最近終於能開始到外面動一動
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跟我一樣在家待到快瘋掉
雙腳蠢蠢欲動的人有機會啦!
在戶外運動流點汗感覺真的超棒
因為在家能做的運動十分有限
跳繩瑜伽呼拉圈差不多玩膩了😂
每每暢快流汗後,來灌冰冰的寶礦力就是舒爽啊🤗
說回活動來
寶礦力線上路跑參賽方式超Easy!!
10/30(六) 開跑!
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一起跟寶礦力水得熱血開跑吧💙💙💙
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智慧呼拉圈 在 噗兒馬迷的加州育兒點滴 Facebook 的最讚貼文
[噗噗美國上學去~]
前兩天噗噗要上學前,
發了一個母女倆都好緊張的貼文~
感謝大家的鼓勵啊~
睡前還反覆練習「i want to go to the restroom」
準備了10袋小糖果,讓噗噗作為見面禮
來更新一下噗噗上了兩天學的狀況
不得不說這小妞真的是太厲害了XD
第一天送噗噗到校門口
校長和老師都很熱情的歡迎我們
霹哩啪拉的說了一大堆英文
好想內建翻譯軟體啊!!
其實我一直以為噗噗第一天不會直接上學
上網看資料,新入學的外籍學生,
都會先做一個英語語言程度測試(ELD),
英文程度不夠的孩子,都要先加強語言,
等英語能力與同年級孩子差不多以後再正式入學
沒想到一來因為疫情的關係
家長通通不能進到學校
二來也是疫情關係,評估的測試也都暫停
我跟老師說,她英文程度不好
老師只說,沒關係~她很快就會了
簡單寒暄兩句,告知接孩子的時間後
老師就把噗噗帶進學校了!!
我連午餐也沒準備啊,
老師說沒關係學校有提供~
噗噗也就這樣跟著老師進去,
跟我們揮揮手~就跟著進學校了
放學時間一到,立馬買了subway衝去接她
很擔心她遇到挫折,想用美食安撫她
沒想到這小傢伙披頭散髮的跟老師一起走出來
老師提了一大袋用品,還有一台筆電
在跟我講解的時候,
一個同班的小女生騎著腳踏車要回家
叫了噗噗的英文名字,跟她說掰掰~
有夠厲害!交到朋友了~
噗噗說,老師都用翻譯軟體跟她溝通
班上有兩個小朋友會說中文
她還跟班上一個不會中文的小女生交換紙條
交換紙條??HOW???
她說:他們用翻譯軟體翻譯.....
而且美國電腦沒有注音,她用語音的.....
拿小糖果給同學,同學都好開心
噗說她用英文問「be friend?」
然後他們就說OK,然後就一起玩了
她還有一招,同學在玩,她就靠過去
他們就會邀她一起玩,她就說OK
這小孩有一套啊XDD
然後問她都在學校做什麼?
她說:都在玩啊~老師給我們粉筆在地上畫畫
去草地上跳繩,玩呼拉圈,還有吹泡泡
吃午餐的時候,老師就去跟他同事一起吃
也不會管我們有沒有吃完,
上課要去廁所也不會生氣,還給我蓋印章XD
以前的老師,我們上課要上廁所
都會一直唸「怎麼下課不去上,上課才要上...」
(是不是很有臨場感)
哈哈哈哈~~~這也太開心了吧
第一天聽到最多的英文
「wash your hand」
學校分成AB組,分組上課
一週2-3天輪流到學校
班上只有八個孩子,師生比很高啊XDD
明天是美國的星期一,
噗噗要開始上網課,有點期待啊~
先更新到這裡~
請大家也給噗噗掌聲鼓勵鼓勵吧❤️
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都看到這裡了,也不要錯過工商時間XD
台灣冷翻了啊!!
我已經千交代萬交代爸媽把暖風扇打開
這個冬天太寒冷了!
