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易經大學課程表在 J'STUDY留日情報雜誌 Facebook 的最讚貼文

2021-05-27 08:00:06 有 57 人按讚

#一定要到日本學習日語嗎❓️

儘管台灣日語研習教材充足，師資陣容也不差，偏偏學習者的學習意志力容易經不起環境試煉。下課後沒有開口的機會，所學當然無法應用自如，結果只是空記文法應付考試，這是多數國內學習外語者一貫的學習模式。學習者即使最初抱著滿腔熱誠，最後也不得不棄課本而逃。因此實際到當地學習語言，在完全日語環境中學習，效果總是比在母國高出許多。

此外，有不少留學生前輩建議，學習日本語還是直接到日本當地從頭學起，發音比較正確，思考模式也可避免中式（或台式）日語的謬誤。

▫️
#申請進入日本語學校三步驟
▫️
🔴Step-1 釐清留學目的 ✨

擬定學習計畫和目的，簡單地說就是有沒有升學打算，或只是想學日本語。填寫報名文件時，關於留學的契機、必要、與自身的關連等重點都必須做合理的交代。這份理由書經常是左右學校錄取該申請者與否的最重要參考文件。
▫️
🔴Step-2 計畫學習期間✨

大多數語言學校一年招收兩次，分別是4月、10月開始的課程。修業期間一般為1～2年（日本的入國法令規定即使就讀不同的語言學校，合計起來的修業年數也不得超過2年）。

部份學校採一年招生4期，分別是4月、7月、10月、1月的課程。

如果你是完全初學者，那麼學校會建議你在4月或是10月入學。原因是，4月和10月通常會有從基礎教起的班。
▫️
🔴Step-3 選擇合適學校✨

選擇學校的動作最慢要在預定入學時間的半年前開始。可以利用各種管道索取學校的招生簡章資料：學校案內（簡介）、募集要項（招生辦法）、出願書（報名表）等。

在決定學校時，可以多加注意學校的「設置課程」是否符合自己的需求。想升學者，可以留意是否有對升學者實施大學入學基礎科目的「授業『教學』內容」；此外，分級編班制度健全與否、是否自有學生住宿設施、畢業生升學成績狀況等，都可以是重要的參考依據。

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對於留學日本有任何疑問，可以參閱我們的官網～

🔸留日情報華文國際網
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🔸留學錦囊
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想要知道更多，就讓「留日情報雜誌讀者服務部門」為您解答～

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▫️
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我們是一本以報導最新日本留學資訊為主要內容的期刊媒體。自1994 年創刊號發行至今逾22載，曾經與超過2000位日本留學前輩一同寫下留日生涯記事。在大家的支持下《J'STUDY留日情報雜誌》將會有更充實的內容與大家分享。

《J’STUDY留日情報雜誌》的ＦＢ專頁，與大家一起關注日本留學，分享雜誌報導主題內容，同時有學校和日本社會的第一手資訊。預告在台灣舉辦留學展、說明會等活動訊息。

