預警系統是，醫護人員意識到某種新疾病正在出現，然後發出警報。」
　
醫學界現在清楚知道這種新疾病是由人傳人的新冠病毒（SARS-CoV-2）所引起，命名為嚴重特殊傳染性肺炎。但人們太晚意識到「吹哨人」發出的警報，低估新冠病毒的傳染力，疫情迅速從中國傳到新加坡、韓國、日本等亞洲區域，蔓延到歐洲地區（特別是義大利以及西班牙），再擴散至美洲地區（美國紐約成為重災區），死亡和感染病例以指數型曲線與日俱增，人類正面臨21世紀的瘟疫[1]。
　
■什麼是病毒
病毒是一種寄生在於細胞內的微小生物體，感染的對象涵蓋細菌、古菌和所有的真核生物。病毒的構造極為簡單，主要包括四層結構，由內而外依序為：位於核心的遺傳物質、蛋白質構成的衣殼、源自於宿主細胞膜的脂質外套膜、以及具有宿主專一性的特殊蛋白質。
　
某些病毒的構造甚至更為精簡，不具有外套膜。由於缺乏複製遺傳物質與合成蛋白質所需的材料和環境元素，病毒的生存繁殖需要完全仰賴宿主細胞；而脫離細胞體的病毒，其活性可以維持數分到數小時不等。
　
目前已知的病毒種類共有489種病毒，因病毒具有高突變率，衍生出的亞種通常具有不同程度的感染力和致病性。除此之外，病毒毒性的差異亦見於不同的宿主物種間。隨著自然環境變遷的壓力與日俱增，似乎也加速了病毒演化的時程：擴大感染的物種範圍以及產生新種病毒。
　
以近數十年來侵襲人類的新變異株或新種病毒為例，有些已經成功地潛伏在人類的群落裡（如：愛滋病毒）；而毒性強的新變異株（如：伊波拉病毒、 SARS病毒），則以低致病性的形態潛藏於原始的宿主物種當中。這些現象投映出病毒演變的縮影，也展現了病毒病絕佳的可變性和適應力。
　
病毒的起源現今仍未有定論，若從部份病毒基因的相似性橫跨了原藻以至於脊椎動物的角度來看，病毒可能是演化上最原始的生命形態；然而，另一種說法是：細胞的基因組意外地分割出可以獨立複製的基因片段，形成病毒顆粒的前身。無論如何，可以確定的是，精巧詭變的生存策略足以讓病毒成為演化長河中最淵遠流長的物種[2]。
　
■病毒與人
傳染病的流行，常常會影響人類的所有活動。歷史上的社會榮枯、文化起落、宗教興滅、政體變革、產業轉型、科技發展，都和傳染病的流行有密切的關係。戰爭的勝敗也可決定於傳染病的蔓延。在中世紀的圍城戰爭中，曾經將黑死病患者的屍體當作武器，以強力彈弓拋擲到城堡裡，讓守城敵軍得病死亡，進而不戰而勝。
　
■影響人類至巨的流行病毒
當新種病毒出現時，所有人類對它都沒有抵抗力，一旦傳染開來，流行就大為爆發，使得民眾陷入一無所知的高度恐慌當中。像二十世紀的多次流行性感冒、愛滋病和狂牛症等，在擴散蔓延的初期，帶給人們極度懸疑的不確定性和不安全感。
　
一直等到醫學界闡明了感染途徑及擴散風險、重症與致死比例、易感受宿主特徵、病原體真面目、有效防治措施之後，人們才逐漸消滅心中的不安[3]。
　
■會感染人類的冠狀病毒
會感染人類的冠狀病毒包括：引起輕微症狀的人類冠狀病毒OC43、HKU1、NL63、229E，以及引起嚴重症狀的中東呼吸症候群冠狀病毒（MERS-CoV）、嚴重急性呼吸道症候群冠狀病毒（SARS-CoV）、新冠病毒。
　
從基因組分析可發現，新冠病毒與SARS病毒基因相同度約有80%，複製酶的胺基酸序列相同度達到94%，表明這兩種病毒屬於同一類；而新冠病毒與中國雲南當地的中華菊頭蝠（Rhinolophus affinis）冠狀病毒RaTG13整體基因相同度更達到96%，代表演化關係更接近。
　
但如果比較與感染細胞直接相關的棘蛋白（spike protein）基因組，新冠病毒與中華菊頭蝠（Rhinolophus affinis）冠狀病毒RaTG13的相同度高達93%，與SARS病毒的相同度卻只有75%左右，因此科學家已排除新冠病毒與SARS病毒的同源關係[1]。
　
■病毒是比人類更高級的存在！
科學家們尊稱為「冠狀病毒之父」的中研院院士、病毒學家賴明詔在 30 年前開始投入冠狀病毒研究，那時冠狀病毒被認為只是「感冒病毒」，研究的人少，非常冷門，連申請研究經費時，他都要再三強調「冠狀病毒未來會很重要」，才能順利過關。
　
直到 2003 年，亞洲地區爆發 SARS 疫情，才讓冠狀病毒成為病毒學研究的大熱門，更發現這或許是對人類最有威脅性的一種病毒。賴明詔院士直言「人類不可能比得過病毒，冠狀病毒比冠狀病毒學家還要聰明，病毒一定有很多奇妙的方法，可以把不可能的事情變成可能。」