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這一批都有保留貨量給我們
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智慧呼拉圈 在 Julia的手繪烘焙和育兒日記 Facebook 的最佳解答
<在玩樂中學習>
蛋捲適應中班新生活已經快三個月了,每天都開心的上學放學(當然放假結束還是會哀嚎著我不要去學校,我要在家裡玩啦,但誰不是呢?我也好想躺在家裡不用出門上班的呀。)。
他回家來很願意分享在學校的一點一滴。和誰在一起,玩了甚麼遊戲,同學分享了甚麼繪本,老師說了甚麼,都清楚地描述給我聽。我發現蛋捲覺得自己都在”玩”,很開心,但是玩的內容,是老師設計過的,老師想帶的活動,想交給他們的能力,都藏在遊戲中,慢慢醞釀,慢慢延伸。
比如說這個學期的主題課,小小遊戲王。一開始,是請大家帶各種自己喜歡的玩具來分享,老師還幫他們分區歸類:陀螺一組,車子和軌道一組,各種娃娃一組,大家依照自己的興趣玩耍。
發現很多人都對戰鬥陀螺感興趣,於是老師就引導大家用教室學習區裡的各種素材,製作陀螺,認識陀螺。一起討論,陀螺為何會轉,怎樣才能做出轉得很穩的陀螺,要有軸心,要有固定點,要有平衡的身體,還要想像怎樣的花色旋轉起來更漂亮。小朋友們開始用樂高積木,百變智慧片,珍珠板和竹筷等等的材料,做出屬於自己的陀螺。
做好之後大家PK,看誰的比較快比較久(還討論到不同材質的陀螺是否應該分開比賽)。在過程當中,會遇到困難,比賽會失敗,會中斷,就大家一起討論解決,比如說蛋捲發現軟墊地板不好轉,要硬一點的地面陀螺才轉得動。下一次活動,老師就準備了拆開鋪平的硬紙墊,解決了這個問題。也有同學發問怎樣才叫久,因為大家分組比賽,沒辦法一起看誰最後停下來,最後決定要“計時”才比較準確,於是老師提供計時器,由大班的哥哥姊姊紀錄,誰才是轉最久的陀螺。
既然已經PK了,就辦大一點吧,老師帶領大家設計陀螺選美大賽,做海報,編宣傳歌,定計分標準,做票箱,然後熱熱鬧鬧一起到各班去宣傳,請其他班級的老師當評審,票選心中最棒的陀螺。之後還有開票計票的流程,真的選出一個大班哥哥當選最棒陀螺設計者。
這樣就結束了嗎?並不是喔,之後的課程,大家繼續研究”轉:這件事,生活中有那些東西會轉,怎麼轉,孩子們開始發現各種會轉的東西,時鐘、水龍頭、迴力鏢、電風扇、竹蜻蜓、甚至奶瓶蓋…….源源不絕的被發現,還有呼拉圈也會轉,是用自己的身體當軸心,也有小朋友發現,車子輪胎很特別,它的內圈會轉動,外圈會滾動。孩子們的觀察力和思考複雜度,是遠遠超過大人想像的。
全班就在這樣的過程中,一樣玩過一樣,學到了觀察,學到了手眼協調和精細動作,學到了團體討論,學到了把自己的想法說出來,也學到了遇到問題時,該怎麼樣一步一步的設計策略,解決困難。而現在,這樣的課程還在繼續發展,跟著小孩們的興趣和觀察,未來走向如何,連我都期待。
這是我想像中理想的幼教型態。學齡前的孩子,在背誦記憶符號之前,有好多事可以做,好多能力可以發展。他們可以鍛鍊身體,大肢體的靈活強健會讓他們更容易建立自信;可以發展觀察力,對生活中的一切留心並且有感,好奇心讓他們學會問問題和思考;可以發展組織和表達的能力,試著把自己腦海中的畫面語詞具體化,化成想法說給別人聽,也學著聆聽別人。這些,才是孩子可以一輩子帶著走的能力。
看著蛋捲在新學校,越來越開朗自信,肢體和心情都漸漸舒展開來,走路有風的樣子,覺得自己孟母三遷還是很值得的。
#什麼是幼兒教育
#帶著走的能力
#想像力
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#在玩樂中學習
#孟母三遷
智慧呼拉圈 在 昨天趣味競賽玩呼拉圈接力服務團隊幫我做了一個動畫 的推薦與評價
昨天趣味競賽玩 呼拉圈 接力服務團隊幫我做了一個動畫他們說這有像Old School Style的電流舞看來我身體還挺靈活的#樂活運動#會做事的人#文化科技 智慧 城. ... <看更多>