No.2136〈「疫情雖未停息，至少線上學習」－李河泉老師首度推出線上課程〉
疫情期間無論異地辦公或在家工作，
保持距離是最好的應對，
無論環境如何侵襲，
絕對不能放棄學習，
線上課程就是最好的學習。
千呼萬喚，
李河泉老師終於和商周攜手合作，
推出了線上課程：
【跨世代溝通術 / 30招化解Z世代領導痛點】（一套$1350，十集，共100分鐘）
（今天看到Po文有好康，請看到最後）
課程簡介影片：
https://m.youtube.com/watch?v=Pe8lSvBm3p8&t=44s
線上課程總共10集，每集10分鐘
（只有重點，絕無冷場）
上過或聽過河泉老師都知道，
老師講話的速度很快。
一集只有10分鐘的時間，
必須講出「一定有用的內容」，
這樣的課程濃度和含金量，
是一般實體的課程無法做到的。
誇張的是整套價格只要$1350／套，
河粉都知道老師公開班的課程價格，
就知道這個便宜不拿實在可惜。
10堂課內容包括：
..................................................
一、新世代不知道要什麼，如何用「爽點、癢點、痛點」降低離職率？
新世代自主性高，也帶來「離職和流動率高」，主管們如何「三點不漏」滿足他們？
..................................................
二、他們多是句點王，如何拿出「三錦囊」應對不被句點？
「講一句回一句」是新新人類的習慣，也是許多主管或父母的困擾，有三個錦囊妙計可以用？
..................................................
三、只求完成不求做好，如何「交心三招」讓新世代把任務執行到位？
年輕人常說「我有做啊，我又不是沒有做！」事情的成效卻讓主管跳腳，如何用三步驟讓他交心？
..................................................
四、如何用「三招九式」讓新世代犯錯後，知錯認錯並徹底改善？
事情或許沒有絕對的對錯，但是主管要拿出什麼招式讓這些年輕人知道「公司要的是什麼？」
..................................................
五、善用三個關鍵時機，讓你讚美收服對方
傳統的「公私分明」界線逐漸模糊，主管該如何用「讚美驅動法」帶這些年輕人？
..................................................
六、新世代群起抗爭，該如何用「圈地溝通法」化解衝突？
我常告訴主管：「部門有個Line的群組，但是年輕人有個沒有你的群組」，主管該如何「圈地溝通」化解自己被孤立的狀態？
..................................................
七、面對缺乏企圖的他們，如何運用「屬性激勵法」把哈士奇激勵成狼？
年輕世代不是沒有企圖，只是和「大人想得不一樣」，怎麼去掌握激勵的「關鍵密碼」？
..................................................
八、與新世代意見不合時，如何「帶人帶心」聰明達成共識？
現在的年輕人有主見想法，根本聽不進大人的建議，那該怎麼辦？
..................................................
九、年輕人時間管理差，如何「根據他們的手錶」讓新世代準時交件？
年輕人不是沒有時間觀念，是「有他們自己的手錶」，怎麼配合他們的手錶？
..................................................
十、新世代眼高手低，「終極三招」應對之道？
有想法和企圖心是應該的，但是怎麼樣「化敵為友」讓他們願意「共體時艱」？
..................................................
【好康來了】
線上課程（為了統計點數，請一律由此點選購買，否則點數不予計算）
https://bit.ly/3fsSJ8M
本週剛好成立了line@官方帳號，
也是老師回饋大家的最好時間，
（還沒加入的河粉請盡快加入）
老師官方的Line@
https://lin.ee/yzLv3WU
原本購買李河泉老師的線上課程，
已經是還不錯的學習，
但是加入line@之後累積點數，
「今天6/3開始購買可以獲得10點」（如圖片）
只有這樣了嗎？
注意、注意、注意
今明天6/3～6/4兩天購買可以獲得
「點數加倍送，買一套變成10+10點=20點」
「點數加倍送，買一套變成10+10點=20點」
只有今天和明天6/3～6/4，
簡單地說，
會員180點(9張河粉白金優惠劵)，
就可以換老師一堂7個小時的公開班課程(原價$12,800），
這兩天許多河粉一加入就拿到了20點，
今天購買線上課程再得到20點，
至少就有40點，
距離老師的免費整天課程更進了一步。
當然，
線上課程的帳號密碼是一人一套，
如果你身為主管或前輩，
在疫情期間，
想順便買幾套送給同仁和親友，
那就….........