　
■賴明詔院士：「永遠會有新興病毒出現」
病毒可以分成 DNA 病毒、RNA 病毒 2 種，DNA 病毒在複製的時候，需要複製雙股的基因，還要經過轉譯的作用；所以速度比較慢、也比較不容易突變、進化，相對來說是比較好控制的病毒。
　
但 RNA 病毒只有單股，複製速度快、又容易突變，相對來說比較難控制，像是愛滋病病毒就是 RNA 病毒，它也是世界上最難治療的疾病之一。
　
賴明詔院士說，而冠狀病毒又是 RNA 病毒中，最特別的病毒。「它有世界最長的 RNA 基因，有 3 萬個鹼基（承載基因的單位），理論上這樣的基因不應該存在，因為 RNA 複製時常常會出錯，所以超過 1 萬個鹼基之後，很多基因就會失去功能。但冠狀病毒可以遠遠超過這個數目，必然有個改變，可以去彌補出錯的問題。」賴明詔院士說。
　
而這次的新冠病毒又比以往的 SARS 傳播力更強，賴明詔院士說，「新型冠狀病毒跟 SARS 的病毒是很相近，但病毒受體的附著力將近高了 20 倍，可能是因為這樣所以傳播力很高，這是非常、非常奇怪的，我們以為新的病毒突變以後不會附著在受體，但附著力反而增加這麼多。」
　
在這樣的狀況下，賴明詔院士說，不管是動物跟動物接觸、還是動物跟人接觸，都可能產生出新的病毒，「只要接觸越來越多，我相信這個新的病毒會不斷的、繼續產生，而且會持續演化。」
　
■蝙蝠是冠狀病毒最重要的動物關鍵
跟冠狀病毒最緊密連結的動物，其實是「蝙蝠」。雖然很多動物身上都會帶有冠狀病毒，但目前觀察到的動物，只有蝙蝠可以跟冠狀病毒完全和平相處。
　
台灣病毒學權威、研究病毒數十年的徐明達教授說：「因為蝙蝠本身有很多可以抑制病毒發展的因素，一個是牠會製造很多干擾素，抑制病毒的發展，但是製造太多干擾素會影響細胞的活性，讓感染更厲害；但冠狀病毒在人身上，不會引起干擾素的製造，而蝙蝠有另外一些因素，很多干擾素也不會影響細胞。」徐明達教授說。
　
再加上蝙蝠的壽命很長，有的甚至可以存活四十年，種類又多、因此會帶有變種的病毒，同時數量也很多，病毒產生也多，所以影響的範圍也特別的大。
　
徐明達教授說「所以蝙蝠可以帶著病毒到處飛，到處去接觸（感染別人）」，但人類直接接觸到蝙蝠的機會很少，即使接觸也不容易直接引起突變，雖然（新冠病毒）跟蝙蝠定序有 96% 相似度，其中最重要的細胞受體的蛋白質不一樣，所以一定是有經過別的動物，經過變化，才變成新冠病毒。」
　
「這就是中間宿主。」林口長庚副院長、也是感染科醫師的邱政洵說，「冠狀病毒的自然宿主是果子狸跟蝙蝠，病毒接觸到中間宿主可能會停留一下，再傳染給人，但因為人不是自然宿主，病毒不會跟我們共存傳很久，所以之前像是 SARS、MERS 才會被控制住。」
　
所以邱政洵醫師很樂觀的認為，只要人類控制好跟動物的界線、不要輕易接觸野生動物、不要侵犯動物的領域，保持防疫觀念，新冠病毒還是有機會可以完全消失[4]。
　
2003年，SARS來襲。相隔17年後，新冠病毒帶著超強的感染力襲捲而來，現代文明社會遭受前所未見的打擊，幾乎全面停擺。面對不斷演變的新冠病毒，科學家在基因組定序、結構生物學、公衛及流行病防治等領域有了長足的進步，在短短數個月內，我們已能一窺新冠病毒的面貌及作用機制，同時擬定治療策略。
　
即使潘朵拉的盒子已經打開，這些無價的科學研究讓我們面對疫情時不會一籌莫展。在黎明來臨之際，世界必須團結一致，共同對付這個危險的敵人，相信不久之後，我們能戰勝這場嚴峻的瘟疫[1]。
　
【Reference】
1.來源
➤➤資料
[1] 《科學人》粉絲團「打開新冠病毒的潘朵拉盒子」：https://bit.ly/3BM5a9e、(Yahoo新聞)https://bit.ly/2YkoITx
[2](臺灣醫學會)「什麼是病毒」：http://www.fma.org.tw/2009/bio-1.html
[3](國研院國網中心 )「病毒與人-從SARS的流行談起 (▸演講人／陳建仁) (科學發展 2003年6月，366期)」：http://science.nchc.org.tw/science/science2005/Papers/c4academician/9206-08.pdf
[4](Heho健康)「病毒是比人類更高級的存在！台灣 4 大病毒學家：新病毒會不斷產生，只求和平共存」：https://heho.com.tw/archives/93282