易經大學課程表在每天為你讀一首詩 Facebook 的最佳貼文

By 每天為你讀一首詩

2021-04-22 21:00:36 有 150 人按讚

易十四行◎楊牧
　
一　澤中有雷
　
是誰心中愀然轉動，髣髴
埋伏的是電？洪流到此
注於無底——涓滴
點點是憂傷之華
如蚊蚋負朝夕木槿於
透明的翅膀遂閃過水面
而反影正加速激盪，以
慾望為圓心，期待天明：
這裡是一切動靜的歸宿
千山萬壑的起源，宇宙
和我的脈搏同步操作
大鵬在鼓翼，鷦鷯搶飛
魚蝦朗聲排水，無限層次的
彩虹沛然交疊：澤中有雷
　
二　利涉大川
　
斷然是它
蜿蜒切過高原。黑土之下
岩層釋放著力，剛與柔
交會，火光迸發如齒輪衝突
又如唇舌澌濺未央之夜
吸吮於醒與睡纏綿的
窗口，黑土以上猶見
一片豔紅病黃的——渾沌
床褥裡已繁殖了遠古的稷
新苗漫延到你的脊樑
逐漸接近它蓄勢待發的
據點，燐光冷肅跳動
張起滿天預言，繾綣來
往：利涉大川
--
　
詩人許嘉瑋賞析：
　　
　　楊牧此詩寫於1987年，收入《完整的寓言》詩集。一題二式，分別取自《易經》「隨」卦象辭：「澤中有雷，隨。君子以嚮晦入宴息」，及出現在不少卦辭中的套語「利涉大川」。譬如水天需、風雷益、天火同人、風澤中孚、山風蠱諸卦的卦辭都曾出現。「隨」卦有依循順從之意，利涉大川則透露出積極跨越險阻的冒險精神，二者看似牴觸，卻可融合統一，如《易經》藉陰陽二爻的調配，建構對宇宙的認識及人情義理的思索。本文以為，楊牧透過詩作為仲介，展現創作意識與選用典故、景象的迎拒和張力。
　　
　　《易》的本質向我們揭露自然界的萬物彼此相關，又透過具體物象嘗試印證超乎象外的某些思維與真理。若能圍繞文字所揭示之物象反覆探索、梳理背後可能的各種指涉，則可在知識性的框架外，感應相異個體的生命情調。正如《完整的寓言‧後記》，楊牧提到自己對詩創作的看法：
　　
我不希望我一首完成了的詩只能講一件事，或一個道裡。惟我們自己經營，認可的抽象結構是無窮盡的給出體；在這結構裡，所有的訊息不受限制，運作相生，綿綿亙亙。此之謂抽象超越。詩之有力在此。（《楊牧詩集III》，頁495）
　　
仔細推敲〈易十四行〉，其中確實蘊藏不少向外延伸意義的典故，澤中有雷和利涉大川恍若開啟想像的引子。從行動者的角度，澤中有雷偏向靜態，利涉大川則有較強烈的位移感。若從意象出發，平靜的大澤有雷，是靜中有動，而跨越流動的水看似動態，卻又必須小心謹慎，屬於動中有靜的描摹。澤中有雷是對「隨」卦的整體形容。因《易經》每個卦本由上下二卦組成，澤是動態的水靜止凝聚而成的湖泊沼澤，屬性為陰，有包容接納的特質，雷則為震動、暢達之意，屬性為陽，是偏向動態的意象。依循宇宙本質的自然流轉，萬物運行的規律便在其中。但值得注意的是，〈澤中有雷〉一詩的後半，詩人將層次抬高到宇宙，最後幾句的大鵬、鷦鷯、魚，很難不令人聯想到《莊子‧逍遙遊》的典故。《莊子》對小大、名實、朝夕、有用無用等二元結構的討論是放在消解對立的前提下展開，水面下的鯤魚突破界線而成為飛往南冥的鵬鳥，是什麼讓累積轉化成為可能呢？
　　
　　當我們將目光轉向承上啟下的第八句，楊牧以「慾望」作為十四行結構的圓心，析解出人我共感的無限層次，慾望即宇宙生成的動力。可以是愛情，也可以是探索世界與自我的潛在驅力。若讀者願意接受這首詩帶有對詩歌創作慾望的執著渴求，那麼共鳴共感的宇宙，萬物的變化，時間的更迭，想像的虛實和被觸動的愀然內在，放在創作過程裡，好奇心（慾望）無疑讓神思處於馳騁逍遙的狀態。以此解讀「宇宙／和我的脈搏同步操作」，似乎同樣可以說明創作的完整心歷路程。故本文以為詩中慾望更接近探索、書寫宇宙萬象的衝動與好奇。與雷電相比，人類的「心」何其渺小？一如洪流對無底深淵只是涓滴，蚊蚋背負的木槿花開落於朝夕更迭的無窮時間。無數極大與極小的對比，各種虛實、正反透過映射兩端的水面，達成某種和諧。從詩句一開始的砰然，歷經躊躇或渺小自我的認知，到最後憑藉的創作慾望的驅使，臻於某種鼓動而充滿色彩的喜悅。動靜的歸宿和生命的起源，無非一首詩的完成。
　　
　　其次，澤中有雷只是〈易十四行〉的前半，後半與之相呼應的是利涉大川。以河川比擬時間，廣為人知的例子難以勝數，而面對流動的時間，幾無一物可以暫留，文字卻能穿梭其間，優游於古今之間。於是開篇的「斷然是它」假如便是大川，則作者彷彿與孔子並肩在川上看悠悠時間流過。然而時間終不可逆，單向流逝後，誰也無法回到過去見到孔子。何況，「它」若等同奔流之河，那麼內容描述「它」沿途行經各種事物，並在倒數第四行出現「逐漸接近蓄勢待發」這樣的句子，顯然不是描寫大川。然而「它」又位居開啟全詩的位置，於是推斷利涉大川應當與澤在雷中一樣，屬於對創作情狀的描摹。又如河流與高原、黑土與岩層等意象各自代表的柔與剛，以及同樣以二元結構出現的唇與舌、睡與醒、遠古的稷與新苗等，意象間微妙的競合張力，在楊牧筆下是以交會、衝突、纏綿的姿態出現。同樣是繼往開來的第八行，詩人以渾沌二字意圖統攝所有看似悖反的存在，結構上頗值得推敲。而最後兩句的分行同樣耐人尋味：繾綣來的來作為後綴的修飾，彷彿在殷殷呼喚，從起初的接觸、磨合到融洽，最後則發出邀約，與之共同跋涉渡過眼前的大川。假設此一詮釋得以成立，那麼收束於利涉大川四字，便可看成是以書寫對抗時間。一方面可以往回溯及曾蜿蜒過的人事時地物，一方面又彷彿預言能直指未來，面對各種素材的詩人即靈視的祭司，揭示宇宙的奧秘，以詩之力。
-----
　
美術設計：�李昱賢
攝影來源：�李昱賢　IG：https://www.instagram.com/ahhsien_/
　
#每天為你讀一首詩 #楊牧 #人文歷史 #易十四行 #臺灣大學楊牧詩文研讀課程 #許嘉瑋

