九月開學季,我梳理了給孩子們在課内學習、課外學習共七點建議。祝廣大學子們充分開展更多元的學習範式,提升自我的創新創造力!
我在《李開復給青少年的十二封信》書裏,也談過人工智能時代的教育,我覺得很適合在現在這個開學季再次分享給大家。比起應試考試中的分數,如果同學們具備“3C”的三大能力—— Curiosity(好奇心)、Critical thinking(批判式思維)、Creativity(創造力),未來更有可能實現自己的夢想。
■ 課內學習的4個建議:要充分利用好在學校裏上課的時間。
1. 要知其然,也要知其所以然
有同學問我:“怎樣學習知識,才能真正記住呢?每年考完試後,好像就把所有的知識還給老師了。”
我給這位同學的回答是:“我學懂的知識以及知道如何實踐的知識,我現在都還記得;在工作中常用的知識,我全部記得;我自己感興趣的知識,記憶更加清晰、準確,就算有不記得的,也可以快速推算出來;相反,那些靠死記硬背學到的知識,或者自己不感興趣的知識,我已經全忘掉了。”
也就是說,死記硬背只能過考試關,而不能獲取受益終生的知識。你們在學三角形面積定理時,一定都會背“底乘以高除以二”的公式。但是,你有沒有理解這個公式是如何推理出來的,為什麼三角形的面積是這樣計算的。記住這個公式和探索這個公式是如何推導出來的,學習的效果是不一樣的。有的同學學習化學,如果每天只是機械地背誦一些反應式,肯定會覺得枯燥無味,但如果掌握了每個反應式內在的規律,並能和現實中的化學現象聯繫起來,就會理解化學這門學科的意義所在,自然就會對這門學科產生興趣。
只有懂得了知識背後的道理,才能在遇到新的問題時舉一反三,才能在需要的時候,靈活地將自己掌握的知識付諸實踐。
2. 要多問問題
會提問也是一種能力,而且你也會因為提問而加深對問題的理解。
我的女兒在學習指數的時候,不理解指數是什麼,更不相信在真實生活中指數有什麼用處,就主動來問我。我用計算銀行存款的思路來指導她,比如存入 100 元,每年的利息是 10%,那麼 10 年後,你的存款是多少?
通過這樣的計算,她終於明白了,原來指數知識和日常生活息息相關。而她能得到對這個問題的認識,也是因為她主動提問獲得的。
多提一個問題,你就擁有一種多瞭解這個世界的可能性。只有不懂就問,才能真正學到有用的知識。
3. 要勤奮
能夠實現自己的夢想的人,一定是勤奮的。
去美國讀中學之前,我只學過半年英語,因此,語言障礙成為我面臨的最大難關。剛開始,同學和老師說的話,我幾乎一句也聽不懂,那種感覺非常痛苦。那“催眠”一般的語速,總讓我在課堂上打起瞌睡。有時候,聽到同學們因為老師的一句笑話笑得前仰後合,我才從夢中驚醒,但還是摸不著頭腦。天書一般的英文,開始讓我有些望而卻步,後來,我乾脆帶幾本中文的武俠小說到課上去讀,因為覺得怎麼聽也聽不懂,還不如看小說。
然而,我心裏又是暗暗憋了一股勁的。於是,我找了一大本英文單詞書來背,經常背到半夜,不會的就一次次地翻厚厚的中英對照詞典。不過,沒多久,我就發現這並不是學英文的最好方法。因為,即使當時記住了一個單詞,但是使用率不高的話,就會完全忘記。我終於悟到了,在沒有語境的情況下,背單詞是沒用的。
後來,我還是下定決心用多交流的方式來學習英文。下了課,我不再膽怯,站在同學中間聽他們說話。如果 5個詞當中有 4個聽懂了,只有一個聽不懂,我也會趕緊問,同學們會再用英文解釋一遍給我聽。回家以後,我會默默回憶我聽不懂的單詞,然後記下來。而上課的時候,遇到聽不懂的內容,我也勇敢舉手問老師,請求老師再說一遍。