➤➤照片
[1]科學家揭露新冠病毒基因組和棘蛋白胺基酸序列，探索其感染機制。

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近年台灣面臨人口老化、少子化、人口移動頻繁、貧富差距的社會現象，為因應此現象，政府成立衛生福利部，以有效彙整醫藥衛生與社會福利之資源與服務，提供整合性的服務措施及全方位的照護體系，給予民眾多方向的全人服務。完整說明，詳：https://bit.ly/3bjItNv )

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學術研究是什麼在 Crossing Campus Facebook 的最讚貼文

By Crossing Campus

2021-09-30 17:42:21 有 1 人按讚

【「台灣最頂」有什麼意義？】#台大研究生新訓

職涯實驗室創辦人、企業培訓講師何則文，今年受邀至國立臺灣大學研究生新訓講堂上演講。

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學術研究是什麼在志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳貼文

By 志祺七七 X 圖文不符

2021-08-12 19:07:33 有 131,078 人看過有 3,700 人喜歡

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學術研究是什麼在賓狗單字Bingo Bilingual Youtube 的精選貼文

By 賓狗單字Bingo Bilingual

2021-07-26 16:00:11 有 214 人看過有 13 人喜歡

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學術研究是什麼在朱學恒的阿宅萬事通事務所 Youtube 的最佳解答

By 朱學恒的阿宅萬事通事務所

2021-07-25 09:27:03 有 24,821 人看過有 1,144 人喜歡

坦白說，一個國家若不是統治權出現了很大的正當性動搖，是不應該，也不會對自己的國民做這種將所有異見都視同中共同路人的研究。

因為你我都知道，國防安全研究院是國防部底下的智庫，沒有上級先射箭的指示，這些單位是不會做這種假設國民皆是敵人的原創性的研究的。

而且，你我都知道，這些人並非叛國，這些人只是對行政的防疫作法感到不滿，以言論自由的角度來抱怨，結果國家的智庫是怎麼處理的？用虛假的分析與數據，硬是將這些人打成通敵叛國者：而這種作為只是提供了洗腦死忠支持者的工具，更是提供了國民彼此互相殘殺的數據，這是以偽學術出發的統治者之鞭！

