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上個月去澎湖玩的心得：現代印刷術的方便，讓我們的街道上充斥著五顏六色且不符合環境的招牌及文宣。不過觀察到郊區的房子上，還存有些人工手寫的老廣告。當我捕捉到這些可愛的手寫牆，真的覺得眼睛及內心都被治癒了呀！
「一起去尋找可以讓我們病痛飛的事物吧」
I found the wall of house in Taiwan's suburbs having some words by hand. It's so cute and characteristic. l love and think these old things cure my mind ：）
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#illustration #drawing #art #paintings #street #surrounding #road #Taiwan #scene #scenery #motorcycle #photoshop #brush #台灣 #插畫
😎結合「數位科技」的現代印刷術！
「印刷術」是傳播人類文化與知識的偉大發明，
到了現代，更與 #數位科技 結合，
成為一種日益精細，追求完美的 #技藝
像是今年金印獎的得獎作品中，
就有 #重現年代久遠畫作史籍經典的作品
還有 #將複製畫市場推向國際舞台的業者
這些都是台灣印刷業數十年來發展的成果，
讓我們一起恭喜得獎的廠商🎉🎉🎉
📰經濟部工業局新聞稿：https://goo.gl/kD6jze
✨第十一屆臺灣金印獎得獎業者及作品✨
#競賽獎
📖圖書類－精裝類：
🥇第一名 秋雨創新股份有限公司(歐瓷珍藏)
🥈第二名 科樂印刷事業股份有限公司(太陽王傳說)
🥉第三名 中華彩色印刷股份有限公司(105年郵票冊)
📕圖書類-平裝：
🥇第一名 秋雨創新股份有限公司(奧塞-圖錄及導覽手冊)
🥈第二名 紅藍彩藝印刷股份有限公司(皇室御瑞)
🥉第三名
科億資訊科技有限公司&集思創意顧問股份有限公司(臺北記驛)
📔雜誌類：
🥇第一名 科樂印刷事業股份有限公司(美學生活指南)
🥈第二名 科樂印刷事業股份有限公司(腕錶生活雜誌)
🥉第三名 沈氏藝術印刷股份有限公司(ELLE她雜誌 2016/11月號)
📜海報型錄類：
🥇第一名 科億資訊科技股份有限公司(Native ADULTS COLLECTION型錄-FALL/WINTER 2017)
🥈第二名 沈氏藝術印刷股份有限公司(Henley Collection)
🥉第三名 沈氏藝術印刷股份有限公司(福爾摩沙 原創珠寶)
🎲包裝類-彩盒類：
🥇第一名
千葉設計有限公司&新百祿生物科技股份有限公司(新百祿燕窩系列禮盒)
🥈第二名 富朗廣告(健康酵素盒)
🥉第三名 昱盛印刷事業有限公司(葡萄酒提盒)
🗳包裝類-紙箱類：
🥇第一名 品冠紙業股份有限公司(幼兒童裝-兩用再生質感禮盒)
🥈第二名
昱盛印刷事業有限公司&法雅食品有限公司(幸福旅行箱)
📲數位印刷應用類：
🥇第一名 興台彩色印刷股份有限公司(陳政雄 出航太平洋雙面藝術捲簾)
🥈第二名
哲興印刷事業股份有限公司&愛蜜奇整合行銷顧問有限公司(維也納的思念)
🥉第三名 新豪科技有限公司(午茶甜心)
💁♀其它類：
🥇第一名
科億資訊科技有限公司&集思創意顧問股份有限公司(油趣方城市 桌遊拼圖組)
🥈第二名 鴻順文化事業股份有限公司(中和漢醫院)
🥉第三名 淩雲科技股份有限公司(極品防偽產品包裝貼紙)
🧓產業貢獻成就獎：
高雄市印刷商業同業公會蔣明祥名譽理事長
國立台灣藝術大學陳昌郎教授
「古蹟活化案例分享──綠匯學苑」由註冊園境師古兆奉先生，透過位於大埔的綠匯學苑，分享古蹟活化的理念，如何保留當中的歷史記憶，而又兼顧現今環境生態、工程等的種種考慮，讓古蹟在現今社會產生新的意義。
分段：
00:43 古蹟歷史及活化理念
03:02 保留歷史記憶
04:25 現代工程考慮
07:43 環境生態考慮
11:37 推廣綠色生活
「專題課堂」配合「教材套」推出，透過邀請本地專家及學者，闡述不同具體例子的文化藝術內涵，豐富學校教師在應用教材套時的教學內容。
「看得見的記憶──建築」教材套
「看得見的記憶──建築」教材套現已上線，相關的教材套簡介及教學素材可於本計劃網頁下載：https://www.web.howmemorysticks.org/educationkit
教材套內容包括教師手冊、教學PPT及多媒體素材，供全港中小學免費下載。老師可按照不同科目的學習需要，選取適用的部份於課堂或學校活動中應用。「看得見的記憶──建築」教材套共分為四節，透過認識傳統建築乃至不同時代的建築風格，配合數碼虛擬實境(Virtual reality)及擴增實境(Augmented reality)技術、多媒體教材，讓同學認識箇中收藏的記憶，學習閱讀和欣賞身邊的建築，嘗試發掘和發揮建築蘊藏的創意和文化價值。
本計劃的教學專員將會為參與教材套支援計劃的教師提供教學支援。
報名詳情請參考：https://www.web.howmemorysticks.org/education
觀看本影片並填妥問卷的教師，可獲贈實體印刷「建築教材套」乙套，數量有限，送完即止。
請按以下連結登記「建築主題教材套簡介及專題課堂」：https://forms.gle/na1Qs42CYZUNYVgx6
成功登記的教師將於影片首播日收到觀看連結及問卷通知電郵。
（繪畫主題登記連結將會稍後通告。）
「建築專題課堂」影片
建築主題影片首播日期：（時間均為下午2：30）
5月31日（一）：建築教材套簡介會（主講：設計及文化研究工作室教育總監 馬健聰先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar6
