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口碑超好的作伴防水姓名貼,我去年幫艷寶做過之後就愛上它的品質,很希望分享好東西給媽咪們!為此我自己去跟作伴談優惠,這團沒有團購連結,是我自己做google表單讓大家填的喔!
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【#全球首賣獨家團 🔥3M x 親子天下賴馬聯名-3M兒童防螨睡袋 100%永久物理性防蟎保證 / 機洗機烘不變形 / 兒童防螨兩用被 / 新一代防蟎水洗枕】
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8月是幼兒園入學季,要準備的東西很多,但是最需要認真挑選一定是「午睡睡袋」,過來人經驗分享,一定要早點買睡袋,在家裡先練習睡,等到入學時就比較快適應學校的新環境。
因為幼兒園的教室環境不能即時監控,所以睡袋應該要選擇「#防螨材質」來保障孩子健康。
另外就是要「#可以機洗」、「#可以機烘」、「#可以加被胎」,以上是細節控踩過雷的真心不騙建議。
記得前年初艷寶小班入學時,我研究睡袋很久,結果買到一款花色很美,但是放到洗衣機洗三次就毀掉的睡袋,因為被胎的棉花完全糾結移位,被子裡的棉花上面一坨下面一坨,慘不忍睹讓我整個崩潰。
因為主持3M活動才發現原來 3M也有推出兒童睡袋!速速入手,擺脫名不符實的進口睡袋,驚覺我和 3M兒童防蟎睡袋相見恨晚,豔寶也和我分享她超級喜歡3M的睡袋。
去年得知「3M x 親子天下-賴馬」聯名計畫,讓繪本控心花怒放久久不能自己,等它等到衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
等啊等、盼啊盼,一直很擔心趕不開學日,終於在6月得到好消息,3M很用力很用力地催生出來,我也爭取到7月中上市首賣團!
實品真的宇宙可愛,看到《愛哭公主》和《生氣王子》躍然於睡袋上,有種說不出的感動,只能把兩手放在臉頰上,喊著:「怎麼那麼可愛」。
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【3M物理性防蟎保證】
3M兒童睡袋的獨特物理性防蟎表布,100%永久防蟎保證。
一般市面上的防蟎可能是化學防蟎,使用蟎蟲不喜歡的藥劑塗在布料上,只要機洗過幾次,防蟎的效果就會逐漸衰退。而且試想一下,化學性的防蟎藥劑連蟎蟲都不喜歡,那還敢讓寶貝睡在上面?
【3M獨家專利Thinsulate超透氣輕柔】
被胎使用德國進口的極地禦寒素材,3M專利開發的Thinsulate(新絲舒眠),擁有保暖、透氣、可水洗、抑制塵蟎的特性,並採用柔軟、細緻的輕透纖維,覆蓋在身上,就像雲朵般的輕柔舒適。
Thinsulate(新絲舒眠)纖維結構強韌耐水洗,直接丟進洗衣機也不易變形,還可低溫烘乾,也可曝曬於陽光下除溼殺菌,就算寶貝尿床都可立即清洗,而且不易吸附濕氣,受潮後維持保溫能力且快乾。
最重要的是,非動物性纖維,沒有蟎蟲所需的養分,不易引發過敏。
【#超人氣繪本故事聯名】
本次睡袋團有兩個系列:
1️⃣ 台灣超人氣賴馬繪本款:《#生氣王子》與《#愛哭公主》
2️⃣ 3M原創款: #甜心公主款 和 #尋寶汽車款
設計師在睡袋中增加故事性與遊戲,可以找數字或找注音符號,所以兩款都有找一找的遊戲在睡袋裡喔!