我遇到了一位好老師,她甚至犧牲自己的午飯時間幫我一對一地補習英文,她複印了小學一年級的課文,每天拿來給我念。從簡單的課文起步,我們堅持了一年。在這一年裏,我的英文水平迅速提高。學校裏所有的老師還允許我享受“開卷考試”的特殊待遇,她們讓我把試卷帶回家,並且告訴我題目裏不認識的單詞可以查字典,但是不能看書找答案。我每次回到家都嚴格按照老師說的做,遇到題目裏不認識的單詞就去查字典,但是從來沒有去翻書找過答案。因為,我覺得這是老師給我的最大信任,我不能辜負這份信任。
通過種種渠道的學習,我的英文終於逐漸接近同齡人的水平了。一年以後,我完全可以聽懂老師講的話了,英文會話也沒有問題了。到了初中三年級,也就是到美國兩年之後,我寫的作文居然獲得了田納西州的前十名。我想,這和我年齡小,容易接受新的語言不無關係,但也和我勤奮的學習有關。
4. 要培養獨立思考的能力
我在人生的各個階段,都獲益於獨立思考的能力。甚至想不到的是,這種批判式的獨立思考的能力,“救”了我的命。
在我五十二歲生日前不久,我在一次體檢中被查出肚子裏有數十顆“腫瘤”,經過反復復查,我被醫生宣判得了第四期淋巴癌。在毫無防備的情況下,我突然感受到死神和自己離得那麼近;我氣餒、懊悔、內疚,但是,治療過程中的一件具有轉折意義的事件發生了。
我遇到了一個好醫生。我的主治醫生唐季祿給我打氣:“淋巴癌第四期真的沒那麼嚴重,它跟肝癌、肺癌第四期是不太一樣的。”他告訴我,網絡上有兩篇專門討論“濾泡性淋巴癌存活率的預估方式”的論文,如果我有興趣,可以找出來看看。我認真地研究了唐醫生推薦的那些學術文章,發現淋巴癌的分期方式已經有四十多年了,可以說過時且不精准了。如果說只看標準的分類,我因為腫瘤數太多,所以必須歸類為第四期。但是只看腫瘤數量是最準確的嗎?根據我研究的那幾篇論文,分期的目的就是預測存活概率和時間。那麼,最準確的預測方法就是尋找和我病情足夠相似的人,根據他們的不同因素,如年齡、症狀、血液指數、腫瘤數量及大小等 20多種,和他們的實際存活結局來理解哪些因素是最重要的,並且把這些因素整合起來。這樣的研究肯定要比四十多年前的粗分類來得准!
自己研究病情,就像是自己坐在副駕駛座上,可以隨時掌握路況。醫生的治病策略、用藥思維,你至少並不是茫然無知。我又拿出以前做學術的精神,把全部20幾個特徵與我的檢查結果相對照,發現我雖然屬於第四期,但整體狀況其實沒那麼悲觀。原來醫學上對所有淋巴癌的分期方式,至少對我的病情來說是不正確的,我的情況是較輕的。於是,我突然從“第四期癌症頂多幾個月”,變成“至少還有好幾年”可以活。倘若好好照顧自己,更有可能終身不再復發!這個發現有如一線曙光,從此之後,癌症所帶來的一切負面影響,就開始悄悄起了變化。
批判性地看待醫學上對淋巴癌的分類,通過獨立思考,獨立研究的方式來獲得對自己病情的準確判斷,讓我自己從精神上獲得了新生。
■ 課外學習的3個建議:課堂外的時間,我鼓勵同學們,去探索你們熱愛的東西,多實踐,多多鍛煉自己的創造力。
5. 要動手實踐
美國華盛頓兒童博物館的牆上寫了這樣一句格言:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”
我記得小時候,我的父親曾讓我們幾個兄弟姐妹解答這樣一個問題:用 6 根火柴拼成 4 個大小一模一樣的正三角形。通過動手實踐,我們都找到了正確的答案。這樣的實踐讓我對相關的幾何和空間知識記憶深刻,也訓練了我使用新穎的思維解決問題的能力。