身為國民，實在感到深沉的悲哀，因為這個國家已經不愛自己的國民了．．．．．．

國防部底下不是有一個這個
國防安全會做了一篇報告
就是以前在菜市場政治學寫網路的
一個叫蔡榮峰
真的啊你把他名字弄出來了啊
小弟是TCIA
他就定了幾個他用六個定義
那六個定義這個叫做
就是所謂配合中共同路人的認知作戰
竟然把批評疾管家批評台灣的疫苗接種
疫苗接種都把他納入
變成中共同路人
所以我說蔡榮峰你這個研究
你本身就是中共同路人
因為你這樣一搞
台灣的中共同路人突然過半你知不知道
批評防疫的人有多少啊
我跟你講中間有一個人還有網友
因為我們這邊有人是那個四十七浪人之一
他說他有看到有一個網友啊
就是在做什麼
就是他接種了那個高端
他參加高端的測試
結果發現那個測試的過程
沒有像疾管家講的跟仙一樣
所以他就出來就講說
我覺得這個流程不對
那個流程不對真是很糟糕
然後我再跟你講阿宅我剛剛講了一半
後來我們那個徐巧芯她就決定去對
那個報告裡面認定是中共同路人來做一下
他們過去的言論紀錄反查嘛
反查你過去的言論數據
結果發現高達74%都是發表過反中
反國民黨支持民進黨言論的人
結果這74%的人
現在居然都被他定義為中共同路人
這真的是很糟糕
這個只有兩種可能
第一個就是以前這些人都是反串
那大家都是林瑋豐不是嗎對啊
那第二種就是很多人因為防疫
現在都站到反面去了
不是因為你做不好
我批評一下不行嗎是嘛
所以就是說他們過去
比如說反過中國反過國民黨
或者支持民進黨
那個是基於人家各別事情的判斷
難道你防疫我就要永遠死忠到底嗎
真的不行
我都是蔻蔻嗎我都是林靜儀嗎
而且我又沒拿標案
所以他這個研究變成非常荒唐
結果我們巧芯妹妹一公開
原來這個不是反串
就是你低估了良心發現的那個動力
坦白講我認識很多朋友對防疫有意見
很多很多本來都是綠
這跟我上次跟你講跟停電一樣
事實上PTT我觀察了好一陣子
太賭爛了當然翻臉
就是人家就是覺得你實在太過分了吧
那大概是從停電跟防疫開始
官逼民反你官做的好丐幫哪會多
你就是官做不好丐幫才多
我你講那個國家安全研究院的報告
都會送到總統府跟國安會
這個就是悲哀
而且你這個調查水平這麼低
你那個六個定義範圍
憑什麼把反對疾管家批評對防疫批評
對疫苗的批評都納入
你這是基於什麼方法論啊
簡直是胡說八道
我跟你講這個徵兆是什麼咧
就是從國防安全研究院針對
網路的認知作戰的研究
然後進一步就要就要叫NCC推動
數位網路的什麼視聽服務法
然後接下來就要來抓阿宅就這樣
看起來就是我啦
不好意思容我當一個矛尖部隊
我被折斷了大家就要完蛋
就是網路視聽服務法一定會規定一些罰則
罰到我叫不要啊
下架啦
我覺得從學術的角度
我看到這樣的東西
我都會特別的有感
或者是更進一步講會特別的憤怒
為什麼說憤怒
因為我覺得在學術圈
如果你真的想做研究的話
你不能先射箭再畫靶
我覺得犯了...
看起來我必須說
這看起來像是學術研究的東西
他很容易混淆視聽
他很容易讓很多人覺得
這是一個多麼嚴謹的研究
可是因為大部分的人
不會認真的去看裡面的內容
大部分的人看到這個報告
他的一些圖表覺得哇這好酷這好炫
這有什麼精密的統計分析又是大數據
所以一定是對的
很多時候我們都會被這種假象所迷惑
都會覺得說人家很專業
可是真的拿專業
就是我們真的從學術的角度
去看這個東西的時候
你就會發現問題非常的多
他裡面提到的不只是這四十七個人是
找的這四十七個人的這個帳號是
這個有問題的
他所做的所有的假設
就像我說的先射箭再畫靶
他的所有的假設他有六大假設
他說這些論述都是有特意為之的帶風向
我就很好奇就是說
大家如果真的認真看的話