6月1日（二）：從文曲里公園看中國園林特色（主講：註冊園境師 古兆奉先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar7
6月2日（三）：古蹟活化案例分享─綠匯學苑（主講：註冊園境師 古兆奉先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar8
6月3日（四）：香港歷史建築保育的發展與項目分享（主講：文物保育建築師 謝正勤先生）
6月4日（五）：從終審法院大樓細讀香港的風格記憶 （主講：香港大學房地產及建設系兼任副教授 馬冠堯先生）
詳情請參考：https://www.web.howmemorysticks.org/teacher-workshops
（繪畫主題播放日期將會稍後通告，敬請留意。）
賽馬會「看得見的記憶」藝術教育計劃
主辦機構：設計及文化研究工作室
捐助機構：香港賽馬會慈善信託基金
網址: www.howmemorysticks.org
Facebook: www.facebook.com/howmemorysticks/
Instagram: www.instagram.com/howmemorysticks/
「建築專題課堂──從文曲里公園看中國園林特色」由註冊園境師古兆奉先生透過坑口文曲里公園介紹傳統中國園林的特色、現代公園的設計理念和與園林相關的參考書籍。
分段：
0:16 中國園林特色介紹
14:46 現代公園設計理念
17:33 參考書籍介紹
「專題課堂」配合「教材套」推出，透過邀請本地專家及學者，闡述不同具體例子的文化藝術內涵，豐富學校教師在應用教材套時的教學內容。
「看得見的記憶──建築」教材套
「看得見的記憶──建築」教材套現已上線，相關的教材套簡介及教學素材可於本計劃網頁下載：https://www.web.howmemorysticks.org/educationkit
教材套內容包括教師手冊、教學PPT及多媒體素材，供全港中小學免費下載。老師可按照不同科目的學習需要，選取適用的部份於課堂或學校活動中應用。「看得見的記憶──建築」教材套共分為四節，透過認識傳統建築乃至不同時代的建築風格，配合數碼虛擬實境(Virtual reality)及擴增實境(Augmented reality)技術、多媒體教材，讓同學認識箇中收藏的記憶，學習閱讀和欣賞身邊的建築，嘗試發掘和發揮建築蘊藏的創意和文化價值。
本計劃的教學專員將會為參與教材套支援計劃的教師提供教學支援。
報名詳情請參考：https://www.web.howmemorysticks.org/education
觀看本影片並填妥問卷的教師，可獲贈實體印刷「建築教材套」乙套，數量有限，送完即止。
請按以下連結登記「建築主題教材套簡介及專題課堂」：https://forms.gle/na1Qs42CYZUNYVgx6
成功登記的教師將於影片首播日收到觀看連結及問卷通知電郵。
（繪畫主題登記連結將會稍後通告。）
「建築專題課堂」影片
建築主題影片首播日期：（時間均為下午2：30）
5月31日（一）：建築教材套簡介會（主講：設計及文化研究工作室教育總監 馬健聰先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar6
6月1日（二）：從文曲里公園看中國園林特色（主講：註冊園境師 古兆奉先生）
http://howmemorysticks.org/QR/?no=seminar7
6月2日（三）：古蹟活化案例分享─綠匯學苑（主講：註冊園境師 古兆奉先生）
6月3日（四）：香港歷史建築保育的發展與項目分享（主講：文物保育建築師 謝正勤先生）
6月4日（五）：從終審法院大樓細讀香港的風格記憶 （主講：香港大學房地產及建設系兼任副教授 馬冠堯先生）
詳情請參考：https://www.web.howmemorysticks.org/teacher-workshops
（繪畫主題播放日期將會稍後通告，敬請留意。）
賽馬會「看得見的記憶」藝術教育計劃
主辦機構：設計及文化研究工作室
捐助機構：香港賽馬會慈善信託基金
網址: www.howmemorysticks.org
Facebook: www.facebook.com/howmemorysticks/
Instagram: www.instagram.com/howmemorysticks/
全文：http://bit.ly/38OkG8Y
印刷老師傅林安，自十歲起入行做印刷，二〇一三年退休，將他的「海德堡風喉照鏡印刷機」捐贈予版畫工作室。在版畫工作室工作的設計師黃洛尹，捨不得活字印刷機只放不用，一六年開始跟林師傅學習活字印刷。
「我覺得這種傳統工藝值得更多人知，你未必需要完全懂得操作，但如果更多人懂得欣賞這回事，那就很好。」這幾年，阿洛將從林師傅身上學得的技巧應用到自己的設計創作上，也藉成品推廣活版印刷。
「將傳統科技apply到現代點的設計或藝術，在外國很是盛行。其他地方始終空間大，舊的事物未必淘汰得太快。」她慨嘆，「反而在香港，舊事物淘汰得太快，一沒有空間，那件東西再沒商業價值，不夠快，就掉棄，以其他機器取代。」聽到徒弟這番話，林師傅立即說：「我就是喜歡你有這種理念。」他認為，新舊從來不是絕對的對立，新的設計，用舊的方式製作，「味道」特別不同。阿洛則換個講法形容這種感覺：「以傳統技術印出來的，是有一種不同的質感，較人性化，較有性格。」
「香港值得保留這些事物，為何外國keep到好多，而香港沒有呢？」阿洛留下這個問題。
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