我在高中時參與美國的高中生創業嘗試課程,創辦自己的公司。我們當時的公司非常簡單,就是從當地的建材市場買來鋼材,然後利用週末時間到工廠裏加工這些鋼材,我們把鋼材切成很小的一塊塊圓環,然後在圓環上刻上簡單的雕花。在負責推廣的過程中,我們發現學生的家長並不需要這樣的圓環,最後產品幾乎是內部消化掉了。
這次的親身實踐,讓當時 15 歲的我意識到,真正好的產品,不是求人去買的,而是必須有市場需求。有了這樣的認識,我在第二次的創業嘗試中就會把市場需求作為我創辦的公司的方向。從需求出發,生產有需求的產品,牢記這樣的理念,第二次的創業嘗試獲得了成功。這些對於創辦公司的經驗,都是我從實踐中一點一滴積累起來的。
只有實踐,你才能知道你的想法是否可行。
6. 要追隨自己的興趣愛好
只有做自己真正喜歡做的事情,才能做到最好。
我在上大學時,一直以為自己喜歡法律,將來想做一名律師。可是上了幾門課後,我發現自己對此毫無興趣,於是跟家人商量轉系,數學是我的一個備選項。但是,當我加入了“數學天才班”後,發現我的數學突然從“最好的”變成“最差的”。我雖是田納西州的冠軍,但當我與來自加州或紐約的“數學天才”交手時,才發現自己真的技不如人。我深深地體會到那些數學天才是因為“數學之美”而對它癡迷的,而我並非如此。我一方面羡慕他們找到了最愛,一方面遺憾自己並不是真的數學天才,也不會為了它的美而癡迷,因為我不希望我的人生意義就是為了理解數學之美。
我想到了計算機,我在高中時就對計算機有濃厚的興趣,有一次,為了解答一個複雜的數學方程式,我寫了一個程式,然後把結果打印出來。當時因為機器運行的速度太慢,我沒有等到結果打印出來就回去了。週一回到學校,我才知道我們學校所有的打印紙都被我打光了。雖然挨了老師一通罵,但我的心裏有了一股欣喜,原來這個數學方程式有無數的解,我走後,程式一直在運行,計算機就一直在打印結果。
對計算機的興趣此時在我的心中醞釀,雖然當時計算機專業算是個默默無聞的專業。接下來,我選修了一門計算機編程課,幾個月的課上下來,我發現了自己在計算機方面的天賦。我和同學們一起做編程,他們還在畫流程圖,我就已經完成了所有的題目。考試的時候,我比別人交卷的時間幾乎早了一半,我不用特別準備,也能拿高分。
通過學習計算機 , 我有了一種前所未有的震撼:未來這種技術能夠思考嗎?它能夠讓人類更有效率嗎?計算機有一天會取代人腦嗎?我感受到了一種振奮,解決這樣的問題是我一生的意義所在。
我每天都像海綿一樣吸收著知識,在一門公認為是計算機專業最難通過的“可計算性和形式語言”課上,我考了 100 分,也就是A+ 的分數,創造了該系的一個紀錄。大三大四時我就開始和研究生一起選修碩士和博士課程,接手各式各樣的項目,在這些項目中,我嘗試著攻克一個又一個的難關。畢業後,我在計算機方面創造出了一些成果。
我覺得自己是幸運的,因為我在很年輕的時候,就找到了自己熱愛的事情,並且願意為之付出一生的努力。
7. 要多培養自己的創造力
我的中學是在美國的橡樹嶺讀的,當時的感受就是,學校的功課很輕鬆,每天的家庭作業很少,但是每天有很多稀奇古怪的項目。比如,當時歷史課教到美國印第安人的時候,不是用課本告訴你發生了什麼,而是讓一個團隊寫一個話劇,或者是進行關於移民者和印第安人的辯論。
這些項目都沒有一個標準的答案,但會引導我們從不同的角度看問題,但我們的創造力和想像力,可以在這些稀奇古怪的題目中得到鍛煉。
後來,我回到北京創辦微軟中國研究院面試時,對前來面試的學生也注重的是對他們思維方式的考驗,我們向面試者提出了這樣的問題:
o 為什麼下水道的蓋子是圓形的?
o 估計一下北京一共有多少個加油站。
o 你和你的導師如果發生分歧怎麼辦?
o 給你一個非常困難的問題,你想怎樣去解決它?
