長大之後,常常覺得生活被填得很滿,壓力也不小,但其實就是那幾件事,工作、賺錢、家務,各式各樣的現實因素。
最近倒是在一些因緣際會之下,看了一些關於宇宙啊、演化史之類的文章。
看著看著,突然覺得自己回到了單純的學生時代,那時候雖然課業壓力也不小,但是感覺自己的目光是放在這一整個世界的,然後做著各式各樣的夢(更確切的說是幻想😆)。
在讀書的時候,常常會想像,宇宙是怎麼產生的呢?第一個生物誕生的時候是什麼模樣?世界上到底有沒有外星人?如果有,他們應該長什麼樣子?說不定完全超乎地球人的想像、說不定他們身上的每個細胞都可以具備視覺功能?又或者他們可能不是細胞組成的?👽👽👽
這些問題可能不太能幫助我的人生什麼,卻給我一種有趣、愉快的感覺,不帶有什麼目的,但又充滿了好奇。
昨天到大屯山走走,周邊圍繞著各式的花草樹木,遠方可以看到大小不一的山,上面還有一個很大的坑,有臭臭的硫磺味,然後藍天,白雲。
從空無一物的宇宙,到地球的誕生,經歷了數十億年無數的變化,才創造出了這些美景、生物、人類,還有我。
覺得很奧妙,以宇宙的觀點來看,能以人類的姿態出生在這個世界上,然後活到這裡,其實是很不容易的呢。
生活有時很艱辛,但偶爾想想這些無關生活的事,就覺得煩憂少了那麼一點點呢😌
-
關於實況的部分
因為我九月超級忙的
每天晚上學校都有課
平日白天也不是上課就是打工
還要撥空自己讀書
所以能見大家的時間真的不多
大家要好好把握啊!ヾ(´A`)ノ゚
九月的開台時段預計只有
1. 星期四 21:00以後
2. 星期六 晚上
3. 星期日 下午/晚上
十月比較有空再多安排一些時間囉
大家明天見╰(*´︶`*)╯♡
同時也有7部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅啟點文化,也在其Youtube影片中提到,【線上課程】《過好人生學》~除了熱情,你更需要知道的事 讓你建立迎向未來的思維與能力! 課程連結:https://pse.is/H8JXH 第一講免費試聽:https://youtu.be/-EHOn0UxMys 【線上課程】《時間駕訓班》~ 學會提升效率,擺脫瞎忙人生,做自己時間的主人 課程連結...
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【孩子懂什麼?】 #早教的心態
今天正媽們聊到,當父母興致勃勃跟著康軒帶讀時,發現就算講解了孩子還是不懂,遇到這種狀況該怎麼辦呢?
我很推薦康軒作為閱讀的基底,多元題材廣度夠,深度則可以端看孩子當期的反應做挖掘。
而月刊更不是一個月收刊一次,帶讀一次看完後就擺著,那實在太可惜啦~
正因為康軒跟著時事走,這個月你會有很多機會重新看過康軒,孩子每一次聽到的角度都不一樣(就算你的講法總是相同)透過多次的螺旋交疊,內化成孩子的養份。
🔸事實上無論孩子或是成人,在面臨新東西時,都不太可能「一次就懂」
早教的學習方式跟我們以前死板硬背相差甚遠。
舉個例:中秋節,有很多個主題能帶~中秋節由來,中秋節的水果,月餅是什麼,家庭樹(團圓)等等
每一年我們都重複述說一樣的故事(或是有微調也沒差)每一年孩子都記得不一樣的細節,等他過了好多次中秋節後,他就會記得關於中秋節的事了!
說到這我就不得不提蒙特梭利小學的核心「宇宙教育」,也是類似的概念。
📌宇宙教育的基本框架是五個偉大故事,無手之神(宇宙誕生)/生命起源/人類的故事/文字的故事/數字的故事。
孩子在進入蒙特梭利小學後,一直重複的聽這五個故事,透過五大故事來做延伸。
這五個偉大故事內容對於成人都可能不太熟悉,何況是剛進入小學的孩子呢?
💡像是,生命起源的故事,有的孩子可能對於為什麼水中會有生物引發好奇,也有的孩子看到的是為什麼動物需要演化從水裡跑到地上,也有的孩子看到的是恐龍為什麼滅絕?
🔸我們到底該教給孩子課綱上的進度,還是不加入偏見的廣泛給予,讓孩子決定自己的興趣所在,作為深入的研究?
