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【#偏鄉教育｜不讓孩子成為教室裡的陪客🔍】
前陣子，除了前往南投爽文國中了解偏鄉教育現場外，我也到了宜蘭縣大同鄉的四季國小，關心山上孩子們的課後輔導，一到學校，孩子雀躍的歡笑聲迎面而來，真的很開心。
四季國小除了作為附近幾個村落重要的教育據點外，同時也是博幼基金會 於大同鄉的課輔地點，這些夥伴們長期關注城鄉教育落差問題，一直以來都在全台各地偏鄉努力耕耘，強調因材施教、分級教學、#學生才是教室的主體， 給孩子需要的幫助，不只給孩子考試必須要會的知識，更透過陪伴與鼓勵，讓孩子擁有自信學習，展開因為教育而有的未來。
在這邊，我要好好謝謝所有為偏鄉奉獻的教育夥伴。我也會盡我的全力，讓所有孩子們都可以好好的讀書寫字、上課上學，我們一起努力！
下次阿潘老師要再來看你們有沒有好好寫作業喔！
#成就每個角落的台灣孩子
#不讓孩子成為教室的陪客
#讓台灣小孩安心長大
【#偏鄉教育｜成就每個角落的台灣孩子，給教育更多可能💡 】
昨天我到南投爽文國中觀課，路途真的如同 王政忠 主任書中描述的蜿蜒、狹小，連我們已是識途老馬的駕駛都需要得先探探路才能抵達，但能現場體驗到王主任的 #MAPS教學法 的魅力還是十分開心。
課堂中，老師藉由暖身、基礎、挑戰三階段作為練習，引導孩子提出自身觀點，在過程中透過相互分享討論，了解到彼此相異處，思考、內化、最後成為更高層次的價值觀，如同王老師對自己課程設計的理念：「讓孩子學會，而不是學完。」。
觀課時，我也有很深刻的體悟，在這裡，#孩子是教室中的主人，#不是客人。
另一方面，台灣有許多學校因為人口、交通、環境等發展條件，不如都市學校，但仍有許多教育夥伴挺身投入，在各個角落不斷努力，這份對教育工作的執著，我相信就如王政忠主任所說：「希望有一天台灣的孩子不再因為出身而受限，可以有因為教育而開展的人生。」
我知道，現在全國有許多夥伴為了給學生更好的教學，自發性加入各種共備、共學、教學研擬社團，夢的N次方正是一個重要的例子，至今已超過兩萬名教學夥伴加入，更運用休假時間自主參與，我相信只要在現場體驗過，都會被老師們的熱情感動，教育部會努力做大家的後盾，在行政措施跟制度面上給予最大的支持。
台灣教育接下來最重要的，就是要培養孩子有能力思考、主動探索嘗試，能夠面對未來世界的變化，我相信我們的教育，要更鼓勵孩子自發探索，讓每個學生都成就自己喜歡的人生、喜歡自己的樣子。
在此，我要謝謝爽文國中的教學夥伴，你們的熱情、理念不僅是落實在課堂裡，也讓更多熱血老師知道自己有戰友、有夥伴，我也會跟大家一起努力，希望能成就每個角落的台灣孩子。
#成就每個角落的台灣孩子
#南投縣爽文國中
#爽文國中
#人文爽中
#夢的N次方
(00:00:12)暖心麻油雞加湯免費 溫暖外出遊子心
在台南一所大學校園的附近，有一攤麻油雞，學生們都叫老闆娘乾媽，因為老闆娘把學生當做自己的孩子疼愛，不但烹煮特別用心，麻油雞還免費加湯，擔心有些學生不知道，她特別作了一件Tshirt提醒，上面寫著加湯800次。這個熱心的老闆娘說，孩子在外地念書，很少有機會吃到補品，所以她希望藉著這碗豐富的藥膳湯，溫暖游子們的胃，這份體貼心意，學生果然都感受到了。
店家資訊:
Walking su 藥膳麻油雞
地址:台南市東區東平路260號(後甲國中後旁)
電話:0929 258 685
(00:14:16)為癌症丈夫發願行善 阿嬤便當送愛心
屏東有一個阿嬤，她的先生罹患癌症，醫師說日子可能不多了，所以她發願行善，希望能延長丈夫的生命。十多年下來，阿嬤每天做上百個愛心便當，也為獨居老人送餐，儘管花光積蓄、賣掉房子，她卻覺得一切的付出都很值得！
店家資訊:
台灣關懷急難救助協會
地址：屏東市公民街298號之2
電話：08-766-3722
贊助林英美帳戶
戶名：台灣關懷急難救助協會 陳吳旺
郵局代號：700
轉帳帳號：0071184-0296801
(00:26:16)天使志工阿嬤 溫暖黑暗角落
有一群志工阿嬤，他們眼睛看不到了，但是阿嬤沒有怨恨命運不公平，反倒說感謝老天，至少我的耳朵還可以，還能幫忙接電話，為社會貢獻心力。所以這群天使阿嬤就擔起接電話的任務，負責傾聽身心障礙的朋友，聊聊心事、抒發鬱悶，阿嬤說，自己是過來人，最懂得黑暗中的孤獨和無助。這群志工當中年紀最大的是七十七歲的林大姐，為了到基金會值班接電話，她還得自己搭巴士，但是林大姐說，她不累，能幫助別人就是她生命中最大的成就感。
店家資訊:
財團法人廣青文教基金會
電話：(02) 2581-1954
地址：台北市中山區松江路206號
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#台灣1001個故事 #白心儀 #美食
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