o 兩條不規則的繩子,每條繩子的燃燒時間為 1小時,請在 45分鐘燒完兩條繩子。
這些題目雖然聽上去很“怪”,但我們出題的本質也不一定要聽到正確答案,而是要從回答問題的思路中聽到面試者的思維方法。
孩子們,比起試卷上的分數,我認為你們底層的思維能力,會是更珍貴的能力。你在學習每一門科目時,鍛煉出來的能力是未來最能幫助你們的事情。就像你學了代數,也許不會去研究數學,但是這對鍛煉你的思維有幫助;你學了英文,不一定會出國,但是英文可以在瞭解世界最前沿的文獻、在有效交流方面幫助你;你學了畫畫,不一定成為畫家,但是你在學習畫畫的過程中鍛煉的觀察力、空間力、想像力會對你有幫助。
過去,我們對教育成功的衡量標準是學生能不能記得被教的東西。但是未來,教育的精華體現在即使你忘記了所有你學的東西,你還具備思維方式、智慧和能力。
當你已經忘記了歷史事件發生的年代,你還是知道歷史帶給我們的人類的智慧和教訓;當你已經不會編程了,你還是有編程帶給你的邏輯思維;當你已經不會背莎士比亞的詩了,你依然懂得文學的美,這些才是教育的精華。
同時也有13部Youtube影片,追蹤數超過6,060的網紅李黎哈哈LilyHaha,也在其Youtube影片中提到,[李黎哈哈訪談系列] 在斯圖加特大學交換的期間找了一個實習,畢業後打算申請德國的管理碩士,卻被拒絕打槍,但因為一個意外,申請了這個在職碩士,找到目前在BOSCH的工作,這一切的經歷,看似曲折,不過也為Vicky帶來一邊工作一邊唸書的機會。 ▷▶︎ 幫助你更快的找到問題 --------------...
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Posted @ippikifish Carol's Yoga Teacher Training (5/6)
兩小時的瑜伽練習
每週兩小時的瑜伽練習可以說是……十分刻苦。還記得有一節課是要練好 Chaturanga,要一直做,直至老師覺得你做得好為止……想想也覺得要命,我是去了軍訓嗎?但的而且確,若要成為老師的話,如果自己連很多基本的動作都沒有搞清楚要怎麼做的時候,要去教別人其實更困難,所以養成認真做每一個瑜伽動作的習慣很重要。Carol也會把每週的練習流程列印出來給我們,是非常有用的參考材料。
寫CV和經驗分享
最後一節課,Carol和另一位導師分享她們從零開始教瑜伽的心路歷程和血淚史,如何找工作,面試過程是怎樣……對我來說是十分寶貴的資訊。另外Carol亦會要求大家準備CV和cover letter然後互相評價,因應大家的評語我才能再改進我的CV(也順利得到面試機會)。另外Carol也有在之前的練習中找專業攝影師幫大家拍照,哈哈放在CV裡沒有違和感。
@thepracticegroup @yogicarol
#ippikifish #yoga #瑜伽 #香港瑜伽 #hkyogi #yogagirl #hkyogagirl #hkyoga #hongkongyoga #yogateacher #中環瑜伽 #yogateachertraining #ytt
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選手的致勝心理秘訣:賽前不刻意去想 "比賽結果" 會是如何。
不曉得大家在觀賞奧運賽事時有無發現,在比賽開始之前,若選手受訪時被問到,是否有自信奪金?對奪牌有幾分把握時,
多數選手給的答覆是…他們會盡全力專注發揮、努力專注比賽、把能力發會到最大,通常不會直言,「我一定能拿到金牌。」「我要拿到第一」等等。
這除了謙虛、不傲慢自大以外,其實,也和運動員長期的心理訓練有所相關。
藉由這次的奧運風潮,粿想帶大家一起來了解運動員的心理訓練關鍵,我們可以從中學習、也嘗試用在自己的生活裡,提升專注力💪
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英國體育學院心理學系主任Kate Hays,她曾在受訪時提及運動員的「心理演練」細節,她表示,運動員在上場之前,都會先進行專屬的心理演練流程。
而當運動員在想像賽場情形時,他們並不會一直去想「比賽結果」、「要奪得獎牌」、「最後贏得勝利」,或是去想像自己戰勝的場景,
Kate解析,如果一直去想著「無法預知、難以掌控的結果」會是怎麼樣,運動員反而只會萌生更大的焦慮和緊張,這無助於獲得勝利,還影響屆時上場的表現。
另外,曾任帕拉林匹克運動會(身障奧運會)英國隊運動心理醫師Rebecca Symes也提過類似見解,她則提到,比起一直想要贏得勝利戰果、奪牌,
越是專注投入在 訓練、練習、比賽的「過程」裡,才有更高的機率,去獲得好成績和好表現。
.