📌蒙特梭利曾經在大學演講時提到。
真實的興趣非來自於要求,教育不該基於成人的興趣選擇,更糟的是,成人的選擇往往相當膚淺,因為小孩對所有事情都有興趣。
小孩對於用宏觀的角度來看事情是感興趣的,很快的小孩會注意到特定事件作為專注的研究。
以此途徑,由全體走到部分,再回到全體,小孩能發展出一種整體宇宙論,用以梳理他們的智能,以及讓他們針對自身處境擁有較佳的洞見能力,同時讓他們有機會發展創造動能。
而早教我最在意的不在於知識吸收了多少,而是「保持」孩子的好奇心。
每個孩子天性都是好奇的,想一想從哪一天起,你不再問為什麼了?
是因為你身邊的成人或環境,有沒有那麼看重你的為什麼嗎?
「好的教育是培育小孩的心智發展,如同在沃土下灑種,在種子發芽成長中,給予他們想像的能量。因此,教育的目的並非只是讓小孩擁有缺乏記憶的理解,而是去點燃想像之火,那也是小孩最為內心的渴望。」(Montessori, 1989 )
🌟這也是破喉嚨的主旨,保持孩子的好奇心!
一個月專心陪伴孩子做一件事,日積月累的親子互動,都會成為孩子的養份。
早教絕對不等於要手作教具,體驗或是玩中學不一定需要教具,直接帶出去參觀也很好,整段過程中一定有適合你家的陪伴方式。
別忘了,小小孩從打開眼睛的那一刻,就如同海綿碰到水不加以分別的概括吸收身邊所有事物啊。
💡我還記得亮亮小時候跟我說,電視是正方形。
我跟他說,電視真的很像正方形耶,因為他有邊邊四個直角,那媽媽跟你介紹另一個有四個直角的形狀,他的名字叫做長方形。
你把長方形跟正方形放在一起,觀察看看哪裡不一樣,電視是正方形還是長方形呢?
你覺得,告訴他電視究竟是什麼形狀比較重要,還是讓孩子有機會去想一想,差別究竟在哪裡呢?
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生物演化樹 在 俏媽艾瑪 x NA星人 Facebook 的精選貼文
#新書推薦 #文末贈書 連假第一天就來推薦有趣的書!自從我們家養了『珍珠』和『翡翠』兩隻烏龜🐢之後,NA星人就常常問關於烏龜祖先的事(我哪知道...)🥺有一天跟我說烏龜把頭伸出來很像恐龍,又問我說:『媽媽,現在還有恐龍對不對?』我說冰河時期結束、地球暖化之後,就沒有恐龍了,但他一直不相信,看著他手邊的恐龍圖鑑,覺得恐龍一直都存在!
登登登登⋯⋯九月份甫出版的這本『驚人大發現!動物演化驚奇圖鑑:原來以前動物長這樣?』真的是拯救了沒有生物背景的媽媽!🥰烏龜以前沒有殼?老鼠原是龐然大物?鯨魚曾有過4隻腳,並在陸地上行走?這些我們熟悉的現今動物,在幾千萬年前長得完全不一樣!這本書的作者深入淺出解說生物演化與習性,再搭配上療癒可愛的插畫圖鑑,還有豐富有趣的生物冷知識,讓小朋友隨手翻了好幾次,一點也不膩!👍
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這本由出版銷售累積超越350萬冊的日本超人氣動物學家今泉忠明所撰寫,記錄地球38億年的生命歷史,透過精美圖鑑一窺演化故事。好玩的事書裡頭還有一些讓我們意想不到的橋段,像是長頸鹿以前脖子很短,樹懶以前渾身都是肌肉,還有鴨嘴獸根本就是億年老妖,一億年前就出現了(這樣說鴨嘴獸的壞話好嗎?😆)
本書雖然沒有注音,但是文圖並茂,相當有趣。還沒辦法看國字的孩子,也可以先看圖,然後再由爸媽一起帶著看喔!👨👩👧👦
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以下為本段內容文稿:
有時候我們在前進之前,要先後退,要成長前,要先學會放棄。為什麼這麼說呢?今天啊要透過一些人類發展的研究,跟你做分享。
先從我們的手指頭說起喔,我們人類的手指頭非常的靈巧,他們精確到任何先進的機器,甚至於都沒辦法代替的地步。