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每天為你讀一首詩

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從零到一的來讀新詩。

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2021-03-21 14:06:38 有 279 人按讚

一直問我幾時再開班嘅朋友

機會又嚟啦🙇🏻🙇🏻🙇🏻🌈

今次係靈性療癒寫作坊

好適合一啲好想解決自己近年負面情緒

同迷失困惑嘅朋友

搵返自己嘅目標同方向

今次我仲好開心可以邀請埋

令我響靈性上開竅嘅老師Cleo出山

同埋多年心理治療經驗嘅小Win助陣

希望可以幫助大家走出潛意識自設嘅陰霾困局

名額有限，大家報名就要快啦🙏🙏🙏❤️

🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈

《靈魂寫作奇遇記》療癒書寫工作坊

無法坐飛機旅行，不一定就要枯萎呆等，或者用staycation來欺騙自己身在他方。

最美的旅程不一定在塵世遠方，而是在我們的身體裡；最令你感動讚嘆的風景，或許，一直就在你的潛意識裡面。

你花了大半輩子外出尋找，卻不知道，原來最值得你打卡的隱世景點，就一直藏在你的軀殼內，等待你發掘探索。

假如你聽過不少老師與專家的指引，仍然感到迷失；要是你已經被生活折磨得不敢再追求夢想，不再相信任何美好與幸福；不妨花一張機票的價錢，以靈魂寫作，來開展一段靈性之旅，重新認識自己，拾回初心，疏理情緒，以愛和文字，撫慰靈魂的疲累與傷痛。

問題由你製造，答案，也該在你的身上尋找。

火花是不是靈魂或者你生活的意義？唯有靜下來寫，跟靈魂好好對話，你，才真正懂得。

小班教學，名額有限，報名從速，額滿即止。

《靈魂寫作奇遇記》體驗工作坊

導師：王貽興、Cleo、Winnie
日期： 9/4 、18/4、2/5、16/5
時間：（9/4）Fri 19:30-21:30；
（18/4、2/5、16/5 ）Sun 14:30-17:30
費用：$3180（24/3前報名並且過數，早鳥優惠價減$100；二人同行各減$100🤫🤫）
名額：15名
地址：觀塘區（成功報名後pm通知）

報名連結請按：

https://forms.gle/BR5mBedWekTJceF78

靈魂寫作呃不到like，不會令你follower倍增，但會令你重新follow your HEART and your VOICE；唯一真心的Like，亦是你自己畀自己❤️🌈❤️

導師簡介：
王貽興：作家、主持、導演、編劇、製作人、寫作及口語傳意技巧課程導師，作品超過七十本，教學經驗超過二十年，曾任教學校及企業超過一百間，首部作品《無城有愛》曾獲香港中文文學雙年獎，是香港開埠以來最年輕得獎者，紀錄至今無人能破。