上述兩位運動心理專家的分析,可以再回推至心理學實驗「白熊效應」來找出端倪。
來自美國哈佛大學的社會心理學者Daniel Wegner,他曾進行一項有趣的研究,
他要求實驗受測者 "請不要去想像一隻白色的大熊" ,沒想到受試者聽到他這麼要求,卻更加發揮想像力、各自去想像出模樣不同的白熊了。
Daniel研究後提出這樣的結果:
人們的思維越是受到指使,或被要求、被壓抑、強加刻意為之,
就會發生無意識地「自主監視」情形,變得更往 背馳心意 的方向去思考和想像,
明明應該是要讓思緒更為精簡和專注,反而更加膨脹、雜亂。
這場實驗就被稱為👉「白熊效應」
Daniel認為
我們應該把專注力放在
" 既有已具備的能力 "
" 當下能做到的、能完成的 "
這兩件事上
而非一昧想著
" 最後一定要達到多高的目標 "
" 完成多大的成果 "
想法上的轉換、舉例來說像是如此
:下次要全場最快、拿第一(❌)
:下次上場前,我努力練習,100公尺距離控制在15秒內(⭕️)
.
那麼,關於上述源於運動心理訓練的技巧,我們可以如何應用於生活中呢?
若此刻手邊已經有必須完成的事、已立下確切要達成的目標,以Rebecca Symes的論點為基礎、粿於此延伸統整有助於「集中注意力、提升信心」的三個方法
給大家參考:
● 全面掌握、透徹分析 將要著手進行的事情範疇:
先全心投入在「過程」裡,接著把整體事情去劃分為「階段性任務」,也進行「優先時間」的分配。
● 給自己建立一支「啦啦隊」後援會:
獨自要完成長期的重責固然不容易,我們可以找身邊的家人、具專業見解的人,或是能傾聽訴說的朋友,從旁鼓勵自己、從他們身上獲得動力和支持。
● 在「類似情境」中練習:
這邊我們假設…即將要進行的事情、是一場重要面試好了,或是任何正式的、面對群眾的嚴肅場合,
一來你可以先向身邊、有類似經驗的人取經,或是蒐集書裡的、網路上的參考資校或專家經驗,預先學習和吸收;
二來,你也可以回憶過往,若自己過往已經有類似經歷,你可以回想當時的自己是如何迎戰、面對;
此外,你也可以在家中、在方便的場合裡「就地取材演練」,像是對著鏡子練習口條,或是先找身邊朋友、面對面演練類似對答內容。
.
寫至此,粿想起已故傳奇籃球員Kobe Bryant曾說過一句:
「如果你正害怕著會失敗,那你就很有可能真會失敗。」
(If you’re afraid to fail, then you're probably going to fail.)
我想Kobe或許就是想藉由自己百戰後的實際感觸、來告訴大家:
別被內心的恐懼綁架,
無須過度擔憂未知的結果,
專注於當下、
把手中握有的能力極致發揮,
無疑是最實際、最快抵達成功的秘訣了!
/
奧運賽事至今,粿相信比起獎牌拿了多少,運動員、國手們在場上汗水淋漓、充滿鬥志的模樣,已經讓你我十足熱血又感動不已,
看到每位運動員都是那樣年輕、看似青澀害羞,卻都能爆發如此強大而震撼的力量,實在讓人敬佩,
仔細去了解之後才知道,
除了體能上長時間的魔鬼訓練,
原來他們的心理應戰技巧,
也有許多值得我們學習之處!
/
最後,粿要私心地再次向所有運動員呼喊:辛苦了~~~你們真的都超棒啦😍🎉
#郭婞淳是神力女超人無誤💛
#小林同學根本天才少年💙
#為台灣參賽的各位選手都超棒
#運動心理學
#Tokyo2020olympic
(完)
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💜更多心理議題圖卡,都在粿的IG
https://instagram.com/healingquei
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應材面試流程 在 李黎哈哈LilyHaha Youtube 的最佳貼文
[李黎哈哈訪談系列]
在斯圖加特大學交換的期間找了一個實習,畢業後打算申請德國的管理碩士,卻被拒絕打槍,但因為一個意外,申請了這個在職碩士,找到目前在BOSCH的工作,這一切的經歷,看似曲折,不過也為Vicky帶來一邊工作一邊唸書的機會。
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00:26 為什麼想申請Steinbeis Uni的在職碩士?
01:28 申請流程會很麻煩嗎?
02:18 面試的流程如何?
02:59拿到學校的offer後,接下來要自己去找工作?怎麼找的?
03:46 這個在職碩士的課程架構是如何?上班與上課的時間分配?
05:35系上國際學生的比例是怎樣?
06:12 是如何在斯圖交換那段時間找到實習的?
08:06 後來是怎麼找到現在這份工作的?
