有一個聲音在心中不斷鼓動著:「既來之則安之,這一年並不會是停滯不前,反而可以好好沉澱過去剛升主治醫師所碰到、沒有好好思考過的問題,整理後寫論文,why not?」(奇美醫院 神經內科 李佳維 醫師)
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🖌 有這麼一段時間,或許是專心寫論文的時候了。
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因為醫中支援計畫的緣故,在科內的安排下,即將在十月中被調到澎湖支援一年,之前工作閒不下來的腳步開始趨緩,而與家人分隔兩地、聚少離多的情況,讓接下來充滿未知的這一年充滿變數。
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在剛當主治醫師的摸索過程中,也逐漸發現自己的興趣在偏頭痛、巴金森症,以及深腦刺激術領域。因緣際會下,看到奇美的團報新思惟的誘因,更加深我想在這些領域好好學習精進的動力。
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⛏ 工欲善其事,必先利其器,接著就是來組隊做研究。
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在緊湊的課程中,首先了解到張醫師對於示範論文,當時的時空背景介紹以及想法、構思。面對實際的臨床困境,有別於以前找 systematic review,現在是自己來實證分析證據等級,並自己寫出最高實證等級的 systematic review and meta-analysis。突然覺得,若能達成這樣的能力,#這堂課真的是價值連城!
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而曾醫師的 #論文架構拆解 以及 #文獻搜尋技巧,還有自信面對提問者的回應,著實反映出豐富的寫作經驗。在中午的實作課程,真的像蔡校長所說,從中感受到從零到有的感動,也著實體會到統計圖表的過程並不難,難的是在論文構想、文獻收集的部分。
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儘管自己在製作圖表中犯了許多錯誤被蔡校長點醒,不過心中的充足是真實的,覺得能做出這樣精美的表格指日可待,也期待接下來能跟奇美的其他同仁組隊完成論文寫作!
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🎯 克服經費與資源稀少的困境,帶您踏入統合分析的領域。
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☑ 統合分析研究規劃技巧
☑ 正確拆解論文架構
☑ 必學的重要專有名詞
☑ 互動實作:完成一套 Meta-analysis 圖表
☑ 以發表為導向的搜尋文獻
☑ Meta-analysis 圖表優化重點
☑ 給初學者的起步建議
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🔸 11/7(日)統合分析工作坊 #全新梯次
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免收案、免 IRB,突破資源缺乏困境的機會!
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅浪LIVE直播,也在其Youtube影片中提到,當無盡的畫作、墨寶在眼前展開,安置在氣溫恆定、濕度事宜的陳列展示櫃中;當你流連於時代各異的文化珍寶前,自由穿越時光隔閡,率性停駐在任一作品之前,感受時代風華。在美感盛宴面前,觀眾可以恣意感受珍本上穿透歲月的墨跡筆觸,在典藏、展示藝術作品的背後,有賴一群文物修復師,費心耕耘每一抹視覺篇章,以日新月異的...
文獻搜尋技巧 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文
🍄 不必了解森林,採回你要的香菇就好。
蔡校長開場白就直言,統合分析的統計很不容易,如同一片森林一樣複雜。但是我們沒有必要全面了解森林,那是統計學家的專業領域。身為忙碌的臨床工作者,我們要的是在森林中採回一朵香菇,一朵可以投稿發表的香菇。
🍄 今天的課程,的確就是採香菇指引課程。
張凱閔醫師和曾秉濤醫師輪番上陣,告訴我們如何規劃研究題目,如何將不同研究的資料薈萃在一起。傳授論文書寫的架構,也詳細講解常見的錯誤。接著,在針對統合分析中各種重要名詞的介紹,認識森林圖等。
下午的文獻搜尋技巧也很精彩,如何在茫茫森林中找到香菇,真的有是技巧的。找到香菇後,如何找到適合的期刊發表也非常重要。最後,給入門者的五大建議,更是精華所在。
🍄 省去耗時耗力,踏入統合分析的大門。
新思惟的課程,高效率的傳授統合分析的技巧,如果靠自己模索,不僅耗時耗力,也很可能因為太難就放棄了。
在研究所,雖然也上過統合分析的章節,老師也很認真賣力的教,也許是教學目標設定的不同,個人學習成效比較有限。但新思惟的上課目標是產出論文,希望學員從森林中採到香菇,目標導向明確,以終為始,教學效率真的好很多,讓我們短短一天就能掌握許多技術。
在生活中的各個領域,也應該學習新思惟的方法,弄清楚要達到的目標,找到有效的方法掃除障礙,務實有效率的完成。感謝新思惟的用心指導。
🔸 名額倒數|2019 / 8 / 11(日)統合分析工作坊
🔸 立刻報名|https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
🔸 講者陣容|張凱閔醫師 / 曾秉濤醫師 / 蔡依橙醫師
#這堂課你將可以學會
✔ Meta-analysis 研究規劃的策略思維
✔ 手把手教你,做出投稿等級的優質圖表
✔ 從實用角度學專有名詞與重要數值
✔ 論文寫作、搜尋文獻、投稿審閱的重要眉角
✔ 給學術初學者的起步建議
文獻搜尋技巧 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文
#沒資源 #如何做研究
做基因蛋白研究動輒一兩百萬起跳,實在負擔不起。「健保資料庫研究」曾是入門利器,但現在要上班時間到加值中心才能做,而醫師要看門診、值班,很難在上班時間進加值中心。
在開發新研究技能的初衷下,其實我在 2015 年就有去上某國內權威的統合分析課程,可是我完全聽不懂、也用不出來。因為教的是進階的貝氏統合分析,而我完全沒基礎!