大家難道不會覺得
他所舉出的六種敘事的方式
或者是六種所謂的網路的風向
每一個都是可以擊破的
我所謂的擊破是每一個都有邏輯上的瑕疵
他不相信輿論public opinion
是可以自然產生的
他認為背後只要不符合我的假設
就有問題就是壞蛋
這個很幼稚是抓鬼是不是
當代的這個科技抓鬼嗎我不太理解
所以我就說像這樣的一個學術
看起來像學術然後包裝他的論述
其實他才是這樣的東西才是真的帶風向
而且你可以想像
因為他是特定的這個智庫機構
所以可能會有媒體可能會有一些相關的報導
然後再接著就把這樣的報導的剪裁出來說
你看這些人都是台灣現在就是很明顯的
有所謂的可能被認知作戰了
你可以想像這樣的風向會出現
像是他講說懷疑美國捐贈疫苗
是不是有其他的政治考量
或者其他的外交考量
為什麼不能問呢
任何人對我們好
我們可以感謝可是在感謝的同時
也可以看國際政治的局勢
我也常常說我們感謝美國
但是美國他做任何的事情
絕對不可能是完全出於
完全沒有私心
或完全沒有其他的考量不可能的
我們就說美國
如果說美國要沒有私心的在捐疫苗
他可以捐給COVAX
他可以捐給世衛組織公平去分配
就像德國法國
他們捐是捐COVAX
德國總理梅克爾還自己講說
他們不打算要捐各別的國家
因為如果捐各別國家
對方接受者會有壓力
就必須要聽我的話
梅克爾就很直白的講我不幹這種事
所以為什麼我們不能質疑美國
為什麼我們不能質疑日本
為什麼不能質疑其他的國家
當然可以質疑
可是在這個文章裡面
他就把這樣的質疑或者是任何的疑問呢
就說你可能是中共同路人
你可能就是那個認知作戰的人
我現在不能有question
我不能問政府說你為什麼不多買一點疫苗
不能
因為你質疑政府那代表說
你可能是你可能有其他的用心
我們只是單純的問說
為什麼我的父母親
老父老母不能早點打到疫苗
你早點買早點就有
就是這種很簡單的問題
不行你通通都是壞人
你只能站在政府的角度就是說
這個世界上都沒有疫苗就是買不到
可是我們在美國就是看到
到處你走進去都有疫苗
你怎麼讓我相信說這個什麼買不到
或者是...
總而言之
你如果拿出去到真的國際期刊
或者是真的學者當中做Peer Review
一定會被打回票
一定會被說太多太多的邏輯謬誤
有網友講說民進黨想要做台灣的麥卡錫主義
麥卡錫主義是什麼狀況
你覺得台灣有進到這個情形嗎
我覺得是麥卡錫的2.0這才是我所擔心的
因為麥卡錫的時代五零年代六零年代
他是在扣帽子
他用這種論述用媒體用廣播用電視台
用扣帽子的方式當時因為反共
所以把所有他不滿的人
他用虛造的故事用捏造的故事說
有很多的共產黨潛伏在政府當中
他沒有證據
可是因為當時大家很怕共產黨
所以當時他說美國聯邦政府有很多的共產黨
就搞成這個整個政府是天翻地覆
接下來人人都不敢說話都覺得說
我如果幫誰說話就變成了共產黨
當時麥卡錫主義在社會上面
在美國社會造成很大很大的騷亂
撕裂跟仇視彼此鬥爭
對撕裂跟仇視
直到後來有國會議員跳出來
撕裂這個國王的新衣
我們在等待在台灣是不是有更多有良知的人
敢講真話不應該被貼上標籤的
你敢提出質疑不應該被貼上標籤
我覺得現在的台灣的輿論的氛圍
問題是出在說太多的媒體都可能
都已經出現了寒蟬效應
所以我覺得像這樣的東西
在年輕世代的它的影響力會很深遠
很多的年輕人會以這樣的證據
作為全台灣都受到認知作戰
老人家你們都不懂我們最懂
我們要守護台灣民主
可是忘記了本身他們拿到的這個證據呢
就是有極大問題的
所以我比較擔心的是
這樣的一個現象繼續發展下去
整個年輕世代到底看到的資訊到底是什麼東西
我覺得這個可能需要大家一起努力吧
把真的話講出來吧

