今日和 #教育部 #潘文忠部長 針對未來教育議題交換4️⃣點意見。
#推廣教師諮商輔導系統
📌第一,高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法於6月公布,希望教育部於設置教師諮商輔導支持中心之後,能夠推廣並鼓勵有需要的教師人員使用該機制,展現教育部支持教師人員的立場,也顧及全體教師人員的心理健康。
#要靈活運用輔導教師資源
📌第二,除了教師諮商輔導支持中心之外,教育部應該建立學生輔導諮商中心內,輔導教師和專業輔導人員(社工師、心理師)之間合作分工以及派案的機制,也要求教育部要更靈活調動輔導教師及專輔人員,以符合各地區及各校之輔諮需求。
#全面協助未升學未就業青少年
📌第三,經過上會期的質詢及座談會,青年署也擴大未升學未就業之服務對象,提供更完多人更完整之輔導會談、生涯探索、協助轉銜、追蹤輔導等機制,確實協助青少年往人生下個階段邁進。
#拒絕教育文化統戰
📌第四,針對中國擴大對台灣教育界統戰、滲透等行為,包括:到中國任教、兼職、參與中國重點研發計畫(如:千人計畫),教育部在現有法規及調查基礎上,應繼續加強和陸委會、國安及情治單位之合作,避免台灣高等教育之科研成果遭中國竊取或被惡意外流。
除了今日交流的四項重點之外,未來相關的教育議題,如:新課綱上路後基層教師之意見、高中以下校舍之耐震補強改善計畫、區域教育資源均衡……等,也是我會繼續關注的重點。
#教育部 #教育文化委員會 #新會期新目標
少年輔導委員會社工 在 王婉諭 Facebook 的最讚貼文
昨天在淡水發生了小三女童遭高一學生刺傷的事件,看到報導的當下我只有滿滿的悲傷和心疼。
女童及其家人的協助是當務之急,除了生理上醫療的照護外,心理所面臨巨大的焦慮以及恐慌,更是需要關心,對每一個家庭,面對到這樣的衝擊,必定會有一段難捱的時期。
今天開始有許多報導談論事件發生背後的原因,我和家長們的擔心、害怕都是一樣的,類似的事件會不會再度發生?我們的孩子是否可以在一個安全、安心的環境中成長?也有著同樣的疑惑,我們的教育怎麼了?
孩子是國家的未來,發生在校園內的社會事件,應該被重視與改善。我希望能藉由這起的事件,重新、全面地去檢視現行教育、校園以及少年事件等制度,是否能真正接住搖搖欲墜的學生?
這幾個我們努力的方向,也希望更多人能理解、一起努力,當然,政府責無旁貸,更應擔起責任。
一、創傷後的專業陪伴
目睹整起事件發生女童的 7 歲弟弟,以及周遭的同學們,後續是否有得到妥善的輔導和陪伴?因為這樣的目睹傷害,不僅會對孩童心靈受到打擊,更可能遠期帶來負面的影響。當事女童除了現行治療,後續更是需要專業的心理陪伴、諮商輔導,才能度過精神、生理受到嚴重創傷後的期間。此部分仍需學校之社工、心理師的介入,給予這起事件的目擊者、當事人更個別化的協助、撫平心靈創傷。
二、面對校園霸凌,目前的處理方式夠完善嗎?
這名高中生過去疑似長期被班上女同學霸凌,嘲諷「娘娘腔」、「沒雞雞」,積忍已久情緒失控,間接釀成今日令人難以接受的行為。但校方昨日第一時間卻表示,「該生在校內表現無異狀,可能是課業壓力比較大。」似乎完全未察覺學生在學校被霸凌的情況。
這不僅凸顯了目前性平教育、情感教育的不足,也讓我們思考面對校園霸凌,我們應當如何建立更好的制度?教育部曾提倡使用修復式正義,但實際執行上卻淪為形式,缺乏通盤了解事件緣由,以及如何讓孩子增強認知能力去理解人際關係。不禁令人質疑,目前我們真的能有效防範、處理校園霸凌嗎?被霸凌者,是否會轉為霸凌者或暴力行為者?
或許過去許多人都曾因不懂事而用言語霸凌過別人,但並不是每一個人都能承受得住這樣的辱罵及壓力。面對這樣的壓力及霸凌,應該讓孩子知道如何紓解、求助,不讓他孤立無援,以減少因情緒問題再次發生類似遺憾。
三、當青少年已經作出觸犯刑罰法律的行為時,我們的社會、司法應如何去看待這個現象?