關於布料圖案印製的豆知識,其實「大圖開版」的成本比「小印花開版」成本高,所以目前市面上大部分的兒童睡袋都是小印花,原因就是減少製作成本。
【完整貼心設計符合孩子成長需求】
✏️夏天可以直接使用,冬天可以增加保暖被胎,一年四季皆可用。
✏️ #一體成形非分件式,還有裝袋設計,孩子更容易自己學習收納。
✏️ 內含一枚3M幼兒枕(不可水洗),建議加購 #3M新一代防蟎水洗枕幼兒型,這樣就可以全部放進洗衣機內一起洗。
✏️雙拉鏈設計,喜歡自由不喜歡包腳的孩子也能睡得開心。
✏️貼心大尺寸設計,120cm X 150cm(攤開尺寸),寶貝睡起來更舒適。
✏️睡袋外側設計姓名標籤,到幼兒園也不怕遺失。
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😎3M兒童防蟎睡袋內附枕頭,但是非防蟎水洗枕,所以建議幼兒防蟎水洗枕。
【3M新一代防蟎水洗枕–幼兒型】
防蟎表布,通過TTRI紡研所塵螨阻隔測試,100%物理性永久防蹣
可水洗枕心,創新水洗技術,可機洗可機烘,保證洗36次不糾結。
獨特柔軟纖維,包覆性佳更安心,絕佳彈性纖維,蓬鬆度高更舒適。
高密度編織,獨特透氣孔徑,快速排濕超乾爽,讓寶貝透氣又舒適。
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#同場加映
⭐️【新絲舒眠兒童午安被胎–四季&冬季】
✔️可水洗可烘乾,體積小,攜帶收納更方便
✔️獨家極地禦寒材質,極細纖維透氣性佳
⭐️【3M新一代防蟎水洗枕–標準型】
✔️寬度加長更舒適,支撐力提高38%,透氣度提高350%
⭐️【3M新一代防蟎水洗枕–加高支撐型】
✔️枕心支撐度再提高20%,支撐力更佳
✔️適用於側睡、男性或者喜愛高支撐力枕心者
⭐️【3M新一代防蟎水洗枕–兒童型】
✔️尺寸:55 cm X 40 cm,適合6~12歲兒童
✔️100%防蟎表布,可機洗機烘36次不糾結
⭐️【3M新一代防蟎水洗枕–幼兒型】
✔️尺寸:45 cm X 30 cm,適合3~6歲兒童
✔️100%防蟎表布,可機洗機烘36次
⭐️【3M兒童防螨兩用被-單人& 雙人(歡樂派對)】
✔️單人尺寸150cm X 210 cm,雙人尺寸 180 cm X 210 cm。
✔️防蟎保證:100%物理性防蟎,永久防蟎保證
✔️冬夏兩用:夏天直接使用,冬天可增加被胎保暖
✔️好透氣:極細纖維孔徑,透氣乾爽不悶熱
✔️可水洗:可水洗與低溫烘乾,清洗後不易糾結變形
⭐️【3M兒童防螨冬被-單人& 雙人(星空音樂會)】
✔️單人尺寸150cm X 210 cm,雙人尺寸 180 cm X 210 cm。
✔️防蟎保證:100%物理性防蟎,永久防蟎保證
✔️超保暖:3M高感溫科技纖維,保暖值為羽絨1.5倍
✔️好透氣:極細纖維孔徑,透氣乾爽不悶熱
✔️可水洗:可水洗與低溫烘乾,清洗後不易糾結變形
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淹沒注音 在 未來Family Facebook 的精選貼文
#解決孩子的寫作問題_要從貼近孩子的內在開始:參與孩子的閱讀,與他們討論,聽他們表達
悅讀學堂執行長葛琦霞指出,我們的 #小學生中文程度呈下滑趨勢,過去二年級孩子可以寫一段4至5行的完整句子,現在卻有不少中年級的孩子仍要用注音符號,才能夠完成。
她也提到,學作文必須歷經「聽說、讀寫、寫作」的順序,因為孩子是 #先會說,才會讀,然後才會寫。
所謂的說,並非講話而已,這還關係到.........↘↘
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#未來親子
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淹沒注音 在 Facebook 的最讚貼文
【停課不停學:受困其中,體驗豐富的困境】
全國高中以下的學生,在家停課不停學已經進入第二週,能不能終止在家學習的日子,讓孩子回到學校去學習,這週是關鍵。
然而不管這週結束後結果如何,父母們至少還有四+二天(假日)的時光得熬,這六天對完全不能出門透氣的一家人而言,是真的煎熬。
這兩週,孩子在家停課不停學的日子,父母的角色突然承載了原本不屬於父母的職責,家庭日常,一下子變成了學習場域,對父母而言,真的是成了名符其實的「校長兼撞鐘」的甘苦人。
停課的一週又兩天的時光,我經歷了幾個印象深刻且難忘的特別的經驗與體悟。
1. 驚慌失措的適應期:停課不等於自學,父母變撞鐘:
我在教育部公告停課之前啟動防疫假,因此硬是比全國孩子多了兩天停課的日子。剛開始停課的頭幾天,老師們還在為線上課程佈置做準備,而這段時間卻是我家的孩子在家自主學習最開心的日子。因為我自己帶自學團孩子學習有近五年的經驗,因此在決定讓孩子停課之前,我與孩子們就已經協商出在家自學的內容,也確認了都是他們可以負擔的起的學習方式,我只需要放手讓她們去實踐。
然而到了第三天,老師給的平台、學校的帳號、各科老師發下的作業,一一發下來,數量多如雪花,我與孩子就在漫天的雪花之中,迅速被淹沒了。
我這才發現,停課在家不等於自學,而只是把「家」變成「學校」,相信許多父母也發現自己成了身份多變的尷尬職位:叫孩子起床(父母)、提醒孩子上課(學校鐘聲)、裝置電腦設備(學校工程師)、煮飯(營養午餐廠商)、指導孩子功課(老師)、整理教室整潔(學生)、輔助寫作業(安親班老師)、洗衣煮飯睡覺(父母)……
零零總總的工作量,加上父母自己原本承擔的工作,別說大部分父母會有驚慌失措的感受,就連我自覺已經很能與自己感受相處的人,在衝擊一瞬間來臨時,我連氣也喘不太過來,彷彿泰山壓頂般的沈重與吃不消。
我這才意識到,停課將會造成全國父母什麼樣的劇烈影響。
解方:幾經沈澱之後,我才慢慢緩過來,辨別自己的目標之後,將教學的掌控權,還給學校老師,將學習的責任還給孩子,將家庭的責任與規範切割清楚,我是母親,我作身為母親的工作,至於學校課業與學習,那是屬於孩子的責任,我僅僅是陪伴者,而非管理者或執行者,因此我得信任孩子有能力擔起他的責任,讓彼此的角色回歸正常。
2. 直播上課系統:舉手、舉手在哪裡?