直播yt連結:
0720
https://www.youtube.com/watch?v=FL9hqvgcXP4

0721
https://www.youtube.com/watch?v=hX_HRJFMpN8&t=5s

直播主題:
0720
聽黨指揮，永遠跟黨走，黨在我心中，世界第一免疫橋接疫苗是我大台灣第一，只要聽黨話，病毒也會無力化~~~~我編這個超棒的是不是可以加入民進黨?

0721
從國防安全院的報告說起，台灣新一代網路文字獄...對政府有不滿就等於親中？友邦史瓦帝尼和海地一團亂，外交部覺得設置台灣辦事處是超級大突破

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專訪當代中國研究知名學刊《中國季刊》主編：「未來面對的最大挑戰是學術自由」. 常思穎; BBC中文. 2022年9月2日. 當代中國研究領域頂級刊物《中國季刊》的主編蒂姆·普.

#60. 學術文獻回顧與分析的程序與技巧 - 清大彭明輝的部落格

學術研究是「站在巨人的肩膀上」，追求的是「把既有知識的邊界往前推」；而它最忌諱的是「閉門造車」。因此，學術文獻回顧（literature survey）與 ...

#61. 運動生理學網站運動學術研究網站的問題與期待

網路的存在原先即是為了學術的用途(台灣學術網路，Taiwan Academic Network；簡稱TANet。係由教育部及幾個主要國立大學於民國79年7月起所共同建立的一個全國性教學研究網路 ...

#62. 再談學術研究的實用價值 - 司徒達賢教授論壇

兩篇發表後，還有讀者希望我能談一些更具體的作法。首先要聲明，所謂學術研究有許多類型，有些是基礎研究，有些則偏向實用研究。基礎研究本來就不必 ...

#63. Google 學術搜尋

Google 學術搜尋可讓你輕鬆地搜尋大範圍的學術文獻。你可以廣泛搜尋多種學門和來源的文獻，例如文章、論文、書籍、摘要以及法院判決理由。

#64. 學術誠信是學術發展和社會進步的基石--理論-人民網

客觀地或誠實地對待自然世界和社會問題，是科學研究和學術活動中不可抗拒或超越的存在論意義上的硬規范。如果違背了這種規范，必然是遠離“天道”、遠離真相 ...

#65. 學術研究費- 教育百科

名詞解釋：學術研究費依據〔全國軍公教人員待遇支給辦法〕，係屬教師工作津貼之一項。我國對公教人員待遇向採「公教人員待遇一致」原則，各級學校教師之待遇，無論給 ...

#66. 通過/修訂會議 - 國立成功大學法規彙編

本所的學術資源包括圖儀費、研究生人力、研究室空間、及其他可分配之學術資源。三. 本所教學目標在培養公共衛生的專業人才，學術研究是每位大學教師的職責教學與研究 ...

#67. 學術研究應心繫實際問題 - 今周刊

但問題是，「研究什麼」、「研究的過程與結果有什麼用」或「對誰有用」。心理學早就指出，閱讀時心目中所預想目的不同，會影響其閱讀過程中選擇吸收的 ...

#68. 《教育停看聽》學術研究的道德性判斷 - 台灣醒報

很多研究，尤其是牽涉到人身或人體相關的實驗或資料收集時，都需要經過一個IRB（Institutional Review Board）或REC（Research Ethics Committee）的 ...