青少年時期仍在人格形塑的階段,若單純將少年作出觸犯刑罰法律的行為,視為偶然個人行為,可能沒有辦法解決少年個人及整體社會的困境。
我認為應該注意的是,青少年犯罪背後所反映出的社會困境,以及他在層層壓抑下所發出的求救警訊。當他們進入到少年司法程序後,不僅是要他們負擔起責任,更重要的是,我們是否能給予他們機會、空間及資源,協助其健全發展的可能?這部分的政策,我們後續會再提出,例如:少年矯正教育研究的必要性、「兒童及少年偏差行為之預防及輔導辦法」中少年輔導委員會的任務定位釐清等。
事件發生至今,我收到許多家長的憂慮,同樣作為一個家長,我能理解孩子遭逢意外時,大家的憤怒、不捨及擔心,若被害人家屬有任何需要協助的部份,我們絕對盡力幫忙。同時,校園安全問題一再發生,除了對個案的協助之外,更應從根本檢討事情發生的種種原因,唯有從預防端做起,避免類似的事件一再上演,才能有減少無辜生命被傷害的可能。
少年輔導委員會社工 在 國家衛生研究院-論壇 Facebook 的最佳貼文
【2019國家衛生研究院論壇成果研討會會後報導】(上篇)
本院論壇於2019年10月17日,假張榮發國際會議中心舉辦「2019國家衛生研究院論壇成果研討會」,邀請產、官、學、研各界參與,對各個議題踴躍討論。
首先由論壇總召集人吳成文院士開場,說明論壇以跨領域,跨單位,跨部門的多元運作方式,建立實證研究機制,將多項成果凝聚成冊,並直、間接促成相關法規的調整與推動跨單位合作。
會中也邀請立法院社會福利及衛生環境委員會邱泰源立法委員,以及衛生福利部何啟功次長蒞臨開幕致詞。會議重要研議成果摘要如下:
【人口高齡化與社會福利-社會投資的反思】
---施世駿教授/所長 國立臺灣大學國家發展研究所
>>世界各國主要的社會福利體系可概分為三類型:北歐/歐陸/英語系國家。分析台灣由於社會福利制定時的背景為80年代經濟起飛時,相較於其他制度成熟的福利國家,可歸於較薄弱的「所得保障型」社會福利,較難因應人口高齡化與少子化的趨勢。
參考鄰近國家日本的社會福利政策,日本首相安倍晉三逐年調整消費稅的比例,將增加的稅收落實於社會福利政策,包括幼兒教育免費化、大學教育免費化、社會人士教育、高齡者雇用彈性化等,逐步實現以人為本的超智慧社會 (社會5.0)。(【國衛院論壇2019年度議題】-「人口高齡化與社會福利-社會投資的反思」簡介:
http://bit.ly/2YXEXSz )
【發展多元、整合、友善、復元為導向的社區精神病人照護體系】
---賴德仁教授 中山醫學大學醫學研究所
---張家銘主任 林口長庚醫院復健及社區精神科
>>相較於機構集中化的醫療資源模式,讓狀況穩定的精神病人回到社區,有助於個案發展個人力量與恢復在社區的生活能力。
2018年參訪澳洲,發現澳洲在個管師的照顧比為1:5~20,以及社區資源等配套與台灣有相當的差異;台灣個管師比例為1:300~350。
本計畫今年辦理了「精神勇者,無所畏懼」微電影徵選及研討會,會中邀請衛生福利部陳時中部長頒發《特殊精神醫療倡議獎》給公視「我們與惡的距離」團隊,表揚其讓大眾對精神病人有更多的認識。
同時希望透過跨部會整合能提供病人更方便的一站式服務,結合社政、衛政和勞政資源。提供多樣化的復健活動,如足球運動的推廣。藉由教育與活動推廣改善民眾觀念,不歧視精神病患,提供一個友善的社區,讓精神病人能在團隊的陪伴下,活出復元新生命。(【國衛院論壇2019年度議題】-「發展多元、整合、友善、復元為導向的社區精神病人照護體系」: http://bit.ly/2ZQdiCq )
【探究弱勢兒少保護個案之風險管理與身心發展】
---黃璟隆副院長 林口長庚紀念醫院
---葉國偉醫師 林口長庚兒少保護中心
>>論壇兒虐議題今年已經來到第四年,提供社政、法政、警政和醫政跨領域討論平台。根據對台灣5,236位12到18歲的青少年進行調查,有91%過去曾遭受至少一次不當對待,其中83%發生在過去一年。
另外分析2004-2015年161,183位兒少地域差異性,每萬名兒童虐待率最高的是台灣東部69.67例;關於危險因子,前一年度勞工失業率增加1%,兒少不當對待比例增加約7%。
在兒少創傷復原上有心理諮商、舞蹈、動物輔助、遊戲治療和運動培力等方式;同時在兒少安置上,還會發生親屬安置的經濟壓力親職能力、寄養家庭供需差距擴大和高齡化,以及社工面臨時限的壓力等等困境。
建議能建構安置環境支持性服務、增強寄養家庭的照顧輔導能力。希冀政府能有符合兒童權利公約精神的兒童福祉綜合政策藍圖。比較台灣鄰近地區,香港的社工人員平均花1~2年陪伴每位個案,以多元的方法鼓勵,著重關係的培養;日本則設立兒童相談所,整合相關社福、心理、法律人員提供服務。
現長庚正研擬一套可行的兒少保護個案流程,未來再推展到全國,尤其在建立兒童的死因回溯制度上檢討死亡原因以免重蹈覆轍,例如從改善醫護流程,減少到院前的死亡率等。
【Reference】
1. (完整)「2019國家衛生研究院論壇成果研討會會後報導」:http://bit.ly/2PNShXw
2.