Cleo: 自小就自稱巫婆姨姨，生於60年代，曾遊走廣告、製衣、獵頭公司，經歷生死關口，豁然開朗，2001創辦Wholala街頭音樂表演，透過自我修復學習易經及紫微斗數，2002年至今多次參與內觀禪修營，明白內在生命和活著的意義，2007前往英倫修習西方靈性成長課堂，瞭解到生命只是過程及進修的台階，渡人自渡，鼓勵每個人都能通過靈性成長，活出自己生命藍圖。

Winnie：註冊表達藝術治療師、註冊社工。從事輔導及心理治療工作十多年，曾任大學書院及機構的輔導員及表達藝術治療師。協助多間機構的心理治療小組、個案輔導及培訓督導工作。主力以藝術媒體及體感治療服務心理創傷、情緒困擾、成癮等狀況的青少年及成人。喜歡以藝術陪伴及遊走於不同的生命歷程。

#正面思考 #正面振動 #同舟共濟 #認識自我 #療癒系 #靈性成長 #王貽興 #selfgrowth #mindfulness #innerpeace #bodymindspirit #44place #channel44

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By 吳老師EXCEL VBA設計(大數據自動化)教學

2020-02-06 18:50:47 有 120 人看過有 1 人喜歡

EXCEL樞紐分析表進階班(PC硬體零件銷貨樞紐分析表12問)

上課內容：
01_樞紐分析表問題一全部業績總額
02_樞紐分析表問題二各縣市業績總額
03_樞紐分析表問題三各縣市部門業績總額
04_樞紐分析表問題四到六產品分類業績
05_將問題2製作為分裂圓形圖
06_問題3製作百分比堆疊直條圖
07_問題07產品銷售總額百分比
08_問題08與09年度月份與季的總額
09_問題10到12交易經額與排行榜

完整教學
http://goo.gl/aQTMFS

吳老師教學論壇
http://www.tqc.idv.tw/

教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入)：
https://groups.google.com/forum/#!forum/pccu_excel_vba05

懶人包：
EXCEL函數與VBA http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384521
EXCEL VBA自動化教學 http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384524

學習目標
1 認識樞紐分析表與資料正規化
2 建立樞紐分析表
3 新增及移除樞紐分析表的欄位
4 調整樞紐分析表的欄位
5 設定樞紐分析表的篩選欄位
6 更新樞紐分析表
7 改變資料欄位的摘要方式
8 美化樞紐分析表
9 繪製樞紐分析圖
10利用交叉篩選器來做交叉分析
11VBA一鍵完成所有工作

上課用書：
即學即用！超簡單的Excel樞鈕分析：數據整理快又有效！
作者： Kitami Akiko
譯者：吳嘉芳
出版社：旗標
出版日期：2016/08/05
定價：450元

吳老師 109/2/4

函數,文化大學推廣部,自強基金會,程式設計,線上教學excel vba教學電子書,excel vba範例,vba語法,vba教學網站,vba教學講義,vba範例教學,excel vba教學視頻

吳老師EXCEL VBA設計(大數據自動化)教學

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VBA重要物件自動化(進階) 第1單元_大數據輸入自動化(GOOGLE表單) 第2單元_大數據表單與資料庫第3單元_大數據工作表合併與匯出資料庫第4單元_EXCEL當資料庫與查詢系統建立第5單元_批次查詢與雲端與網路下載資料第6單元_工作表排序(大到小、筆畫、清單) 第7單元_工作表處理(顯示、顏色、複製與刪除)、活頁簿與檔案處理(工作表分割與合併活頁簿) 第8單元_表格與圖表處理(自動繪製圖表)、圖案處理(快速匯入圖片到EXCEL)

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2020-02-06 18:50:36 有 111 人看過有 0 人喜歡

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#33. 易經八字基礎架構課程【四月份課程台北中心】 - 台灣推廣教育 ...

課程簡介&免費排盤(請點我). 傳統五術大多原始於《易經》，但坊間卻鮮少有大明師能像何師棰鑨先生一樣，將易經的精隨應用到八字命理學當中，不僅簡單 ...