整理一下吧
＊取得LINE@(10點+10點)的步驟整理如下：
一、只購買1套者：
1、為計算點數，請直接連結
https://bit.ly/3fsSJ8M
（自行搜尋商周網站進入者，無法統計故不核發點數）
2、購買完成後請截圖證明
3、提供截圖給LINE@小編
4、獲得10點+10點（ 6月4號晚上11:59前有效）
二、購買2套以上者：
1、請先進入LINE@告知小編購買套數
2、確認購買數和點數
3、根據小編提供連結進入購買
4、購買完成後請截圖證明給LINE@小編
5、LINE@小編確認並給予點數
特別聲明：
團購者請「一律直接」洽LINE@的小編，
並且從小編取得連結網址
先行確認之後才能購買，
也才有點數的計算，
如果團購之後才來找小編，
「之前先買的點數不予計算」。
LINE@的點數遊戲規則，
只是老師對粉絲的貼心，
各位認真去換算，
就會發現「一邊學習，一邊多拿利息」。
即使沒有點數，
大家還是過著一樣的生活，
但是有了點數，
就算是目前困境之中一種小小的樂趣吧。
今天星期四
老師難得推出線上課程
也希望所有河粉都能支持
各位河粉早安
PS. 老師推出線上課程也請所有河粉協助分享
我有做啊 在 [新聞] "赫拉啊,我就在等這瞬間"...金赫拉學暴- 看板KoreaStar 的推薦與評價
"赫拉啊，我就在等這瞬間"....金赫拉，霸凌被害者錄音
媒體名稱：Dispatch
新聞連結：https://n.news.naver.com/entertain/article/433/0000096753
記者姓名：李明珠/金多恩/金素靜（音譯）
新聞全文：
H：忙得暈頭轉向啊
金赫拉：因為有很多電話
然後，寂靜了10秒，先開口的是H。
H：我就知道你總有一天會爆開的。
金赫拉：是啊，對不起。
2023年9月8日，金赫拉向H打了電話，兩人是原州O女中的同學。
等等，這裡需要說明一下H的背景，H是今年5月，金赫拉一直在找的E, F, G, (H)的H，金
赫拉雖然見到了E, F, G，但是到最後都沒辦法見到H。
<H是被害者，爆出身份會有2次加害的問題，特此通知民事責任是不可避免的。>
金赫拉為何如此找尋H呢？相反的，H為什麼拒絕與金赫拉見面呢？讓我們再聽聽兩人的對
話。
H：你好像打我打的最多，對吧？
金赫拉：...
H：你在黑暗榮耀結束之後，打我電話了吧？
金赫拉：嗯，對。
H追問"為什麼那時打電話了"
H：赫拉啊，說實話我認為，如果你真的有想道歉的心，在黑暗榮耀之前就該聯絡了。
H：聽說在黑暗榮耀結束後，有人向Dispatch檢舉你霸凌？
金赫拉：就是因為這樣所以才聯絡的。
H：如果不是被檢舉，你也根本不會聯絡吧。
金赫拉：一直想起你們，從之前就是..
H：赫拉啊，但說實話這在我聽起來都像藉口，你知道我在說什麼吧？
金赫拉：也有可能是這樣的。
H：對吧？所以呢？
H是校園霸凌的被害者，20年間抱著傷痕生活過來的霸凌的證據，還有證言。
今年5月， 金赫拉見了A, B, C, D(A是最一開始的檢舉者，OO女中的後輩，B, C, D也檢舉
了自己的被害事例)
Dispatch安排了金赫拉和A, B, C, D見面，因為Diaptch判斷道歉比起新聞還重要。
Dispatch無法得知當天有什麼樣的對話，但是，A在說：「我給的資料不要用在新聞上。」
後，就斷了聯絡。
當時，金赫拉還見了E, F, G，對他們道歉。同時，也很焦急的在找H，但H拒絕見面。
(當時E, F, G並沒有向Disaptch檢舉，說他們沒有那樣的勇氣，對他們來說，金赫拉是想
忘記的存在，是一種創傷。)
本月6日，金赫拉的過去爆發開了，他莫名其妙的反駁自己「沒有霸凌」(Dispathc沒有提
到過金赫拉霸凌)
金赫拉堂堂正正的發布了立場，但內心卻無法堂堂正正，因為還剩下H，所以8日，急忙地
打了電話。
H：所以呢？
金赫拉：對不起。
H：你承認你有打我了嗎？
金赫拉：很對不起。
H：你有什麼可道歉的，這是事實，我等很久了，這個瞬間。
金赫拉：可以見一面嗎？
H：我不去見你，在這裡等待的理由是什麼？其他的孩子都跟你見面了，也去找E，也去見
了F和G，但我不見你的原因是什麼？我為什麼要跟你見面？
金赫拉：你想的就是我承認嗎？
H：你？當然啊
金赫拉：那我承認，只是如果你去檢舉的話，你們的身分也會全部公開的。
H：我們的身份？為什麼？
金赫拉：因為實話跟謊話不是重點
H：赫拉啊，我們是被害者，你是加害者啊。我們的身份？為什麼要被公開？又不是我們犯
罪，是你犯罪了啊。
H沒有見金赫拉的原因是？就是這個瞬間。不是只用道歉就能結束。讓金赫拉也一樣，H一直
活在惡夢中。
金赫拉：我每次都想誠心跟你道歉，真的很對不起。
H：赫拉啊，你現在應該很辛苦吧，對吧？但怎麼辦啊，你要更更更辛苦才行啊，我等很久
了，這個瞬間。你是知道明明知道還想要出名嗎？真了不起。
金赫拉：我要怎麼做你才會氣消？
H：要怎麼樣才會氣消？赫拉啊，真的..哈...