但是呢,最近的科研人員利用醫學儀器,很驚訝的發現一件事喔,人類的胚胎在子宮裡面,還只有幾週大的時候,我們的手啊,有像蜥蜴一樣那種多餘的肌肉。
然而,隨著胎兒的發展,這些肌肉會慢慢的消失,一直到出生的時候,就已經全部不存在了。
這個發現到底意味著什麼呢?生物學家認為喔,這是人類在演變的過程當中,最古老的進化痕跡之一;儘管呢,它在人類的胎兒發展的過程當中,只是曇花一現而已。
生物學家還把這一個發現,發表在醫學雜誌上。科學家認為喔,這種進化的過程距離現在,已經有兩億五千萬年。
他們說這是我們從爬行動物,向哺乳動物過渡的時候,所遺留的產物。但是沒有人知道,人類為什麼在出生之前,會把這些多餘的肌肉「刪除」。
然而生物學家說,這一個發現的過程,可能可以解釋為什麼人類的拇指,比其他手指頭更靈巧。
大家可以試試看喔,我們拇指可以做這種動作;因為呢,拇指比其他的手指頭多了一條肌肉。
美國的霍華德大學的迪奧戈博士(Dr.Rui Diogo)他表示喔,在人類進化的過程裡面,由於不再需要這麼多餘的手指頭的肌肉,因此就退化了。
既然不需要了,那為什麼還會出現在我們的胚胎裡面呢?對於這個部分迪奧戈他解釋,他說喔,從進化論的角度來說,它可能不會一下子就徹底的刪除。
因此呢,在人類進化的過程裡,有一些器官雖然是可有可無的,但它仍然可以看得見,比如說闌尾啊、智齒啊,和尾骨這些部位。
但是呢,這些胚胎的手部肌肉結構,之所以更引人注意,是因為在其他的哺乳動物,包括像老鼠啊、狗啊這些動物身上,都找不到這些肌肉。
然而在某些爬行動物裡面,比如說蜥蜴群體裡面,就可以發現這些多餘的肢體肌肉。
迪奧戈博士表示,這些肌肉是在兩億五千萬年前消失的。正是這樣的一個發現,讓人類對於我們自己的進化,有了更詳細的了解。
長期研究人類和猿猴進化的學者,美國的自然歷史博物館的人類學家,阿爾.梅西哈(Dr Sergio Almécija)他就說喔。
這個研究的新奇之處在於,它讓我們能夠精確的判斷,在人類發展的過程裡面,哪些結構的出現和它消失的時間點。
同時呢,他表示這也提出一個很重要問題,那就是我們在進化的過程當中,還丟失了哪些東西?如果我們能夠更詳盡的,觀察到更多人體的結構,那我們還能夠再發現什麼呢?
生物學家已經針對人體的其他部位,進行更詳盡的研究,包含對於我們腳部的肌肉的研究。
他們發現喔,在子宮裡面的胎兒的腳,也有額外的肌肉,但是隨著胎兒發育的時間點,往後遞延之後它又消失了。
但人類的近親~猿猴和猴子,牠就保留了這些肌肉,因為牠們在攀爬的時候、在爬樹的時候,是很有用的。
迪奧戈博士就認為,人類在進化的過程當中,所放棄的、所丟失的某些東西,正是讓我們能夠現在成為「超人」的這些東西。
就在人類演化的過程裡面,我們放棄了強大的咬合能力,因為咬合能力的釋放,這才讓我們的大腦,有額外可以發展的空間。
另外一個大腦發展的例子它更有趣,就是我們每個人在成長過程當中,會有的「共同經驗」。
新生兒的大腦,他有一千億個神經細胞,這也是腦部細胞最多的時候。但是他的數目,還不足以說明大腦的複雜性。
很驚人的是喔,腦部神經元的連結:所謂的「軸突」跟「樹突」,它會讓神經元進行足以令任何人都很驚訝的連結程度。
這也就是說,每個神經元通常可以跟數千、乃至數十萬個神經元相連結。
根據估計喔,在出生的時候,每個神經元平均形成2,500個突觸,到兩、三歲的時候,達到15,000個突觸的巔峰。
然後開始進行所謂的「神經元修減」的過程。所謂「修剪」喔,是把單獨的神經元,或神經元之間沒有用處的那些突觸,把它們刪除掉。
修剪的原則,就是用進廢退;如果這個神經元,沒有辦法成為持續作用的神經迴路當中的一員,它就很容易被修剪掉了。
過去認為突觸的大量形成,跟刪減的過程,它是發生在嬰兒期到學步期這中間;這幾年之內就已經完成了這個動作。
但是到了九○年代,科學家有了更驚人的發現:在青春期之前啊,會發生第二波突觸的增生!
