上次說到那個教學無招無式，說真的......這也就是家長分不出老師好不好的理由，因為這個用看的看不出來，家長個人求學經歷也體會不到。
因為這種老師，本就會教到讓你感覺不出他很特別，但你無形之中就累積到一些功夫。
很難，真的很難，在我還是學生兼跑課老師的時候，總覺得教不好都是方法不對，只要這樣那樣，就沒問題。
幾年後，等到我正式丟掉自編講義，隨手拿教材都可以教的時候，我看的不是成績，是基礎值上的比例。中等資質的進步幅度在哪，資質差的有沒累積微小的進步，這些才重要，那些成績都可以透過篩選獲得，但這就跟教師無關了。
順便教一下家長，怎樣辨別一家補習班到底多厲害。看歷屆榜單，然後去問歷屆的總人數，以及學生組成。
假設我在桃園市開一家補習班，一半都收了第一志願武陵高中的學生，我當然三年後的榜單一半都國立大學，這不是廢話。你在高雄市只收雄中雄女，然後跟我說「我們班榜單創造奇蹟，上醫學院的有多少…」他們還要你教？
敢直接公布這些raw data給你看的補習班，然後告訴你「哎呀你看這個學生入學校排500，畢業100，進了國立大學….」。這種才叫厲害，而且不要只有一個，比例越高越好。
基本上，補習只是上buff，類似遊戲打怪時，你嗑了一瓶經驗值+20%藥水，老師額外幫你上了一些+攻+防，就這樣。想通就會知道，讀書還是靠自己，你家孩子整天只躲在初心者村莊外打史萊姆，封頂得要300年欸，你確定國中高中3-6年可以嗎？
所以後來我也都不講，我發現厲害的安親班老師，只強調會好好管教，定時、定額、定量的練習，培養學生好習慣。也就是這幾年最被進步派痛恨、厭惡的保守派特質：「紀律」。
讀書沒有紀律，你絕對念成豬頭。
有很多人把紀律當成奴性，這根本沒搞清楚狀況。考試是你去考，書念了是你的，培養自己讀書習慣，會被稱作是教育的奴隸？
會這樣跟你宣稱的，要不就是自己天資太好，覺得其他人都智障該去死。不然就是根本沒碰過學生，一點都不了解狀況的那種。
教改教改，教改從未失敗，也從未成功。
因為教改不是一個大政策，其中除了考招制度，還有很多教材跟教師培訓的各種眉眉角角，教育界大致上都是跌跌撞撞去摸索。念過比較教育學的人到處都是，你怎麼會以為學校的主任校長都是白癡，不明白外國的某些制度這麼好？
那是因為不適用!
我問過很多大學長學姊，基本上我們這20年講過的各種新型教學，管他翻轉還素養等等，「20年以前他們都玩過」，名詞不同而已。那為何現在素養教學可以教，以前不行？
因為台灣的中產階級夠多了。
就這麼簡單，素養教育主要應對的是中產階級，以前台灣藍領比較多，所以環境不成功，就這樣。
所以好的老師，到最後都不會很在意成績，我見過最好的班導師，他的要求就是學生不要變壞，走上歪路就好。
這很難？超級無敵難。
安 親 班老師 好 累 在 [心情] 安親班老師- 看板WomenTalk - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
大家晚安~
目前我是安親班老師
因為是應屆畢業生完全沒經驗
現在才上班一個多月而已
已經搞砸好多事了
真的心情非常鬱悶
加上跟家長溝通也是我最害怕的事情
讓我越來越覺得是不是自己不適合當安親老師
安親班的教育
就是瘋狂丟考卷評量給小孩寫
國文的照樣造句、句型
要印好解答直接給小孩死背
我漸漸覺得痛苦
為什麼教育變成這樣
不願讓小孩思考 只看成績
實在是對孩子們感到非常抱歉
家長和老師們的教育之下讓他們變成這樣
可是不給他們死背
考試考差了 最後還是我自己要承擔
抱歉 文有點長
心情實在太糟糕了 讓我發洩一下
最後
呼籲一下 有小孩的爸爸媽媽
可以的話請不要送小孩去安親
讓他們學會自己思考
這樣對小孩的成長才是好的
如果版上有安親班老師的話
可以分享自己的想法
我真的很需要有人給我建議
謝謝
-----更----
謝謝大家的推文和回文
我都一字不漏的看完了
也有很多熱心的人寄信給我
為我加油打氣
給我的建議我也會記在心裡
不過這篇應該算是勸世文
如果以後有想當補習班老師的人
可能要三思XD
-----
Sent from JPTT on my Xiaomi Redmi Note 5.
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.75.228 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1597503213.A.1F3.html
※ 編輯: tina93169 (180.217.75.228 臺灣), 08/15/2020 23:07:09
實在是太痛苦
※ 編輯: tina93169 (180.217.75.228 臺灣), 08/16/2020 00:08:18
※ 編輯: tina93169 (180.217.75.228 臺灣), 08/16/2020 00:18:55
※ 編輯: tina93169 (180.217.75.228 臺灣), 08/16/2020 00:20:04
... <看更多>