#69. 學術與研究- NI

透過NI 平台，教師與研究人員皆可加快在教室或實驗室的創新速度，並協助現在與未來的創新人才迅速打造解決方案。

#70. 學術倫理總測驗題庫

每題作答無延遲，請只用在測試帳號上。 var obj={"掛名為論文作者需承擔許多行為，下列何者是其需承擔之重要行為？":[[ ...

#71. 大學學術合作活躍度與學術生產力關係之探討

大學是高等教育評量的單位，圖書館協. 助整理分析大學整體學術合作，有助於大學掌握本身學術研究的發展. 情況，讓各院系所規劃更好的策略協助教師進行學術 ...

#72. 啟動學術研究的跨界思考，歡迎一起來腦力激盪！(2018/5/3)

2018/5/3 「提高國際能見度，研究者還能做什麼？－啟動學術研究的跨界思考」講座@中興大學. 許多研究者出版論文時會以高影響力(Impact Factor) 期刊 ...

#73. 學術圈那點事兒（一）：「規範研究」與「實證研究」之爭

學術圈那點事兒（一）：「規範研究」與「實證研究」之爭的根源究竟是什麼？關注"壹學者"微信服務號（my1xuezhe）了解更多學術動態看過金庸小說《笑傲 ...

#74. 康寧大學舉辦「Q方法在學術研究上的應用」線上研習活動

一、Q研究法用於調查個案的主觀看法，但以量化的因素分析來進行分群，是質、量混合的研究方法，適合於現實中無法進行大樣本收案的研究計畫。二、該校為健全教師發展、 ...

#75. 藝術創作實踐與學術研究之間的關係

因此，此次開放博士生可以以作品做為畢業論文，真的是台灣學術界的一大步。以上前言鋪陳了那麼多，那到底「實作」的研究價值是什麼呢？它的重要性何在？

#76. 跨學科研究該注意什麼？ - 論文翻譯

PhD學生從事跨學科研究相當困難。 Inger Mewburn副教授介紹博士生可能會遇到的跨學科學術研究、論文寫作問題，並給出建議.

#77. 學術研究與寫作 - 心得報告

透過這次的主題讓我再次回憶及複習之前修習教育統計學得相關知識，也讓我考量是否以量化取徑作為畢業論文的方法取徑。量化統計的方式，像是從數據的分析 ...

#78. 李志軍尚增健：反對學術研究和論文寫作中的“數學化”“模型化 ...

改革開放以來，我國學術界在經濟學管理學研究中引入數學方法，把定性研究與定量研究結合起來，這是一個很大進步。但是，近年來，我國學術界出現了不分 ...

#79. 【投書】上下交征利、氾濫的學術欺詐台灣學界房間裡的大象

如何堅守學術倫理與研究誠信，是全球學術界必須正視且刻不容緩處理的議題。台灣學術欺詐已氾濫成災、令人觸目驚心，教育部與科技研發部門應正視學術 ...

#80. 學術研究| 人文學院 - EdUHK

這些是審美和政治的問題。本研究計劃書寫一部香港電視劇（下稱港劇）再現的內地人形象的歷史。從懶惰的囚犯阿燦（《網 ...

#81. 行动研究与学术研究 - 深思网

行动研究（action research）是教育学界尽人皆知的研究方法。一本教育研究法著作说，它是“社会科学领域中十分重要的一种研究方法……现已成为教育研究方法 ...

#82. 學術研究人員 - 亞洲數位典藏

在學術研究過程中，一定需要進行研究資料的收集和整理，包括期刊論文、圖書、照片等，雖然最後成果可能是發表文章、論文或是撰寫專書，但在研究過程中產生的資料卻仍 ...

#83. 科技部對學術倫理的聲明

4.違反學術倫理的認定：本部就違反學術倫理之認定標準是：「蓄意且明顯違反學術社群共同接受的行為準則，並嚴重誤導本部評審對其研究成果之判斷，有影響資源分配公正與效率 ...

