關於 教育心理治療 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

【好消息】📣 HKCSS 香港社會服務聯會「港講訴 Time to Heal」計劃津貼範疇將涵蓋輔導心理學服務！

#輔導心理學 #心理治療 #Psychotherapy

⬇️申請方法及聯絡方法
⬇️詳情如下🔎

「心理治療現金資助」津貼使用範圍擴展

「港講訴 Time to Heal」計劃的「心理治療現金資助」由2020年8月14日起，除原有臨床心理治療外，津貼使用範圍將涵括其他心理治療服務，包括但不限於 #輔導心理治療、#教育心理治療、#家庭治療、#藝術治療、#音樂治療 等。

【港講訴Time to Heal】計劃

🍀 支援在 #社會運動 及 #新型冠狀病毒疫情 下心理及精神受創的人仕

🍀 任何年齡及經濟狀況人仕也可申請，計劃覆蓋2020年全年

🍀 資助計劃：
- #精神科醫療現金資助 (港幣$7,000)－支付精神科醫療評估及藥物治療費用
- #心理治療現金資助 (港幣$7,000)－支付相關心理治療及輔導費用
- #心理治療義務服務 (4至8節)－由「港講訴 Time to Heal」計劃配對義務心理學家

🍀 簡單申請程序
1. 申請人經社工轉介提交簡單申請表
2. 快速審核，發放資助/配對義務心理學家
3. 社工協助申請人預約醫療服務

👉🏻申請表格及詳情 http://www.timetoheal.org.hk

========================
「同行．共學．療癒」
#香港社會服務聯會 -「港講訴 Time to Heal」計劃
電話/whatsapp: +852 90102980
📧 timetoheal@hkcss.org.hk | www.timetoheal.org.hk

#港講訴timetoheal計劃 #港講訴 #TimetoHeal #HKCSS #社聯

#好書推薦
#善養小童成大同

﹝文長，歡迎泡杯茶慢慢讀 😄﹞

去年接下香港教育革新倡議組織 EDiversity 教育大同的委託，要將澳洲心理學家顧樂本 Robin Grille 長達16萬字的著作《善養小童成大同》重新校譯。
原以為約莫幾個月能完稿，沒想到因為雙方對譯文品質的堅持、針對譯文詮釋及如何同時涵納兩地語言差異的繁複討論，竟讓這個校譯工作演變成長達一年半的任務。

儘管作業時程漫長，我心裡卻是很開心雀躍的。很振奮地知道海洋另一端的香港有這樣的一群人，孜孜不倦且有目標地為了改變世界教養/教育的現況而付出大量的心力。我從與教育大同夥伴們共事的過程中不斷見證這群夥伴的細心、認真與嚴謹，同時又能夠感覺到她們充滿人性的溫暖、鼓勵、支持與理解，這樣一群不僅有理想和同理心又有行動力的人們聚在一起，讓我一點都不訝異教育大同團隊已經在香港推動了許多重要的教育倡議活動，且多位創辦人都是在家自學或共學孩子的母親，在陪伴孩子的同時，仍心心念念更大的社會願景、投注付出大量的時間心力舉辦了各種活動、講座，讓我非常敬佩這群母親們的毅力與恆心。

.
這本厚達400多頁的著作當初在香港苦無出版社願意出版，而僅能由幾位有遠見的家長們自行發起籌資並只經口傳銷售的《善養小童成大同》，為什麽在香港發行短短的兩年內已歷經三刷，現又再度發行了第二度校譯的電子版？我認為香港這半年多來不斷延燒的反送中事件，已經給了這個問題很明確的答案：這本書必須被人們一讀再讀，以謹記在教養孩子的路上，我們整個社會、所有教育者及政策制定者，都應該走往一條不再延續世代錯誤的道路。

除了心理工作外也從事親職教育研究的作者 Robin在書中提出了一個重要論點：「人類世界的紛爭、人為災害、自然的破壞和戰爭，都源自於我們養育孩子的方法。只要我們在教養孩子的路上給予孩子健康的情緒健康回應，這些都是可以被避免的。」

為什麼？

用了十幾年心力來研究心理史學、腦神經生物科學、人類學、社會學、教育、心理治療、母乳餵哺、親密育兒法等專業領域的Robin，用了好幾個篇章來一一細數、比對人類社會行為的進化與社會發展史，來嚴謹地佐證人類行為跟早期童年時期所受到的對待方式有關，並做出「人類的腦與心在早年發展的關鍵時期奠定，若此階段能沐浴於同理心之中，就不會在成長後選擇暴力、自私的生活」的結論。我們也在書中看到，許多人類對彼此、自然環境大規模的迫害、破壞，都跟前幾世代或當代的教養所致使的人類思想行為有關。