金赫拉：不能見一面嗎？
H：我為什麼要見你？我有不跟你見面的原因啊。如果要見面我早就去了，不是嗎？我如果
跟你見面的話，就是接受你道歉的意思。
金赫拉：不用接受我的道歉也可以。
H：赫拉啊，真的你就乾脆一點，承認然後自肅，這樣就好了。
H和金赫拉同歲，一年級的後關係很好，但2年級的時候就變了，金赫拉是加害者，H是被害
者。
H清楚地記得金赫拉施暴的當時，而金赫拉的記憶是怎麼樣的呢？
H：你不要總是否認。
金赫拉：我沒有全部都否認。
H：但你沒有打我嗎？
金赫拉：我每天都對你亂來..
H：把我叫到KTV打、在外面打...因為你每天都在欺負我。
金赫拉：我有去補習班..我並沒有每天都跟Big尚志一起。
(金赫拉對這一部分不承認也不否認，H在下面提到了被害事例，但因為有可以指認被害者
的可能性，所以省略了)
H直到現在，也在努力遺忘。即使這樣也不想得到道歉，不想原諒。現在的他，憤怒的原因
是因為'立場文'。
"不管怎麼想，我很難同意說我校園暴力或混混行為...雖然我還有很多不足，但至少我沒
有惡意傷害別人過。"（金赫拉立場文）
H再次反問道
H：你不是說沒有做過暴行和暴言？不是說要強硬對應嗎？
金赫拉：那個..
H：說說看啊赫拉啊，你不是說你只是旁觀者嗎？不是你親口這樣說的嗎？
H：但你不是旁觀者啊，你沒打過我們嗎？沒打我過？
金赫拉：...
H：你好像最欺負我，我無法理解。
金赫拉：我也記得一些
H：我有天要去辦事，我還記得你說「XX女啊，不趕快來的話我就要打F和G了。」，也記得
下雨的那天OO中的小巷，那天你把F打到流鼻血了吧。
金赫拉：我嗎？
H：對啊，因為你不記得了。
金赫拉：我和F聊過了，F也...
H：我就知道你會爆發校園霸凌的，就在等這時候，赫拉啊，所以我才不接你聯絡不跟你見
面的，知道我在說什麼吧？
金赫拉：嗯。
H：你這段時間賺到錢的話，現在就是該自肅的時候了，對吧？說什麼旁觀者？不應該是這
樣吧
金赫拉繼續拜託H見一面。
金赫拉：因為我說要跟你見面..
H：你實話說，不是打我們了嗎，不是欺負我們了嗎？
金赫拉：我其實沒有全記起來，但我對你確實那樣過。
H：你記得你欺負過我吧？
金赫拉：我們一年級的時候不是很好嗎
H：一年級那時候有什麼用啊
金赫拉：所以我更想起你，認為你會有更多的背叛感和傷痕。
H：你唯獨欺負我最多。
金赫拉：對不起。
金赫拉在道歉的同時還補充了擔憂。
「我擔心的是，如果這些東西被上傳的話，沒有那樣做的孩子們的個資也會被公開，因為
我而受害的人越來越多」
H無法同感金赫拉的擔憂。
H：那麼是不能公開那些人的名字嗎？都是Big尚志欸？
金赫拉：記得XX嗎？記得YY嗎？
H：沒有做過暴力行為的Big尚志孩子們？但照你說的話，他們都是旁觀者不是嗎？
金赫拉：...
H：照你說的就是旁觀者啊，全部的人。
H在過去的20多年裡，從沒有忘記過金赫拉。
就像文同珢的台詞一樣'有些憎恨和想念一樣，無法停止'。
金赫拉：不管何時，如果給我一次見面的機會，我會跟你道歉的。
H：我不想從你嘴裡聽到道歉這種的，如果我想被道歉，那早就該跟其他人一樣，跟你見面
了，我就說我在等待這瞬間，所以希望你可以好好吃飯就好了，知道是什麼意思吧？
金赫拉：這段時間讓你很辛苦，對不起。
H：不用再說了，我掛了。
H打算繼續留在金赫拉長久以來的傳聞之中。
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