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【英文學術期刊寫過多？3招就能快速刪減冗言贅字】
大多數的學術期刊會對出版的文章設定字數限制，用較少的字數不只能增加文章出版的機會，還增加文章的可讀性。
首先，很多人喜愛使用片語，如a great number of，但這其實可以直接以many一詞取代即可。第二個是，盡量使用主動語態：
❙有話想說，你可以直接於文章之中提供更多想法： https://bit.ly/2VtklER
#英文 #學術期刊 #文章 #字數 華樂絲學術英文論文編修與論文翻譯
「在進入 PGY 訓練前，我很高興能參與新思惟的課程，接受一天高效率的研究能力訓練，上完《#醫學論文與寫作工作坊》，我更有信心面對研究上的挑戰了。」
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▌ 那些研究新手常犯的錯，講師都知道！
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利用上午兩個小時，陳一銘及吳爵宏醫師精確點出研究新手常犯的錯誤：哪些是廢話、什麼樣的語句會太模糊、圖片為什麼長很醜等等。講師不只要避免學員踩雷，也提供標準化的寫法，讓學員能快速寫出符合邏輯的文章。
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另外，在圖表編修的課程中，講師更點出許多容易被忽略的細節，有時也許是無心的格式缺點，卻可能讓編審者將論文丟進垃圾桶，浪費自己幾個月以來的努力，實在不可不慎。
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上完這堂課，我瞭解不只研究數據要漂亮，如何簡明扼要的呈現研究結果，更是一門學問。
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▌ 製圖不再土法煉鋼，成品更有質感。
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統計課程的手把手教學，讓我們可以在最快速的時間內學會，課堂上完全不用擔心問蠢問題被笑，而且助教數量非常足夠，只求大家不要把問題帶回家。
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時間雖然緊湊，但課程設計一點也不馬虎，老師及助教利用中午的時間，一步步由淺至深，帶著大家從 independent t test 做到 multivariate regression 並做出圖表。
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別擔心不熟悉統計術語，或是生統曾經被當，因為課程只給你最實用的，熟悉後多次練習即可上手。雖然製圖競賽沒得獎，但看到自己利用課堂所學做出來的圖表，還是非常有成就感，跟自己土法煉鋼的圖表比起來，就是不同檔次。
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下午的最後時段，講師分享許多研究計畫撰寫的重點，不只為初學者提供最佳的計畫申請策略，也提醒諸多申請過程的細節。所謂魔鬼藏在細節裡，當避免掉容易被拒絕的缺點，#距離拿到研究經費也不遠了。
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🚩 2021 / 7 / 10（六）醫學論文與寫作工作坊
➠ https://mepa2014.innovarad.tw/event/
➠ 讓 PubMed 查詢頁與 Google 查詢頁，展示出我們的深度與廣度。
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▌ 問：這個課程適合初學者嗎？
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答：適合。新思惟的研究課程，特別加強「從 0 到 1」的研究新手部分，但依然保留新思惟課程的「雅俗共賞」特色，許多內容，即使已經有 5 篇 SCI 經驗的人，都會覺得有趣。我們過去的課程，初學者來都非常滿意；即使傑出學者如 #登過外科第一名期刊的、#超過100篇的、#登過Science的學者們 來上，也都有所收穫。
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🚩疫情會過去，論文技能會留下。
➠ 2021 / 7 / 10（六）醫學論文與寫作工作坊
➠ https://mepa2014.innovarad.tw/event/
➠ 讓名字出現在 PubMed 上才是自己的。
【研究時利用自己過去的論文很正常，但怎樣才算「自我抄襲」？】
「我最近一直想了解『自我抄襲』的概念，究竟再利用自己過去的論文到什麼程度是能被接受的？做研究時，這麼做似乎稀鬆平常，但我好奇該怎麼和期刊編輯說明這件事。」
近期，我們有不同的讀者提出了自我抄襲的問題，其實自我抄襲的問題通常出現在三種情境：
#論文 #自我抄襲 華樂絲學術英文論文編修與論文翻譯
期刊 編修 在 華樂絲學術英文論文編修與論文翻譯- Home | Facebook 的推薦與評價
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