【#風生活】
在日治時期的同化政策中,仍有精英階層的台灣家族不受影響,從衣著開始進行文化抗日...
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同時也有61部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,《澳洲的種族滅絕》 阿倫特族提歐茅思長老說: 他們的目的就是要將我們活埋…… ~高金素梅2021.08.09 十天前的8月1日原住民族日,我提出了是否應訂定一個「原住民族抵抗日」的想法,其實,我要強調的是「不能忘記被殖民的悲慘歷史」,不忘歷史才能掙脫繼續被殖民的命運。今天,我就來談ㄧ段澳洲的種族滅...
文化抗日 在 文化銀行 Bank of Culture Facebook 的最佳貼文
文化銀行作品集|2020新文化運動月宣傳動畫
「#臺灣人握有世界和平第一道關口的鑰匙。」
1921年10月17日,在臺灣文化協會的成立大會上
#蔣渭水 鏗鏘有力地拋出這句醒世箴言
驚醒了臺灣一代又一代的知識青年
在臺灣文化協會成立前,臺灣人將自己武裝起來,
為了信念、為了土地,與總督府發生了一次又一次的流血衝突,
犧牲了數千萬條的寶貴生命......
最終才以 #文化抗日 的方式衝出一條嶄新的道路。
他們成立組織、辦理刊物、宣講新知,
爭取讓臺灣人自由發聲的議會請願,
在當局獵鷹般的監控下,掀起一波又一波的社會改革浪潮,
所帶來的影響仍延續至今,不曾止息。
最終,我們將這樣的時代背景與追求,濃縮在新文化運動月開幕宣傳動畫
預告著今年的新文化月,我們將一起回到文協成立前風雨欲來的動盪時代
當重要的歷史場景在動畫中被重建,
當蔣渭水的話在百年後再被提起,
我們能不忘,我們所踩的自由的土地,曾有前人為我們流血流汗,
我們的身上,都有著彼時 #文協青年對未來的期許,
那麼屬於臺灣的 #新文化運動精神,也將繼續傳承下去!
✬
〖#畫面寓意〗
動畫以 #蔣渭水的名言隱喻為鑰匙孔 作為序幕
象徵著 #國際思潮的光芒從孔中照入
灑在當時充滿規訓意義的現代教室裡頭
#黑板上的語句 則是實際從日治時期的課本擷取而來
透露了 #帝國思想的傳授,
受到新式教育的臺灣人在桌上刻下對「#本島與內地」詞彙的困惑,
表面上接收著當權者的教育,私下卻與禁書《#臺灣青年》形影不離......
看完整影片解析 ‣‣ https://bit.ly/2FNM37c
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⿻ 新文化運動月:文協倒數1921 ⿻
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時間|即日起 - 11/14
活動|講座、論壇、書展、舞台劇、街區導覽、刊物、市集、音樂會、線上RPG遊戲
🤖玩歷史課本人物化身遊戲角色之pixel遊戲 ‣‣ tncmmm1921.com
🙋🏻♀️報名本週文化講座 ‣‣ https://bit.ly/2Hs928e
⏰系列活動手刀卡位 ‣‣ https://bit.ly/37v7YLZ
🧩玩線上解謎遊戲 ‣‣ https://bit.ly/37w0nN6
🎬看快閃行動劇影片 ‣‣ https://bit.ly/31rvuFV
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專案統籌 Agency | 文化銀行 Bank of Culture
專案製作 Producer | 黃郁仁 Ren
創意導演 Creative Director | 邱柏鈞 (Chiu Po-Chun)
視覺統籌 Visual Coordination | 劉克韋 (Cowei Liu)
角色製作 Character Production| FFITI 飛踢
角色建模 Character Modeling|劉宇庭 Nicole
角色綁定 / 動畫 Character Rigging / Animation|張師堯 (Chang ShihYao)
場景設計 Scene Design | 邱柏鈞 Children Chiu
3D製作 3D Production | 邱柏鈞 Children Chiu
音樂設計 Sound Design|有事製作 UC Production
聲音出品 Sound Produced by|有事製作 UC Production
作曲 Composer | 吳思毅
音效 Sound Effec|洪立 Jimmy Hung
混音 Mixing | 洪立 Jimmy Hung
文化抗日 在 編笑編哭。 Facebook 的最讚貼文
#編談芝加哥打字機
之二:那個同被殖民的地方
本文是撰寫由劉亞仁、林秀晶、高庚杓主演的韓劇《芝加哥打字機》之心得,戲劇時空背景穿插,一邊是2017年的現代韓國,一邊是1930年代受到日本殖民的朝鮮。
1930年代的日治朝鮮的設定,其實台灣觀眾(如果歷史有學好的話)並不陌生。因為從1895年開始,台灣遭割讓開啟了日本殖民的51年時間;而朝鮮半島則是從1919年至1945年間受到日本統治。
1930年的劉亞仁飾演的是一位出身醫生世家、卻被醫學院退學、專寫三流愛情小說的文人,其真實身分事實上是武裝抗日組織「朝青盟」(朝鮮青年同盟)的成員(為了避免暴雷所以只能說到這裡),朝青盟的重要任務即是宣揚獨立理念、解放朝鮮半島。