#34. [南投縣]:易經大學～延續中華文化，為易經風水正名 - 個人新聞台

前總統府顧問混元禪師有意跨足教育界，以超過新台幣兩億多元，買下八卦山廿七公頃台地，創辦綜合性的易經大學，於2007年8月1日舉行奠基動工興建。

#35. 【南投景點】易經大學白雪木．南投市區下雪了/天心池/南天門 ...

易經大學的課程包羅萬象，涵蓋「上知天文，下知地理，中通人事」 ... 一進易經大學首先看到的是天心池和南天門，池面面積800平方公尺，依南投地區的四 ...

#36. 系統首頁| 正修科技大學易課2.0數位學習平台

iLMS行動學習平台不再匯入新學期課程，僅保留舊課程資料供師長搬移 ... 正修科技大學(以下簡稱本校)因應資通訊科技發展趨勢，有效運用數位學習資源與提升服務品質，特 ...

#37. 招生專區- 國立政治大學

本校自民國16年創立，民國43 年在台復校，迄今歷經89 年，其間雖經改制、遷校，但始終秉持和諧、自主、均衡、卓越之創校宗旨，不斷精進教學及學術研究，以期配合國家 ...

#38. 網路學園3.0: NTTU | 臺東大學

四、全校教職員工生入校每日量測體溫，並上傳體溫登錄系統。五、各單位每日持續早晚環境消毒，並填寫環境清潔紀錄表留存備查。六、校內集會、教學及研習 ...

#39. 易學網2020 秋冬易經課程

易學網2020 秋冬易經課程 · 基本的卦爻觀念。 · 先天起卦與後天起卦。 · 先、後天起卦的變體應用 · 五行生剋。 · 八卦卦象的應用。 · 梅花易的解卦心法。 · 梅花 ...

#40. 國立臺北大學中國文學系 - ColleGo!

本系系名「中國文學系」，簡稱中文系，為隸屬於文學院下的科系，主要培養中國文學應用、創作、研究和教育等人才。所涵蓋的學科包括中國古典文學中經、史、 ...

#41. 誠品線上｜閱讀與生活的無盡想像

誠品以「人文、藝術、創意、生活」為核心價值，由推廣閱讀出發，並透過線上網路，傳遞博雅的溫度，打造全新的文化場域。

#42. 北榮日照中心遊詣居利用人因日照、表情辨識照顧長者

... 及分析23名長者臉部表情，再經神經精神症狀評估量表(NPI)評估，長者臉部 ... 公共活動區，職能治療師可以帶著長者活動，或進行物理、職能等課程。

#43. 老客戶突然要求延遲付款！該答應嗎？先看這些財務指標 - 經理人

再者，根據綜合損益表計算得來的利息保障倍數只有250％，相較於利息支出，本業賺的錢太少了，繳交利息付得很吃力。從資產負債表和安全性的財務比率來看， ...

#44. 中市銀向學習成果展長者樂享學習樂趣 - 奇摩股市

（中央社記者趙麗妍台中4日電）台中市65歲以上人口達40萬人，台中市社會局推動「大人讀冊去，銀向學習計畫」，社會局長彭懷真表示，未來盼課程 ...

#45. 外場兼職、工讀 - 1111人力銀行

桃園市桃園區工作職缺｜外場兼職、工讀｜大廟生炒羊肉｜時薪160 至185元｜2021/12/04｜找工作、求職、兼職、短期打工、實習，就上1111人力銀行求職網。

#46. 不只東海大學，台中、南投兩大秘境大學（下）易經大學

[台灣旅遊好文]易經大學（地址：540南投縣南投市文化路705巷667號）距離南投市區不遠Google 上的地址有錯誤，建議大家直接設目的地為：唯心聖教總壇 ...

#47. 不工作也能享受人生！過來人曝「賺很大」具體實踐計畫 - 風傳媒

有一次，我去參加了一個課程，講師要大家進行夢想拼圖。 ... 華盛頓大學法學院、西雅圖華盛頓大學商學院和中國北京大學產業技術研究院，短期進修。

#48. 高醫體系大同、旗津醫院推智慧科技-健康

委託高雄醫學大學經營的高雄市立大同醫院，長期致力於長期照護與失智症照護相關議題，這次與緯創醫學及高雄市經發局合作開發「體感科技」失智風險評估 ...