他們發現喔,負責自我控制啊、判斷啊、情緒調節啊、組織啊、計畫啊…一直到執行;這些功能的我們的額葉,在十歲到十二歲的過程當中,竟然又像我們在胚胎期的時候,一樣開始成長。
通常女生會比男生要來得早一點。所以呢,就像是我們在故事裡面常常聽到的,尤其在青少年的時候,同年紀的女生,都會比男生來的更成熟,大概是這個道理喔。
在青春期的後期,額葉會出現顯著的改變,一直到二十幾歲的時候,也會像嬰兒期一樣開始萎縮;向外伸出的部分,透過經過神經元的修剪,被刪減成為更精簡、更有效率的神經網路。
因為這樣子不斷的擴增、再刪減,擴增、再刪減的這個循環裡面,我們發展出適應環境的能力。
讓我們有限的體力,能夠集中在最有價值的事情上;也讓人類的文明,得以有效的發展跟前進。
那麼今天談了這麼多,現在終於要回到你身上了喔,在我們有限的人生裡,你是不是有著什麼都想要、什麼都想得到這樣的幻想呢?
然而,你卻不是把有限的精力跟時間,投注在對你真正有價值的事情裡。
你要能夠聚焦,就要能夠主動的「刪減」啊!跟我們演化過程、跟神經發展過程是一樣的。
你要有意識的拒絕那些讓你分心的事,或者是那些一時吸引你,卻沒有辦法為你帶來長期價值的東西。
然而至於要怎麼做到這件事?這裡給你兩個方法~
第一個方法,就是請你問自己:「如果往後的人生只能做一件事,那會是哪一件事呢?」
如果你一時半刻,回答不了這個問題,你可以參考第二個方法,那就是加入我的線上課程「過好人生學」的學習。
我在「過好人生學」裡面喔,會陪伴你找出人生真正「要的」是什麼?
透過人生羅盤的確立,讓你在時間的汪洋裡面,知道什麼事情該聚焦跟堅持,而什麼事情可以刪減跟放棄,期待你的加入。
然而,不管你會不會加入我的線上課程的學習,我都希望你能夠長出「放棄的勇氣」!
因為這樣子,你才能夠專注在真正重要的事情裡,成為一個在演化長河中,能夠被留下來的「超人」。
而不是為了堅持擁有強大的咬合能力,可是到最後卻被滅絕、或者是只能生活在動物園裡面的猿猴~祝福你!
希望今天的分享,能夠帶給你一些啟發與幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道,別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺,按下去;這樣子你就不會錯過我們所製作內容。
然而如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話;如同今天最後提到的【過好人生學】。
在我們每一段影片的說明裡,都有相關的連結;我們很期待你的加入,希望透過學習,能夠讓你活出自己想要的樣子。
今天的內容就分享到這邊了,謝謝你的收看,我們再會。
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生物演化樹 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「不可思議!讓你猜不透的生物偽裝術」新書介紹
專訪作者:黃仕傑
內容簡介:
隱藏在自然界中的祕密,神奇的生物偽裝術!
自然界中有成千上萬種生物,除了常見的動物和昆蟲,還有許多不常見,且難得一見的生物。在演化的漫漫長路上,這些生物各自發展出各種讓自己隱身的方式,以變色或變形的特殊偽裝能力,化身為花朵、樹葉、樹枝等,融入周遭環境中,讓敵人不易發現牠們的存在。
本書在開頭說明「偽裝」和「擬態」的差異,再以偽裝生物為主題,介紹昆蟲、鳥類、爬蟲類、兩棲動物、節肢動物、海洋生物中的偽裝高手。想知道牠們隱藏在哪裡?看起來像什麼嗎?跟著阿傑老師到不同的生態環境,找出這些神祕又可愛的偽裝生物吧!
★介紹昆蟲、鳥類、爬蟲類、兩棲類動物、節肢動物、海洋生物等,共33種偽裝生物。
★先從自然環境中觀察生物的偽裝方式,再細看牠們的外觀及特徵。
★超震撼的生物圖片,可清楚看到平時不易觀察到的生物樣貌、顏色及花紋。
★依生活環境、種類不同,各自發展出特殊的偽裝技巧,令人驚奇。
★文字說明淺顯易懂,讓孩子喜愛閱讀,並增加更多關於自然生態的知識。
★找一找遊戲,進階的眼力大挑戰,再次激發孩子的求知欲。
★偽裝生物大集合,將所有出現過的生物,再對照名稱複習一次吧!