然而,日治朝鮮時期最大規模的獨立運動實為1919年爆發的「三一運動」,當時成立的「大韓民國臨時政府」後來遷移到中國上海(編編還去過⋯⋯),未能真正解放朝鮮,而半島上的抗日活動仍持續進行著。
編劇設定的1930年代,對於朝鮮而言是統治剛過第10個年頭,據我薄弱的了解,這時多半是由朝共領導的抗日行動(有錯誤麻煩指教);對台灣來說,當時的抗日組織多半已經轉為溫和抗日(文化抗日),甚至可說在日本統治下尋找台灣人的地位及出路,最著名的就是台灣議會請願運動(1921-1934)。
不過,在武裝抗日逐漸被平息的1930年,台灣仍發生了「霧社事件」,可謂日治台灣史上由原住民組織領導的最大武裝抗日運動。
據統計,日治時期在台灣發生的武裝抗日事件遠比朝鮮來得少上數十倍。至今台韓二地對於「日本統治」的評價也是大相逕庭。
考究其因,不難發現二地過去的歷史,或是日治結束後的「遭遇」所帶來的影響。無論是過去朝鮮長期一統的王朝,或是在台灣島上不停易主的政權;或是朝鮮半島上相對單純的民族組成,台灣因政權更迭而多元的各種族群;或將主因直指日本統治的差異。都多少反映了二地對「日本統治」觀感差距形成的原因。
所以,編編在看這部戲劇時,其實不斷覺得可惜,一樣被殖民的過去,一樣民主化的現代,雖然二地的歷史進程中面臨了各自的難處與挑戰;但還是難免有種台灣人也可以發揮的題材被搶先一步的失落感。
回顧台灣歷史,可以做為時代劇題材的事件其實並不少,也有不少台灣編劇企圖從中努力獲得成果。只是看完本劇,還是不禁思考,當韓劇的熱潮席捲全球,挾帶著文化、國情、歷史、甚至主流價值、意識形態等等議題影響受眾時,台灣的所謂「偶像劇」又該包裝什麼樣的內容、迎合什麼樣的市場呢?
寫到這邊,我發現我想講的話太多太雜,到此只能先就編劇的「背景設定」及「取材」做一點討論。關於戲劇裡面所帶來的更多思考,容我日後再補敘。
文化抗日 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的精選貼文
《澳洲的種族滅絕》
阿倫特族提歐茅思長老說:
他們的目的就是要將我們活埋……
~高金素梅2021.08.09
十天前的8月1日原住民族日,我提出了是否應訂定一個「原住民族抵抗日」的想法,其實,我要強調的是「不能忘記被殖民的悲慘歷史」,不忘歷史才能掙脫繼續被殖民的命運。今天,我就來談ㄧ段澳洲的種族滅絕歷史。
今年六月底,就在加拿大的原住民寄宿學校遺址不斷發現無名墳場的時候,澳洲中部的阿倫特族長老提歐茅思,在英國衛報上發表了一封公開信。長老在投書的一開始表示:他的族人要和加拿大的原住民族人站在一起,哀悼這些成百上千、還來不及長大的兒女。
提歐茅思長老說:澳洲殖民者和加拿大殖民者一樣,都對原住民族犯下了滅絕暴行,但是澳洲政府到現在為止,都沒有要真正面對這段屠殺、強迫同化和文化滅絕的殖民歷史。他說:我就是這段歷史的一部分。小時候被白人從家裡頭強行帶走,送到好幾千公里之外的教會之家,孤單、掙扎地活著。澳洲政府對原住民的屠殺、擄掠、毒害和暴行,為的就是要滅絕我們,把我們的民族從這個星球上抹去。
提歐茅思長老回憶說:我每天都會想起我被帶走的那一天。我之後所面對的那些不斷被殖民和同化的日子,讓我覺得他們的目的就是要將我們活埋!這就是我每天的感受!……
《我們應該擁有一個原住民族抵抗日》
https://www.facebook.com/giwas888/videos/786856448647723/
《加拿大原住民寄宿學校事件》
https://www.facebook.com/giwas888/videos/802909847075929/
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文化抗日 在 英雄說書 Youtube 的最佳解答
第一集歷史上的今天,讓我們把時光倒回1931年8月5日,這天是蔣渭水逝世的日子。回顧過去,他用盡一生的力量與總督府進行抗爭,試圖為當代的台灣人爭取自由與平等,最後卻因傷寒過世,享年40歲,一起來回顧這位台灣英雄的故事吧!
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#台灣列傳
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文化抗日 在 故事 StoryStudio Youtube 的最佳解答
「抗日還是協力?」「當醫師還是當老師?」「皇民化運動改不改日本姓名?」
台灣人啊你怎麼一直飄忽不定?還是直到今天我們依舊難以抉擇呢?
一起看看百年前台灣青年的煩惱,回到百年前,你又會如何做選擇?
故事StoryStudio協同策展的《青年的誕生—日本時代青年群像》特展,即日至2021.5.16就在「台灣新文化運動紀念館」!
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演出:彥伶、亮衡、耀霆、芋頭、呂呂
企劃/後製::呂呂
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#台灣新文化運動紀念館#日治時期
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