#49. 对外经济贸易大学

... 我为群众办实事（三）：聚焦全球经贸治理勇担时...11-04; 对外经贸大学与合众保险 ... 深度融合课程思政佳绩频传10-29; 学校召开党外代表人士“双月座谈会”10-28.

#50. 台灣雲端書庫＠國臺圖

... Sample 樣本; VERSE; XPLORE; 大學雜誌; 小日子享生活誌 ... 國臺圖」之讀者，只要登入國臺圖的帳號（身分證號）及密碼（預設值為電話號碼或手機後四碼），經遠端 ...

#51. 南投市易經大學 - 愛米家族嬉遊記

98.2.22/南投易經大學易經大學基地座落於南投市八卦山台地，佔地二十八公頃這塊地原本為台鳳公司名下所有唯心宗禪機山仙佛寺主持混元禪師視為風水寶地以超過新台幣兩億 ...

#52. E-Course 國立臺南大學課程網站- National University of ...

為避免網站資料量負荷過大，本平台之課程所上傳的檔案，保留期限如下：. 學生作業：保留至畢業後1年(退學生不保留)。教師教材：保留10個學期。每年 ...

#53. 混元禪師- 人氣推薦- 書籍、文創、科學 - 露天拍賣

快速出貨混元禪師《工廠風水經課程》150集視頻+電子檔講義 ... 快速出貨海王子二手書// 唯心聖教唯心宗禪機山仙佛寺易經大學易經心法入門講義(二) 增訂版混元禪師 ...

#54. 讀易經‧通管理 - Google 圖書結果

香港大學內外全科醫學士,新加坡國立大學公共衛生科醫學碩士,香港中文大學行政人員 ... 陳志輝,現任香港中文大學市場學系教授、行政人員工商管理碩士課程主任及香港中文 ...

#55. 江城潛研──中國學術思潮叢論 - 第 164 頁 - Google 圖書結果

孔子晚年喜《易經》,引起子貢不解。 ... 孔子從五十而好《易經》, ... 4 關於大學語文課程之重要性,楊建波已論之甚明,可參楊建波:〈教育大視野中的譯:《期望中國:對 ...

#56. 地藏占察因果 - 第 58 頁 - Google 圖書結果

俗家經歷:大學資訊,建築,企管經理人研究班,外銷電機公司總經理,室內建築設計公司負責人,保險經紀公司 ... 外埔「王工文」老師處上課,繼續研習《易經》課程,再次精進。

#57. 21世紀人才攻略（二） - Google 圖書結果

回國后曾在清華大學、燕京大學、中山大學和嶺南大學任教。1954年秋,王力來到北京大學任教,開出了“漢語史” ... 對此《易經·廉卦·九三》說:“勤勞而謙遜的人,會有好結局。

#58. 傳經授業──戰後臺灣高等院校中的經學教育

則《詩經》(6篇)較多;中興以《易經》(9篇)、《詩經》(8篇)、《左傳》(8篇)為多 ... 除經學課程的開設與研究生選擇研究議題相關性的探討之外,前文還曾追問臺灣各大學的 ...

#59. 辨析《易傳》哲學思想之本旨與衍義 - Google 圖書結果

自序民間算命的行業裡,易經卜卦是斷命運的方法之一,到底靈不靈、準不準呢? ... 筆者大學原本就讀教育系,在輔仁中文研究所五年半的時光裡,王師靜芝既啟蒙我, ...

#60. 旅歐教育運動: 民初融合世界學術的理想 - 第 122 頁 - Google 圖書結果

... 並裁定各項支出。108 中法大學校長規定為中國人,其本人與教授由董事會任命,並經大學評議會通過之。舉凡課程之安排,校務之管理,按諸所定合同,應歸中國校長處置。

#61. 寶通談風水 - 第 189 頁 - Google 圖書結果

... 亦必將進入各大學府成為兩門重要的選修課程。這也是寶通於2005乙酉年春季,在清華大學的講堂上所傾吐的心聲。令人遺憾的是,當時到場聆聽寶通關於「易經、命理與 ...

#62. <南投>浪漫花間情事【易經大學相遇白雪姬】白雪木/聖誕初雪 ...

知道最近格子裡最夯的是什麼嗎?! 易經大學下雪了! 而刮起這陣旋風的就是寶妹貼在fb上的照片，剛好周六要上新竹，轉個彎也來感受一下下雪的滋味既然是 ...

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