校外人士不當教學再度襲擊校園
范雲邀請你一起把關
#教育部首度確認彩虹愛家教材違法
#公布校外人士教學或活動注意事項
#明定違法處置方式
#明定申訴專責單位家長不再求助無門
【校外人士入校教學時段多 不當教材類型多】
孩子的受教權以及性別平等是我長期以來非常關心的重點,大家以為小孩到學校都有專業的老師教學,但其實 #晨光時間 #正課 #課後輔導 #課後社團 都可能是不具專業的校外人士來執行教學任務,因此各種爭議和申訴案陳出不窮,樣態至少包括:
⛔違反宗教中立
⛔違反性別平等
⛔中文簡體字滲透
【申訴案66%無疾而終】
其中爭議最多的彩虹愛家生命教育協會及得勝者協會,光是去年8月到今年4月就有65起入校教學或活動陳情案。其中僅有8件已獲得改善、14件終止合作(運用)關係,其他31件則是不需改善,還有12件沒有明確處理結果。
【教育部 #首度確認 彩虹愛家教材 #違法】
我今年3月質詢時要求教育部檢視彩虹愛家教材是否有違相關法令,不然家長再怎麼申訴也是求助無門。
教育部終於在6月回覆檢視報告,確認彩虹愛家生命教育協會的教材違反《教育基本法》及《性別平等教育法》,且違反世界衛生組織對性健康的定義及看法,還缺少108課綱性別平等教育的核心素養內容,並「對多元性別學生而言,確實容易造成自我否定之感」。
【教育部首度公布校外人士入校明確規範 祭出違反者懲處方式】
另外,在我多次與教育部和國教署討論協商之下,教育部在「校外人士協助高級中等以下學校教學或活動注意事項」中,除了「校外人士協助教學時,學校一定要有老師在場」及「校外人士之課程及教材都須經過相關審查」等基本要規範外,明定:
✅地方政府教育局處對學校應盡督導之責,違反者將列入中央補助經費參考。
✅學校、教師或校外人士有違反性別平等、宗教中立等狀況,將依相關法令進行懲處。
【申訴三步驟 一起把關 #守護孩子安心校園】
1⃣蒐集資訊
2⃣找學校專責單位申訴 等待調查結果
3⃣結果有問題就請找我辦公室
我一定會和大家站在一起,共同把關校園教學,務必讓這些不當教學退出校園,不再讓他們繼續傷害每個孩子安心學習的基本權利。
----------
今天記者會有2位學生和3位家長說出他們受到的負面影響,我聽了真的很捨不得,沒有任何一位孩子在校園中需要受到不當教學。
請各位家長和老師們若在學校還有類似情形,請務必勇敢當吹哨者,我們一起來監督。
⛔國小1年級在早自習入班宣教的彩虹媽媽跟大家說「同性戀是十惡不赦的罪」,造成我後來長大發現自己喜歡女生時,覺得自己充滿罪惡會下地獄而痛苦不堪,很久之後才發現根本不是這樣。(學生奇奇)
⛔已經10年了,但我清楚的記得國小4年級時,彩虹媽媽強迫全校所有同學簽下守貞卡,告訴我們女生的第一次是要留下來送給未來的丈夫禮物,造成我人生成長中莫名的壓力。(學生鄭益瑄)
⛔晨光時間竟然是安排牧師進到我小孩班上發放教會教材,並教導學生唱:「沒有耶誕老公公,只有愛我的主耶穌」;之前12月,彩虹媽媽劇團還會在正課時演出聖誕劇順便發送 #聖經卡片 給孩子們。(多元教育家長協會理事尉遲秀)
⛔彩虹媽媽在我小孩的學校裡是生活課進來教學,每個小朋友都被要求在課本裡寫下聖經的詩句。(家長吳少喬)
#實質監督
#提出解方
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⛔違反宗教中立
⛔違反性別平等
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【申訴案66%無疾而終】
其中爭議最多的彩虹愛家生命教育協會及得勝者協會,光是去年8月到今年4月就有65起入校教學或活動陳情案。其中僅有8件已獲得改善、14件終止合作(運用)關係,其他31件則是不需改善,還有12件沒有明確處理結果。
【教育部 #首度確認 彩虹愛家教材 #違法】
我今年3月質詢時要求教育部檢視彩虹愛家教材是否有違相關法令,不然家長再怎麼申訴也是求助無門。
教育部終於在6月回覆檢視報告,確認彩虹愛家生命教育協會的教材違反《教育基本法》及《性別平等教育法》,且違反世界衛生組織對性健康的定義及看法,還缺少108課綱性別平等教育的核心素養內容,並「對多元性別學生而言,確實容易造成自我否定之感」。