學校老師在停課的第二天,便透過多方管道聯繫父母通知孩子測試線上直播系統。
測試那天,三三用的是平板,前置作業,我先幫三思設定所有帳號與連結,頂著發帳的的腦袋,為了確保測試時軟體能順暢無阻,不停的來回點擊,然而軟體根本是父母的剋星(對不熟悉軟體的老師而言也可能是地雷),帳號時而正常時而無法登入,我也不知道問題在哪裡,只能不停的測試、點擊。
還好到了測試的時間,軟體非常聽話,順利的讓三三進入到「google meet」的軟體,看到了同學也看到了老師。
老師宣布了幾件重要班級訊息之後,開始與孩子談線上上課的規範:1進會議室先將麥克風關閉2. 有問題可以打在留言板上3.上課期間若有問題請務必先按「舉手」4.老師點到名字才能開啟麥克風說話……
三三這時回頭輕聲叫喚我:媽!媽!來一下!
我輕聲躡腳走近三三:怎麼了?
三三:老師說留言板,我不知道阿!在哪裡?
我:喔。
我像一隻老貓一樣,貓凹著身子,靠近在家上學的小祖宗,伸手隨便亂按一通,很快的留言板現身!
我:有了,你可以把游標點一下放在可以輸入字的地方,然後輸入注音,就可以送出去了。
三三:喔,好。
我才剛起身要告退,三三一把又拽住我的衣角。
我:怎麼了?
三三:我找不到舉手功能!
我:那你告訴老師阿。
三三對著平板該使喊:老師、老師!老師,我……老師?老師?老師!我、我、我……
我在一旁看著三三乾著急,卻始終沒有發言成功。因為視訊裡,孩子各個七嘴八舌的講話,一時之間,聲音雜踏,視訊大亂。
三三看著我,問:怎麼辦?
我:在留言區打字問。
三三:媽,我、我、我……來不及在留言板打字,老師說如果沒問題的話就可以下線了,怎麼辦?
因為平常工作用習慣筆電輸入,一時要幫三三以平板打字,瞬間氣勢就矮了半截,等我打完提問,一半的孩子已經下線了。
老師:三三,舉手的功能,在畫面的最底下會出現有個手的圖。
三三(我):平板裡沒有手的圖。
此刻一些還留在視訊裡熱情的孩子和父母回應:平板的舉手功能,只要點擊畫面,就會出現了。
然而不管我和三三怎麼按,三三的平板就是沒有出現「舉手」功能。
那天晚上,我將問題詢問了家人、朋友,收到最多熱心的回應都一樣「點擊螢幕」或「螢幕最下方」就會有「舉手」功能。
於是就看到一個母親(我)不停的用手指頭「戳」著螢幕,像個喪屍一樣。
唉,捻死一隻螞蟻都比不停戳螢幕來得帥氣。
我告訴家人:沒有舉手功能耶。
二哥安慰:沒有也不會怎麼樣吧!可以上線聽課就好了吧!
我:嗯。
沒有舉手功能,我其實一點也不介意!因為介意的,是孩子呀!
但這些話,一來沒有身在其中的人,是無法體會的,二來是家人已經釋出能力所及的善意與安慰,我又何需將問題丟給家人,讓她們感到困擾?