醫師立委邱泰源
衛生福利部
衛生福利部社會及家庭署
國立臺灣大學國家發展研究所
中山醫學大學醫學研究所
林口長庚紀念醫院復健及社區精神科
財團法人國家衛生研究院
國家衛生研究院-論壇
張榮發國際會議廳
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少年輔導委員會社工 在 [徵才] 北市少年隊徵約聘社工職代- 看板SW_Job - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
徵才機關:臺北市政府警察局少年警察隊(少年輔導委員會)
人員區分:約聘僱人員職務代理人(約聘社工員)
職系:無
職稱:約聘人員
官等職等:無
福利待遇:312薪點(新臺幣38,906元)
名額:正取1名,備取2名。
性別:不拘,中華民國國籍者。
工作地點:臺北市政府警察局少年警察隊士林少輔組(臺北市士林區中正路439號7樓)。
服務期間:自108年6月10日起至108年11月30日止。
資格條件:
一、 具有中華民國國籍。
二、 國內外大學社會工作、心理、輔導及相關學系畢業。
三、具有與擬任工作性質程度相當之訓練或工作經驗,且無前科素行資料者。
具有下列資格者尤佳:
一、品行端正、工作態度佳、無不良嗜好、具工作熱誠及抗壓性能配合本隊加班工作者。
二、曾從事少年服務工作,具備少年服務社會工作者之相關經驗者(須檢附服務證明書)。
工作項目:
一、 執行少年行為偏差輔導服務工作。
二、 辦理少年法令常識、親職教育等宣導及各項少年團體輔導活動。
三、 執行校園犯罪預防宣導活動。
四、 區域內相關機關團體協調聯繫,合作辦理協調會報或少年犯罪防治等工作。
五、 辦理志工招募及管理。
六、 指導志工協助從事少年輔導服務等相關知能。
七、 辦理實習生實習業務。
八、 執行其他有關少年輔導事務工作。
九、 執行上級臨時交辦事項。
報名期間及方式
一、報名期間:自108年5月10日至108年5月15日止,計4個工作日(以郵戳為憑)。
二、報名方式:採通訊報名或親自送達。
三、報名時應繳下列資料,請依序檢附:
1.公務人員履歷表(簡式,個人自傳約3百字)。
2.最近6個月內2 吋正面脫帽半身彩色照片1 張,粘貼於履歷表。
3.國民身分證正反面影印本1 份。
4.最高學歷畢業證書影本1 份。
5.其他相關證明文件。
四、郵寄前,請詳加檢查各項表件是否齊全,如資格不符、填寫不明或表件錯誤、不全,視
同不合格。
五、履歷表及附件(以A4格式依序裝訂)請裝置於信封內,郵寄至「臺北市信義區信義路5段1
80號臺北市政府警察局少年警察隊預防組收」,並於信封左上方註明「報名108年少年輔導
委員會約聘僱人員職務代理人(約聘社工員)」。
六、報名人員所送各種證件經查明有偽造或變造或應試資格不符者,於甄選前發現者不予約
談;於甄選完畢後錄取通知前發現者,不予錄取;錄取後發現者,撤銷其錄取資格。
七、連絡人:王小姐,連絡電話:(02)2346-7585轉1202
甄選
一、甄選時間及地點:另行個別通知。
二、遴選方式:
1.初審:採書面審核方式,經初審合格者,將擇優個別通知參加複審(初審資格不符,報名
資料不予退件)。
2.複審:口試。
其他
一、甄選結果以電話通知正取人員依限報到。
二、凡參加甄選錄取經通知未依規定前來報到者,取消其錄取資格,由備取人員依成績順序
遞補。
三、進用時,由本分局按規定訂立契約僱用,如有違反契約情形者,即予解僱。
四、本公告未載明之事宜,依其他相關法令規定說明辦理。
五、應徵人員所附證件如有不實者,取消錄取資格並自負法律責任。
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