【教育部首度公布校外人士入校明確規範 祭出違反者懲處方式】
另外,在我多次與教育部和國教署討論協商之下,教育部在「校外人士協助高級中等以下學校教學或活動注意事項」中,除了「校外人士協助教學時,學校一定要有老師在場」及「校外人士之課程及教材都須經過相關審查」等基本要規範外,明定:
✅地方政府教育局處對學校應盡督導之責,違反者將列入中央補助經費參考。
✅學校、教師或校外人士有違反性別平等、宗教中立等狀況,將依相關法令進行懲處。
【申訴三步驟 一起把關 #守護孩子安心校園】
1⃣蒐集資訊
2⃣找學校專責單位申訴 等待調查結果
3⃣結果有問題就請找我辦公室
我一定會和大家站在一起,共同把關校園教學,務必讓這些不當教學退出校園,不再讓他們繼續傷害每個孩子安心學習的基本權利。
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今天記者會有2位學生和3位家長說出他們受到的負面影響,我聽了真的很捨不得,沒有任何一位孩子在校園中需要受到不當教學。
請各位家長和老師們若在學校還有類似情形,請務必勇敢當吹哨者,我們一起來監督。
⛔國小1年級在早自習入班宣教的彩虹媽媽跟大家說「同性戀是十惡不赦的罪」,造成我後來長大發現自己喜歡女生時,覺得自己充滿罪惡會下地獄而痛苦不堪,很久之後才發現根本不是這樣。(學生奇奇)
⛔已經10年了,但我清楚的記得國小4年級時,彩虹媽媽強迫全校所有同學簽下守貞卡,告訴我們女生的第一次是要留下來送給未來的丈夫禮物,造成我人生成長中莫名的壓力。(學生鄭益瑄)
⛔晨光時間竟然是安排牧師進到我小孩班上發放教會教材,並教導學生唱:「沒有耶誕老公公,只有愛我的主耶穌」;之前12月,彩虹媽媽劇團還會在正課時演出聖誕劇順便發送 #聖經卡片 給孩子們。(多元教育家長協會理事尉遲秀)
⛔彩虹媽媽在我小孩的學校裡是生活課進來教學,每個小朋友都被要求在課本裡寫下聖經的詩句。(家長吳少喬)
#實質監督
#提出解方
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【彩虹愛家Say Goodbye 入校教學賢把關】
教育部昨(19)日公告,廢止彩虹愛家協會辦理的所有教師進修課程!正式撤銷的原因,就是因為彩虹愛家協會嚴重違法相關法規。儘管沒有明卻記載,但想必與與去年性平教育風波有所關聯。
去年十月起,黨內各縣市議員夥伴都有針對彩虹愛家入校教學追查!目的就是希望 #維護國中小學生的學習權益, #避免孩童被灌輸特定宗教立場的性平觀念 。
賢仔也在去年10月中發文詢問縣府,針對此事件有無具體應對措施,發現縣府只是再次函轉,自2017年國教署就已重申「邀請校外人士(團體)進班協助教學之注意事項」給縣內各國中小,明顯無積極作為。
所幸因為年初風傳媒揭露之得勝者專題,賢仔再次發文追查,教育處終於決定於今年三月初召開會議,邀請縣內數間國中小校長與會討論,最終決議:
一、落實審查機制,包括教學人員、課程計畫、教材等
二、函請各校填寫線上調查表,掌握校外人士教學現況
#賢仔心內話 <3
108課綱的上路宣示未來學校教育會更加自由、多元,校外人士(團體)的協同教學肯定也會更加頻繁。賢仔尊重每間學校的教學專業,也期待學子在課堂上的自主性(聽到有問題、不合理的說法,都能直接質疑,甚至吐嘈回去 haha)
但賢仔同時也認為,教育處必須掌握縣內校外人士入校教學現況,這樣當爭議事件發生時,家長師生還有公部門才有跡可循,以避免學生學習權又被犧牲。
🗓️ #賢仔追查大事紀
2019.09.30 發出mail給承辦
2019.10.09 收到承辦回信
(但資料並不齊全,隨即回信追信)
2019.10.15 發出正式公文
2019.10.17 與縣府相關單位電話確認問題
2019.10.28 收到公文回涵(但未有積極作為)
(中間因第二次定期會,暫停追查)
2020.02.12 因風傳媒得勝者報導,再次發mail追查進度
2020.02.20 發出正式公文
2020.02.26 接到承辦電話,表示將召開會議討論
2020.03.04 會議結束
2020.03.10 收到會議紀錄
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