.
由於本書所涵蓋的歷史與知識層面太過浩瀚，在此僅能稍微摘錄部分精彩部分：

# 明日世界的模樣，會在孩子的身體與心靈中長出雛形，因此孩子健康的情緒發展，是日後和平及永續世界的關鍵。

# 人類對待自然環境的冷漠，把一切視為自己的擁有物與資源來加以剝削，源自於無法發自內心與周遭世界建立連結。

# 生命最初的前三年，人類腦部成長90%以上，這段時期處於高壓（包括受到生存壓力的忽視）的孩子，腦部發展同理心的區域將永久萎縮，並會習慣處於戰鬥、對抗、忽視的狀態。

# 世上的暴君或獨裁者，大多經歷過虐待、冷漠或被殘暴對待的童年。而戰爭犯、共謀、旁觀者，與反抗暴行、挺身救援者的童年，有顯著的區別。後者傾向形容與父母的關係較為親密、溫暖，較少被責打。（想想我們每一代的教養方式與當今社會所呈現的樣貌，就不證自明啊！）

# 體罰、專制、道德操控、恐嚇、貶低、羞辱孩子的教養方法，比我們想像中的更廣泛存在：「你這個壞小孩！」「你這個愛哭鬼！」 「女生/男生不可以這樣！」「你再這樣我就把你丟在這裡！」諸如此類的羞恥感和威脅會持續在孩子心中積累不安、防衛與憤怒，造成關係中羞與怒的循環，影響孩子成長後如何與身邊的人建立連結與關係。

# 教養時，應以理解取代控制；與孩子連結，而不是道德教誨（例如強制孩子吃飯、上廁所、在他人面前舉止得體都是一種控制。）

# 有目的的獎勵與讚美等都是種「利誘」，無法打從心中改善孩子的行為表現，並會讓孩子在達到標準後便停止努力。

# 我們能以非懲罰、非暴力地去表達不同意，讓孩子知道我們雖然意見不同，但他仍然是被尊重、被愛的。

除了對待孩子的方法外，Robin也分享了他在關於育兒教養的諸多研究中所做出的重要結論，例如：

# 在子宮中感覺受歡迎、自然溫和的分娩、哺乳、睡在父母身邊、整天被抱著、愛的眼神接觸、立即得到回應對建立嬰兒安全感的重要性。

# 孩子一出生就被隔離，得不到持續親密的觸撫，會感覺到被遺棄、沒有價值、敵意，便會嚴重受創，這些感覺會在日後的人際或親密關係問題中顯露出來。

# 強制執行的作息常規會讓嬰兒遠在自我控制前就切斷與內在自然節奏的關係。

也提及了「社群共養孩子」的概念：

# 所有父母都不應該單靠自己的力量照顧孩子，人類在大自然的設計終究是在互助社群下養育孩子的。

# 每個人都是社會上所有孩子的父母，社會有必要將支援家長列為首要工作。

——

這本書確實因為厚實、資訊量相當大而不容易讀，前面探討人類歷史上對待孩童如同物品的暴行篇章，讀起來也會讓人不舒服，但卻是了解整個人類發展史如何與我們的歷史事件串連，是作者思想脈絡及後面篇章的輔助式教養觀點的根基，是本需要花時間來細細咀嚼的書。

如果你也想知道人類大規模的暴力與專政究竟從何而來，又該如何建立一個真正和平、互相尊重而共榮發展的大同世界，絕對推薦大家訂閱此書，花時間來好好一讀。

亞馬遜訂購電子版《教育小童成大同》
https://amzn.to/2YnM6M8

第一版紙本購買/教育大同其他出版品
https://bit.ly/2OSj048

聽Robin分享本書訊息
https://bit.ly/353tIcO

另推薦以本書為基礎的《教育大同育兒心法100句》精美家長隨身提醒小卡！
https://www.ediversity.org/books.html

最後謝謝 #教育大同 團隊傾力出版此書、策劃各種教育相關活動的無比心力！能與你們齊心努力，我倍感榮幸！：）

最近再度傳出虐貓事件，令人震驚與痛心。「不論什麼情況，生命並不該是我們可輕易剝奪的」（引用店家「動物誌」），我認為應該從動物權益教育、心理治療層面以及落實動保警察制度三面向著手，讓愛護動物的觀念可以建立在每一位民眾的心中，虐待動物的事件不再發生，任何人與動物都能安心在臺灣生活(存)。