10:42覺得和德國人工作下來的感覺是?
11:40 今年校方對於疫情的因應措施如何?
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▪︎ 德國一天需要多少德文:https://youtu.be/qsmiffED25Y
▪︎ 德國外食花費:https://youtu.be/DDH8coykU3A
▪︎ 德國大學排名:https://youtu.be/9XWqweyKowo
⇢德國留學訪談
▪︎ 高中申請學士(慕尼黑大學)https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
▪︎ 德國碩士獎學金(慕尼黑工大)https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請(蘇黎世聯邦理工)https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請(洛桑聯邦理工)https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
▪︎ 德國科大碩士(Hochschule Esslingen) https://youtu.be/gdIAPx4gmbE
⇢德國工作&實習
▪︎ 德國互惠生:https://youtu.be/x2Zysm7-0yk
▪︎ 德國畢業賺多少:https://youtu.be/FzBh5MRSuO4
▪︎ 德國實習&打工經驗:https://youtu.be/81CnfYIXJMA
▪︎ 德國軟體工程師:https://youtu.be/mY1K17nUzGU
▪︎ 瑞士Google工程師:https://youtu.be/7ly1ZCUldss
▷▶︎ 影片當中的音樂
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1.個人特質:高度自律、溝通協調、開放度高、學習力強、細心積極。
2.學歷科系:大學畢業,科系不限,心理、新聞、社工、輔導、傳播系所優。
3.所需能力:基本電腦文書能力、口語表達流利、時間管理能力。(額外加分項目:業務、美術、剪輯、寫作)
4.應屆畢業生、上班族、女性二度就業
5.可上班日:兩週內
6.工作經歷:曾打工、實習或工作一年以上為佳
〔你心動了嗎?〕
申請啟點職務,你該做的準備:
1.填寫履歷表(請點選連結下載:https://drive.google.com/file/d/1DjJaowgFxCo3TB8XLdfXS5TE0QGxrzSV/view?usp=sharing
2.個人自傳:
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在科技版潛水多年
希望能讓有需要的人參考 回饋一點點面試經驗
文筆不好 面試也沒有好好準備 純粹分享 請大家不要生氣
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另一方面
想(請益)設備外商的發展
還希望先輩們站內信賜教(最後頁)
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學歷:
112機械學士
112材料碩士
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11月退役前三個月開始投遞履歷
在此前除了一年前研替面過GG以外沒有任何面試經驗
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TSMC-竹科磊晶製程工程師
約9月份的時候收到面試邀約
到7廠一樣人資先帶我做了性向測驗
題目是有關於在群體之間的合作態度跟習慣
做完的時後才發現前三題我完全勾反,不過人資表示沒關係
之後搭園區小巴前往某廠面試部門主管
主管非常客氣,所以過程比較放鬆
先背完準備好的自我介紹後
主管開始針對自我介紹的內容詢問
除了基本的論文題目
晶片的基本製造過程
接不接受輪班
為什麼研究所會換科系
幾個比較印象深刻的問題包括
“你有學過元件物理跟半導體製程,你比較喜歡那個 ?”
我回答元件物理。
但事後想想如果這真的是最想要的職缺,回答半導體製程會比較好,畢竟要看面試的單位
。
“你最喜歡的半導體製程是那一道”
硬要說磊晶這道製程也掰不出理由,講別道製程也不是,所以就回答都差不多
“你會不會比較想去rd”
這是很尖銳的問題
所以我就迴避直接回答
轉而開始詢問主管rd與製程的工作性質差異薪水工作內容等等
在這方面聊了大概5~10分鐘
最後主管開始介紹工作內容
然後大概30分鐘就結束了
沒面人資直接回家
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心得
因為要輪班也不急著上班想多面一些所以沒有抱著非上不可的心態
比較偏向感受面試然後大膽問一些想知道的問題
但是以面試對答來說 我回答的蠻蝦的
任何問題最好要一個明確的答案而不是”差不多”
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結果:感謝函
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TSMC-竹科研發組織-製程整合工程師
9/28面試
因為有學長在這個單位
所以面試前有探聽比較多的消息
比如工作內容以及工時
面試前一週打球腳踝韌帶斷裂
所以有事先跟人資說過麻煩轉告主管非常不好意思可能要拄拐杖
當天拿著拐杖坐在大廳等主管
兩個主管面試
主管告知工時約12小時
半導體的基礎問題以外
又問了一次半導體製程中最喜歡那一道並詳述你對該製程的了解
這次我就稍微有準備
除了論文以外針對我的履歷中的經歷詢問了非常多
表示部門還有一些需要跟其他部門協作的機會
所以問了我一些在團體過程會遇到的情境題
比如說”與他人意見不合時你會怎麼處理?”