作者簡介:黃仕傑
1973 年生於臺北,從小熱愛自然觀察,但不愛念書,國中畢業後選擇就業。退伍當年因工作傷害,右手四根手指遭截肢,成為人生的轉捩點,再度回到心中嚮往的生態世界,並努力自學原生動、植物知識。近年造訪東南亞、非洲、南美洲、澳洲各國,深入杳無人煙的熱帶雨林,拍攝動、植物原棲地的照片。目前時常舉辦親子自然觀察、生態演講等活動,專注於生態攝影、寫作,並隨時於各社群網站發表自然觀察經驗。
曾任國科會生態影片昆蟲顧問、臺灣大學國科會計畫助理、嘉義大學國科會計畫助理、「台灣全記錄」生態講師,「好好玩自然」生態講師兼任主持(入圍第 5 3 屆金鐘獎兒童少年節目主持人獎);負責撰寫的專欄有「國語日報科學版」、「中研院數位島嶼網站」。
著有《長戟大兜蟲》(親親文化出版);《霸王甲蟲小百科》、《超震撼甲蟲王》(人類智庫出版);《蕙蓀林場100 種常見的昆蟲》(攝影作品,國立中興大學林管處出版);《鍬形蟲日記簿》、《甲蟲日記簿》(紅樹林出版);《昆蟲臉書》、《帶著孩子玩自然》、《螳螂的私密生活》、《好家在森林》、《昆蟲上菜》(遠見天下文化出版)
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生物演化樹 在 Cup 媒體 Cup Media Youtube 的精選貼文
有關花的始祖眾說紛紛,目前確定最早的開花植物是中華古果(archaefructus sinensis),最少出現於 1 億 2,500 萬年前,因出土於中國遼寧義縣的白堊紀早期沉積岩而得名。從化石推測,中華古果是水生或半水生植物,生於淺水湖泊,葉莖與花浮於水面,體積僅有 20 厘米大小,棲處靈活,因而有利迅速擴張。雖名為花,但中華古果並無花瓣或花萼吸引昆蟲,子房含有胚珠,「雙重受精」之下則會成為種子,相當於今日的豆類木質莢果(woody pea pod),符合被子植物(亦即開花植物)的特性,因而被視為花的始祖。中華古果一科經已絕種,最接近要數到睡蓮。關於「第一朵花」另有一說,2015 年美國古植物學家 David Dilcher 依據化石資料推測另一水生植物(Montsechia vidalii)或比中華古果更為古老,但因難以斷定精確年代,無法比較孰先孰後,亦有可能屬於同代,所謂第一朵花仍然是謎。
花,一種相對年輕的植物今日能夠開遍世界,學者歸功於三大原因:靈活適應、雙重受精、共同演化。被子植物起初構造單一,後來演化出多元化的生物形態,由浮萍到雨林、仙人掌到矮樹叢,幾乎任何地方均能適應,分散風險;雙重受精意即兩個精細胞分別與子房內兩個細胞融合,之所以如此重要,因為機制一來可防止浪費養分於未受精的胚珠,二來能夠確保種子攜有足夠養分(例如澱粉或油脂)以供幼苗發芽所需;繁殖策略多樣,風、水、動物皆是媒介,而傳粉動物又多多益善,由昆蟲、鳥類、蝙蝠到哺乳類,甚至連蜥蜴也是互惠互利的合作者。以上種種因素,造就花卉盛放於每一種地表,無論上山下海,荒漠雪野,開花植物總能佔有一席之地。
【花的演化史】
https://goo.gl/hkgvmK
【花卉的療效】
https://goo.gl/RJ7xg2
【世上最危險的 7 種植物】
https://goo.gl/1fw5en
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先附上這張演化樹!
問題是這樣的,因為自己是食品科學系,
目前在看paper時,發現對於演化樹概念了解不多,
紅色圈圈代表Bootsrap value , 紅色長方框代表演化距離,
實際上 這兩個東西我查了一下資料,還是不太懂,
請問版上有沒有人可以跟我解釋一下~
--
當他們關掉MegaUpload的時候, 我保持沉默;我還有FileSonic。
當他們關掉FileSonic的時候, 我保持沉默;我還有FileServe。
當他們關掉FileServe的時候, 我保持沉默;我還有MediaFire。
當他們關掉MediaFire的時候, 我保持沉默;我還有BT。
當他們關掉BT伺服器的時候, 我已一無所有了。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.120.104.161
感謝x 大!