#84. 2022數位化論文典藏聯盟【學術研究非查不可：查新查全與查證

首先，王顧問與我們分享近期ProQuest Dissertations & Theses Global (以下簡稱PQDT Global)主要的三大變化及未來發展。第一個變化是新增了諸多的學術內容 ...

#85. 十六 - 國立高雄科技大學

包含學術研究計畫書、學術研究成果論文和實務專題報告的撰寫格式與內容說 ... 請優先引用英文學術期刊論文，其次是中文學術期刊論文。

#86. 2.社會學與社會工作學術研究的現況與發展 - 台灣社會學會

Membership ; 關聯Relation, 是…的一部份：台灣社會學刊第21期 ; 英文摘要abstract ; 創作者Creator, 葉秀珍、陳寬政 ; 出版者Publisher, 臺灣社會學會 ; 貢獻 ...

#87. 開始閱讀學術期刊？如何迅速抓到文獻重點x 研究生如何讀 ...

什麼是頂尖國際知名期刊？大家可能常常在新聞上看到以下這段描述：「OO研究單位／OO大學研究所的OO生醫研究 ...

#88. 國家實驗研究院副研究員顧長欣：學術研究需專業與倫理兼備以 ...

研究者雖然可能以為只是違反一個小小的研究環節，但這樣有疑義的研究成果，最後影響的卻會是全體人類的生命健康與安全。善盡推廣與教育責任傳遞正確學術 ...

#89. 不再獨尊學術未來大學價值多元| 謝明彧 - ESG遠見

學術研究是國際評比各大學表現時最重視的一環，卻也導致近年引發爭議，有些學校為衝國際排名，拚命要求老師寫論文，成為「求量不求質的論文生產機器」 ...

#90. 學術研究倫理簡介：從國內外學術倫理案件談起

Institutes of Health禁止以後研究經費的申請。 5. Page 6. Eric Poehlman. • Eric Poehlman是University of ...

#91. 科技部研究誠信電子報

什麼是「有問題的研究行為」. （Questionable Research Practice,. QRP）? 近年來學界的學術倫理知能普遍提升，加上對於違反學術倫理案. 件的關注，相信大部分 ...

#92. 臺灣地區教育品牌學術研究的內容與趨勢：以學位論文與期刊 ...

而在為數. 不少的論文完成後，產出哪些主要內容和成果，這是研究者想知悉的問題。再者，查詢國內論文中，教育學門中有關於研究趨勢分析的論文數量僅有篇，詳細.

#93. 教育研究方法：理論、研究與實際的融合

而在學術研究領域. 中，理論、研究與實際可說是一不可分的共生體。理論奠定研究的基. 礎，從實際的研究中可建立理論。誠如Bodgan 與Biklen（1998, p.

#94. 學術研究如何走出象牙塔 - myMKC管理知識中心

本文除將分享國外在產學政策上的標竿作法外，近年我國科技部所推出的科研政策「創新生態圈3D1C」，也正是努力營造我國創新產學合作機制建立的重要方針 ...

#95. 學術研究需要網路文章嗎？重要性與創新度不輸學術期刊的資訊 ...

網路文章、報導、或評論通常不被認為具有學術價值，因為它們不夠嚴謹。不過，正是因為它們不需要過份嚴謹，所以反而更能有助於我們的研究發想與開展…

#96. 杨俊：关于研究的几点体会 - 南开大学商学院

借此机会，我要感谢导师张玉利教授，张老师在很早的时候就引导我步入学术研究，特别是引领我步入创业研究这样一个充满研究机会的年轻学术领域，在学术发展 ...

#97. 學術“公器”豈能私用 - 中央党史和文献研究院

夫學術者，天下之公器也。”這句話歷來為學術界所推崇，亦為許多學者所踐行。但近年來人們總會一遍又一遍地議論這樣一個久遠而又現實的話題，主要是 ...

#98. 「學術研究是這輩子的最愛！」陳建仁：像柯南在兇案後找到 ...

「學術研究是這輩子的最愛！」陳建仁：像柯南在兇案後找到答案般興奮 ... 副總統陳建仁今（14）日下午在總統府與媒體茶敘，透露未來將回到中研院繼續從事 ...

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