“對方堅持的話呢?”
這部分從主管的神色我猜回答得不錯
聊了蠻久大概40/50分鐘 兩位主管互相點頭示意要請另外一個大主管來
大主管來後就請我再把自我介紹講一遍
在講到快結束的時候就直接插話問我一些碩論的問題
問我有沒有什麼特別的成果
問我怎麼沒有發表paper
期間小主管表示因為還有其他面談相繼離開現場
15分鐘後大主管表示可以了然後帶我到櫃檯換證離開
10/06 人資打來用電話面試內容就是遇過最大的挫折等等考古題
說主管意見正面請我稍後3~4週
之後兩個月的無聲卡本來已經放棄
12/04又再次接到人資電話詢問我是否對此職缺還有興趣
我說有,並跟他確認是相同職缺
人資表示主管意見正面但還需要內部討論3~4週。
1/14因為我拿到其他offer有寄信給人資詢問,一樣無回應直到現在
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心得
這次面試因為是我很想要的職缺所以算準備的認真
唸過的固態物理/元件物理/電子學/python等等都複習一遍以免不時之需
面試有聊到一點電性的測試但完全沒有要考你的意思
結果證明只會考你”半導體製程”
主管有問到該部門負責的某個後段製程的發展過程
在念書時有注意到,但不夠仔細所以回答得不好
覺得如果事先掌握到該部門實際的工作範圍會更好點
或是我用斷腳跪下,也許可以當天拿到OFFER。
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結果:無聲卡
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AMAT(應材)----製程工程師
11月底統翔人力資源打給我表示在104上面看到我的履歷,想引薦我給南科的主管
並且非常在意台北人的我能不能夠接受這個距離有意願而不是去刷面試經驗。
兩週後人資表示主管還在篩選履歷所以還沒有面試通知如果有進一步會再跟我聯絡。
結果隔了兩天12/10主管就親自打給我,問我有沒有其他面試或是offer
我表示目前還在等台積的結果,也坦承兩個都上的話會很猶豫,主管人很好也跟我分析了
一下在兩邊工作的差異
表示在應材並不會完全待在辦公室,將會各種出差,工作面對的是人而不是data等等
也就我履歷上的內容問了一些問題,某種程度像是電話面試
結束前跟我說他想與其他主管一起面試我,但其他主管在出差可能要一月才會回來。
12/26又接到主管的電話並與我相約1/03面試。
面試當天有三位主管
因為我多益只有840分,主管看了一下表示需要我用英文自我介紹
雖然就把準備好的東西背出來,但還是非常的緊張
主管可能看我太緊張最後就直接用英文跟我聊天,反而聊天是非常放鬆的
主管問我”有沒有攝影爬山釣魚等等興趣”
我說打籃球。但主管強調是要花錢的興趣
剛好最近開始射飛鏢花了不少錢,我就跟主管分享了一些
聊天過程幾位主管感覺神色不錯,最後切換為中文模式
問我一份工作最在意什麼
問說台積如果上了會來嗎
問知不知到其他半導體設備商的待遇
問我怎麼沒有去面試其他設備商
問在不在意一開始是約聘,接著強調半年到兩年內95%轉正
簡單的問了論文
從頭到尾沒有看成績和半導體相關知識
最後主管再確認一遍我知道部門的產品是什麼
大約40分鐘結束
一出去馬上有下一位在排隊面試
然後一出去就接到KLA的面試邀約電話
01/09 收到人力公司的電話 核薪 並表示錄取
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心得:
面試過程最輕鬆的一次,但感覺是運氣好
遇到的三位主管都很和藹可親,沒有壓力測試
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結果:
OFFER GET
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KLA-Tencor(柯磊)----------(竹北)(FAE)
在應材的樓下接到KLA人資的電話,馬上跟我約4天後面試
但因為已經安排了出國的行程所以跟人資多延了幾天,於1/11面試
一進去沒多久就被帶到小房間做英文測驗,兩種題型
第一種題目是對話選擇題,上司與下屬間關於公司內部產品和受訓的話題/客戶與工程師
的對話
然後題目會問這段對話的內容是怎樣 或是工程師怎麼了 必須從ABCD選出最佳答案
大約20題
第二種題型是簡答題 三題用英文回答三題用中文回答
題目是
你為什麼想來KLA/你覺得FAE最重要的特質是什麼/社團經驗中遇到的困難但你是怎麼解決
的/用心智圖或樹狀圖畫出你是如何紓壓等等…..