※ 編輯: TW185930 來自: 114.46.210.46 (08/05 01:15)
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作者: TW185930 (吱吱) 看板: Biotech
標題: Re: [求救] 有關分子演化分析的樹狀圖
時間: Wed Aug 7 22:32:47 2013
感謝 george104 與我討論,我將他的回答整理如下,方便以後版友可以了解
============================以下是解釋=======================================
Bootstrap value 是一種統計上的數值
代表著若將一堆物種的同源基因片段拿去跑親緣關係樹
你看到親緣樹上有 A B 兩個物種被分在一起
但你怎麼確定這樣的分法是真的??
這時 Bootstrap value 就是告訴你這種分法的可信度是多少
他的方法是 (這段就看你要不要了解)
從一組數條同源序列的資料中 (假設這組序列整理完後長度是 300 bp)
隨機選取當中一排序列 (他是垂直選取喔,那種感覺就像是你拿一根吸管插進一塊蛋糕)
組成一組同樣長度 300 bp 的"假資料", 之後再用這組資料繪製一棵虛擬的親緣樹
再來看這棵虛擬樹上, A B 兩物種是不是也會在一起
重複做個幾百幾千次, 在統計這幾百幾千棵虛擬樹中, A B 兩物種還在一起的樹有幾棵
之後就變成你所看到的 Bootstrap value
再來關於你說的演化距離, 他代表 A B 兩物種關係的程度為何
看法是看親緣樹上的水平距離, 垂直距離是沒有意義的
你所框起來的那個部分, 你可以想像他是一條比例尺
用來表示水平距離的長度大小
============================以下為問答整理============================
另外我還問了 g大 一些問題 ,整理如下:
1. 你看 紅色圈圈 的Bootstrap value是88 (這應該是指百分比),
而下面卻有一個100,為什麼會這樣呢?為何不是 88 及 12呢?
Ans: 因為每個分支的統計結果都是獨立的, 不能加減乘除
畫個示意圖給你看, 假設有 A B C D E 五個物種, 他們的關係為
88 ------A
------l
100 l ------B
---------l
l l
l l 90 ------C
l ------l
l ------D
l
l
----------------------E
由圖我們可以看到 A B 物種的關係很近, bootstrap value = 88
C D 兩物種的關係很近, bootstrap value = 90
那相對 E 物種來說, A B C D 四個物種關係是最近的, value = 100
其實親緣樹的建構是一層一層的, 如果你看樹有點吃力的話
建議當你在看整棵樹的時候, 可以把他想像成 A-B 合體物種與 C-D 合體種
他們的關係是很靠近的, 有 bootstrap value = 100 去支持
這代表, 不管你做多少組"假資料", 所繪製出來的虛擬樹都是呈現相同的結果
然後你在一層一層的解析下去, 你就知道這個親緣樹要告訴你什麼了
2. 我想知道 怎麼判斷 A跟 B 是 在同一分支上呢? 是看序列的相似性還是?
我的意思是指
-----A
---- |
-----B
Ans:
其實是看你所用的同源基因片段序列片段的相似性
相似性越高, 當程式在運算時就越有可能將他們分在一塊
3. 演化距離怎麼看?
Ans:
畫個示意圖給你看, 假設有 A B C D E 五個物種, 他們的關係為
88 ------A
------l
100 l ------B
---------l
l l
l l 90 ------C
l ------l
l ------D
l
l
----------------------E
0.1
假設 演化距離 是 |-----|
==> 假如我想知道 A C 兩物種的關係有多遠
那他的演化距離就是標紅色的線條(就是我所謂的水平距離)加起來的長度
==============================以下是附註==============================
另外,最近狂犬病很夯,而防檢局也使用了分子演化分析來比較不同地區狂犬病毒的
親緣關係,然後剛好看到有一篇文章也在介紹 分子演化樹(又稱系統發育樹)
文章在此 https://0rz.tw/jMBrJ
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當他們關掉MegaUpload的時候, 我保持沉默;我還有FileSonic。
當他們關掉FileSonic的時候, 我保持沉默;我還有FileServe。
當他們關掉FileServe的時候, 我保持沉默;我還有MediaFire。
當他們關掉MediaFire的時候, 我保持沉默;我還有BT。
當他們關掉BT伺服器的時候, 我已一無所有了。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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※ 編輯: TW185930 來自: 140.120.104.161 (08/07 22:57)
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