個人經驗再次證明,要入門新領域,不是看解說最詳盡的大部頭聖經、而是要閱讀適合入門的圖畫書。一直到參加 2017 年新思惟的《統合分析工作坊》,課後才真的畫出了統合圖表。
▒ 細分小眾後的文獻搜尋技巧
決定題目後就是臨床研究文獻搜尋,這裡分享個人進行細切題目的文獻搜尋技巧,就是先在光照治療憂鬱症這樣大範圍的統合分析中挑出包含了老年憂鬱的臨床試驗,觀察他的關鍵字並結合上課的技巧來擴大搜尋,盡量涵蓋到這個主題研究範圍。
沒參考其他統合分析研究而自行設定的關鍵字,可能會有兩大問題:一是沒有參考文獻背書,則審稿者會有疑慮,二是真的容易漏掉某些關鍵字。
個人親身經驗說明:要有正確的入門課程,切分主題很重要,發表要快!
📣 無資源也能起步,許自己一個有論文的未來!
現在 meta-analysis 容易寫、容易發,還被多數學校升等接受,初學者也能畫出投稿等級的圖表,對沒有資源的年輕研究者而言,確實是研究起步的好領域。
面向新手、協助起步的高品質工作坊,讓你的能力拼圖,加上重要的一大塊!
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文獻搜尋技巧 在 浪LIVE直播 Youtube 的最佳貼文
當無盡的畫作、墨寶在眼前展開,安置在氣溫恆定、濕度事宜的陳列展示櫃中;當你流連於時代各異的文化珍寶前,自由穿越時光隔閡,率性停駐在任一作品之前,感受時代風華。在美感盛宴面前,觀眾可以恣意感受珍本上穿透歲月的墨跡筆觸,在典藏、展示藝術作品的背後,有賴一群文物修復師,費心耕耘每一抹視覺篇章,以日新月異的技藝與無比謙卑的心意,為每一件作品修補缺漏,修復歲月光景。
古物有靈,修復者予之更有情。故宮第二代修復師賴清忠,師傅師承國立故宮博物院第一代修復師林茂生,進入故宮負責檔案文獻與善本修復,目前已在故宮工作44年,並於服務年資屆滿50年後退休,宣告這樣特殊獨有的師徒制修復師慣習即將走入歷史。但修復哲理為每位修復者帶來的生命反思,卻不曾因時間淘選而抹去光芒,反而因為生命的疊進,精粹出更具彈性的修復方式。
當歷史不斷向前延展,文物修復師在時間洪流中,無時不刻在與時間賽跑,力抗歲月消蝕。林茂生師傅當初手把手地引領賴清忠師傅進門,研析各類媒材不同的特性,彈性應對每種材質,從結構基底進行整復。賴師傅更分享道:修復時,會有一種莫大的成就感,當外界只關注在產品的表面是否無暇,但修復師卻是將文物視為自己生命,將其視為年邁的病人,細心呵護。
修復師們在面對修復時,以對待人的方式對待文物,將現下的修復步驟詳實記下,在修補破所之處巧妙地留下不干擾閱聽的修復痕跡,以供後來的修復師有「跡」可循,讓後人接手時,能夠以最新最好的技巧,針對舊跡拆修補缺,讓修復得以日日更迭、日日更新。
#中華文化總會 #匠人魂 #文物修復師
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有鑒於期末近了~
面對民營化家庭系統專題以及理論的文獻搜尋焦慮不已
少女最近常常開啟讀書館之旅
我發現圖書館有個貼心的服務
那就是'量身打造的講習課程'
可以自行約集五人以上 與圖書館員另約講習時間
圖書館員可依照我們的需求安排課程由館員授課
內容包含"如何查詢、收集並取得各學科資料的方法、資料庫使用介紹等""
實在是令人眼睛一亮彷彿在飢餓之於看到鹽酥雞
好想請館員教我怎麼方便快速找到文獻別再讓眼睛處於失明邊緣了
不然我可憐的圖資系同學都要被我煩死了~~
不知道有沒有同學想要一起去的~~~??
come on~~~~~~
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