解方:想通這件事之後,我便決定做兩件事,1.告知三三,明天正式上課可能不會有舉手功能,我們得接受。2.將困境告訴先生,讓電腦能力比我好的先生來協助處理。
只是沒想到我這一傾訴,就把我先生拖下水了。先生為了幫忙孩子解決「舉手」功能,那一夜上網查資料、裝外掛軟體,一直弄電腦設定弄到半夜都還處理不好。隔天凌晨,先生不死心,又早起床花了三四個鐘頭設定,但怎麼弄都弄不好,先生最後也放棄,接受自己失敗,讓孩子也接受設備是沒有「舉手」功能的。
但正式上線課時,我給三三換了一台電腦設備,不知為什麼,舉手功能居然出現了!各方猜測是「不同品牌的設備影響舉手功能的正常」或「邀請上線的主事者是付費軟體,就會顯示出舉手功能」。
這些都是猜測,答案是什麼,始終是個謎。
隔兩天,二哥也嚐到沒有舉手功能的苦楚,輪他自己的女兒上網課時,老師說有舉手就可以加分,女兒卻因為設備沒有舉手功能,而眼睜睜看著同學都在加分,唯獨自己不能,因而大喊不公平,二哥才感覺事態嚴重。
3. 親師聯繫平台:表單選擇性開放
在去年初,疫情剛進入台灣時,學校老師就已經先做好停課的準備,設置了classroom的親師聯繫平台,因此各科老師發佈功課,也是透過這個平台作業。停課第五天,也是線上課正式上線第三天,原以為一切都步入軌道,不會再有麻煩的設定困境,直到孩子們收到某科老師要求的作業,以google表單形式完成,但無論孩子怎麼點擊表單,系統都顯示「沒有開啟權限」。
三三:媽,這個東西打不開。
我:點開就好了吧?
三三:我點啦!
我將三三的電腦拿過來,親自點擊,表單果真打不開。
不得已,我只好在班級群組裡求問同學的父母:今天表單作業,你們點的開嗎?
一個母親很快的回我:可以!
這一句可以,讓我意識到的是「難道是我電腦設定錯誤,所以造成表單打不開?」
母親解釋:要用學校給的mail設定帳號才會打的開,不能用自己的gmail。
我這才恍然大悟。
為了這麼一句話,我找出三三學校發的mail,想要重新設定帳號,然而這一設定,就花了我一整天的時光,始終無法設定成功。
過程曲折離奇,設定的困境讓我整日頭殼隱隱作痛。
因為太專注,導致腦袋回路出現損耗性的頭疼。
最後,其他孩子的母親紛紛表示,自己的帳號也無法開表單,而他們的帳號不是自己的,而是孩子的帳號。這個答案一出,讓我多少有點釋懷,至少找到解決問題的方法了。
於是我向導師求救,請導師聯繫該科老師開放表單權限,讓每個知道連結的點擊者,都能順利開啟表單。
沒多久,我的帳號能順利開啟表單了。
我:三三,表單可以開了喔,你用你的電腦再開一次。
三三按著電腦幾番操作。
三三:還是不行阿。
我將三三的電腦搬過來一看,用三三gmail帳號,還真的開不了表單,但用我的gmail帳號,卻是可以開啟的,這是怎麼回事?表單已經進步到有人工智慧?還有選擇性權力?
解方:最後,就在我快放棄的時候,我突然成功的以三三學校的mail重新設立chrome帳號,讓三三得以用學校帳號登入系統,成功開啟表單連結。
至今我仍不記得我自己是怎麼設定成功的,總之蒙對了。
在學習的種懂體驗之後,我在短短一週內,歷經了一次肩頸緊繃,一次類中暑性頭痛。
當我內在不平靜時,我會回到「一念幸福」的正念裡,細數自己擁有的事物,體會幸福。
會將這些在家學習的混亂經驗寫出來,是想告訴所有的爸爸媽媽,我們不是老師,家庭環境也不是教室,我們為了停課不停學,做了許多努力,我們都盡力了,你們此刻經歷的停課不停學的混亂過程,我也從頭撤尾走過一次,因此我比任何人都知道這個學習的過程異常艱辛。而我已經是個長年學習與自己相處的大人,長時間不曾發生過頭痛緊繃的情況,但歷經了這次停課在家學習的混亂經驗,我都已經感受到如此大的困境,更何況其他家庭的父母,混亂可想而知。
然而,在家上學最混亂的情況已經過去,爾後再來的學習,該設定的、該測試的,都已大抵完成,不會再比前期更混亂的時刻了,現下就讓我們好好的將剩下的六天學習歷程完成它,做好最壞的打算,也永遠不放棄懷抱對未來的希望。
我會陪著你們走這一趟停課不停學的理想與現實殘酷之路。
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