測驗時間是一個小時,但我動作很慢,人資又多給了我15分鐘
測驗完後在小房間等待並架設電腦準備做10分鐘的全英文PPT簡報介紹自己
不久後進來了兩位主管,因為前幾天重感冒所以戴上口罩報告
雖然朋友總是叫我不要露出臉比較容易上,但我還是覺得很衰
順利的報告完之後主管開始用英文模式詢問我投影片的內容
必須說 自己真的沒有做到120%的準備
在研究方面因為只是粗糙帶過的放上幾張小圖,並沒有好好去演練用英文怎麼解釋
剛好被主管問到,又剛好太緊張中英文轉換失靈,一時想不到如何措辭
結束英文模式後主管請我坐下
開始問一些標準面試問題
有去面台G嗎
有面其他設備外商嗎
如果你應材/台G上了會來柯磊嗎,為什麼
三年內工作上的規劃
五年內工作上的規劃
什麼原因你會想要離職,講出三個
如果要加班你能接受最大程度的加班
假設每天12點下班你能接受持續多久
接受輪班嗎?(我才發現FAE有些也要輪/此次面試好像一位主管要輪一位不用)
然後客戶無理取鬧的情境題
接著換我問一些問題
聊了一陣子後,主管表示如果有上會在一兩周內通知
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我的反省心得:
感覺面試的通知到面試當天不會給你太多時間準備
如果想要面試KLA的話,應該事先把投影片準備好
KLA在訓練員工上面似乎是很認真的,所以應該要表現想要久待的樣子?
這些基本問題一定要事先想得非常清楚,主管的問題源源不絕的接下去
所以如果你沒有很清楚的想法的話,回答就會吱吱嗚嗚或是不夠肯定。
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結果:感謝函
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總結:
最後去了應材
我沒有參與其他公司的面試
能寫得不多
準備面試的期間我覺得很痛苦,因為準備的東西可以無上限
而且永遠不知道會不會用到
但我有動動腦事後反省
如果先朝KLA的面試方向準備會最好,因為必須強迫自己準備的最仔細
而投影片講實在的也可以拿來在別的面試中使用,一定是有加分效果的
任何問題絕對不要 都可以/差不多
對產業的想法,對公司的看法,對職涯的規劃,自己對半導體的興趣
最好先好好整理下來,因為是每個公司都會問的問題
切入的角度跟深度也許不一樣,但有備無患
半導體製程專業問題幾乎都會問,但有些主管會想知道你的極限在哪裡
這是加分題,雖然無邊無際,但多少也要準備
以薪水來考量工作的我
一開始目標就是台積與那四五家設備外商
應材工程師一開始的都是約聘職缺,薪水估計少正職25W吧
但聽到兩個台積的朋友第一年沒破百之後我也懶得再面試或等待了
小弟涉世未深經歷不多但朋友不少,設備商第一年不算出差加班沒輪班的缺,又似乎是
KLA>AMAT(正職)>ASML>100W>AMAT(約聘)
-----------------------------請益-----------------------
其實也不知道怎樣是好的道路
五年、十年後有怎樣的可能性
自己一直沒有那個高度看見
很想請教也是半導體設備外商的前輩來指點迷津
分享一下職涯之路/薪資成長等等
未來除了待在原公司還有什麼樣的可能性
上班後除了把工作做好做滿要如何繼續準備自己,萬分感謝
END
※ 編輯: gs1408 (223.139.69.1), 02/06/2018 17:45:53
次面試讓我等太久了。
並不在意這件事啊
另外實際上很多台清交成
沒進去 恕無可奉告
我明白大家說為什麼不去GG之類的
就是GG工時12小第三年有150萬的薪水
但應材大部分正常上下班轉正後計入約聘年資三年我想也是120以上
外商上班壓力及自由度都勝,還有一些出國的機會,還有女友在高雄。
雖然當時我拿到應材offer也短暫考慮過要不要拒絕,繼續等GG其他面試通知。
主要問題是不知道幹久一點的薪水成長幅度如何,GG大家都略知一二,但設備外商卻沒看
過有人分享XD,
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