本集主題：疫情下的親子相處
　　
訪問：王意中 心理師
　　　　
　　王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師、《親子天下》嚴選部落客、《Baby Home》駐站專欄作家、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」作家、《國語日報》專欄作家。

　　於宜蘭成立宜蘭縣第一所經衛生主管機關合法立案之心理治療所，目前演講場次已超過2000場，是許多家長與老師心中極為信賴的心理師。

　　國內因為疫情三級警戒，大人、小孩彼此在家時間變長後，親子之間自然會有更多的相處與衝突，身為家長的我們，如何用正確的心態與方式來面對與化解，王老師將提供一些具體的建議與方法。
　　　
2018年-不讓你孤單：破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難
訪問影音連結：https://bit.ly/36hpTE1

2019年-陪伴孩子的情緒行為障礙
訪問影音連結：https://bit.ly/3ywJ4Ge

2020年-選擇性緘默症─不說話的孩子
訪問影音連結：https://bit.ly/3hmC09c

2020年-化解孩子的「對立反抗」
訪問影音連結：https://bit.ly/3hGCea7

2021年-覺察孩子的焦慮危機
訪問影音連結：https://bit.ly/3hjVQ4Q

出版社粉絲頁：寶瓶文化　　

粉絲頁： 王意中心理治療所



#李基銘 #fb新鮮事 #生活有意思 #快樂玩童軍
#漢聲廣播電台

YouTube頻道，可以收看
https://goo.gl/IQXvzd

podcast平台，可以收聽
SoundOn　https://bit.ly/3oXSlmF
Spotify　https://spoti.fi/2TXxH7V
Apple　https://apple.co/2I7NYVc
Google　https://bit.ly/2GykvmH
KKBOX　https://bit.ly/2JlI3wC
Firstory　https://bit.ly/3lCHDPi

請支持六個粉絲頁
李基銘主持人粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.lee
李基銘的影音頻道粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.video
Fb新鮮事新聞報粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.fbnews
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.vhbn
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.scout
漢聲廣播電台「生活有意思」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.life

#大麻煩不煩 #監獄 #心理諮商

那天，在監所裡，施心理師正在聽《大麻煩不煩》的時候， Zoe 就出現在他面前了（捕捉野生偶像？ 到底監所裡的心理諮商都在做什麼？ 在受刑人復歸社會之前，心理師能夠幫什麼？ 祝福大家都是在外面的世界遇見施心理師呦～ 🌵 今天節目也會感謝乾爹乾媽U～

🌵 大來賓：矯正機關（也就是看守所、監獄）負責藥酒癮晤談、諮商的施心理師

用藥的背後，我們看到了什麼：
1) 矯正機關裡的心理師都在幹嘛？
2) 家屬也能跟心理師談嗎？
3) 民間傳說：參加戒毒班就可以假釋
4) 成癮：強迫性、耐受性、戒斷症狀
5) 網路成癮還是藥物成癮比較嚴重？
6) 酒精戒斷：譫妄與致死率
7) 什麼樣的成癮程度需要接受治療？
8) 看不見的角落：上班用安非他命提神、下班用海洛因放鬆
9) 挑戰的背後是在找認同
10) 用藥背後的文化
11) 復歸社會最大的憂慮
12) 戒毒：如果伴侶也吸毒，那該不該考慮分手？
13) 真正的挑戰從出所開始：破戒
14) 出去好好過生活，最好不要再相見
15) 當心理師的條件
16) 拜託不要再放他出來了
17) 毒癮者是渴求被理解的

🥦 「實用請分享」，快分享出去！
🤙 24 HR 免付費戒毒專線：0800-770-885

➖
👉 Apple Podcast 五星評分＋留言＋分享：這很重要！可以幫節目排名往上爬～～
👉《大麻煩不煩》訂閱集資中，真心喜愛我們的節目，ㄅ拖 💰💰💰：https://bit.ly/ep34_zec
➖
💡 本節目由 鬼島之音 Ghost Island Media 出品
👉 官網｜https://ghostisland.media/
👉 Facebook｜https://www.facebook.com/ghostislandme/
👉 IG｜https://www.instagram.com/ghostislandme/
➖
💡 製作團隊：
主持 - 李菁琪律師 (有麻煩 Better Call Zoe)
製作人 - 凱西 Cathy Hsu
剪接混音 - 育辰
📩 聽眾信箱｜節目合作：web@ghostisland.media
➖
節目聲明：大麻 🥦 雖有神奇療效，過度使用還是會讓你腦袋壞掉。
MB019HUVGTHPCPN

本集主題：「覺察孩子的焦慮危機：咬手、拔頭髮、猛眨眼……從辨識警訊開始，讓孩子學會紓解焦慮，安定成長」介紹

訪問作者：王意中 心理師

內容簡介：
　　老愛啃指甲、考試流手汗、上學肚子痛、上臺就口吃、分離焦慮、社群憂慮、別人被罵他卻哭、分組就想逃、不斷洗手的強迫行為……

　　｛｛焦慮，需要被懲罰嗎？｝｝
　　→焦慮無法完全消失，但學會辨識、彈性思考、適切表達，大人跟孩子都一定能與焦慮和平共處。

　　◆◆◆

　　●市面少見，專門解決兒童、青少年焦慮的臨床心理專書。
　　焦慮是警訊，提醒我們：
　　孩子內心在受苦，無法解決，需要我們更細膩去觀察、去瞭解、去協助。
　　孩子不說，不表示沒事。

　　●焦慮未好好處理，將成為跟著孩子一生的噩夢！
　　「我警告你，如果你偷書被我抓到，你就完蛋了！」

　　書店老闆隨口一聲警告，卻在男孩心裡烙印上巨大汙點，引發害怕犯錯的無盡壓力。從此，他寫字一定要用尺才覺得工整，而寫錯字、數字有錯……任何小瑕疪都會立刻喚出創痛，爆發焦慮。

　　但是無論再痛，他從未對大人說。
　　那個小男孩，就是王意中心理師。他決定成為兒少心理師，正是因為傷痕累累地走過，更能體會：

　　●孩子內心焦慮，往往說不出口，但表現於外在行為是求救：「幫幫我！我想要擺脫痛苦！」
　　焦慮是很常見的情緒，說來就來，無法控制，更不能說停就停。焦慮不只表現在一處，可能同時有不同狀況。

　　壓制、懲罰和責罵無法解決焦慮，只是硬逼孩子壓抑情緒，但是焦慮的「源頭」沒有好好處理，孩子將一輩子受影響，失去自信，人際、學習與生活受挫。

　　本書針對從幼兒到青少年的常見焦慮狀況，協助大人先冷靜自己，同時提出具體、周全的方法，陪伴孩子舒緩當下的緊繃，進而學會當焦慮來襲時，更有能力跳脫情緒困境，出聲呼救。

　　【深呼吸，以靜心傾聽取代怒氣責罵，讓我們成為孩子生命中最重要的安定力量。】


作者簡介：王意中 臨床心理師
　　王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師、《親子天下》嚴選部落客、《Baby Home》駐站專欄作家、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」作家、《國語日報》專欄作家。

　　於宜蘭成立宜蘭縣第一所經衛生主管機關合法立案之心理治療所，目前演講場次已超過2000場，是許多家長與老師心中極為信賴的心理師。

　　高雄醫學院行為科學研究所第一屆碩士畢業，曾擔任振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師、中華民國過動兒協會諮商師及國軍八○二總醫院精神科臨床心理師，並曾於實踐大學家庭研究與兒童發展學系、經國管理暨健康學院幼兒保育系擔任兼任講師。

　　合作經歷，包括臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣校園系統（輔導諮商及特教服務）、臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心、幸夫愛兒園、中華民國發展遲緩兒童基金會、社團法人台灣赤子心過動症協會、財團法人赤子心教育基金會及伊甸社會福利基金會等，提供心理專業服務。

　　於網路上，經營「王意中部落格」，分享早期療育及兒童青少年心理衛生等資訊，部落格的參觀人次已突破四百萬！
　　

作者粉絲頁： 王意中、 王意中心理治療所

出版社粉絲頁： 寶瓶文化




YouTube頻道，可以收看
https://goo.gl/IQXvzd

podcast平台，可以收聽
SoundOn　https://bit.ly/3oXSlmF
Spotify　https://spoti.fi/2TXxH7V
Apple　https://apple.co/2I7NYVc
Google　https://bit.ly/2GykvmH
KKBOX　https://bit.ly/2JlI3wC
Firstory　https://bit.ly/3lCHDPi

請支持六個粉絲頁
李基銘主持人粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.lee
李基銘新聞報粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.twnews
李基銘的影音頻道粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.video
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.vhbn
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.scout
漢聲廣播電台「生活有意思」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.life