在治療的過程中，治療師/諮詢師的角色確實相當重要，我們必須保持某種客觀性，但不能對自身的專業過了頭。如果我們太過認真，真的相信專業可以將人的本質切割開來分類，最後卻危害到在治療諮詢的探險中人性、自發、創造和不確定的本質。
過度強調診斷的重要性，有時更是一種虛幻的企圖，想要把制式的科學硬套在活生生的人身上，這是既不可行又沒有用的方法。
心理治療包含的是一種逐漸展開的過程，如果心理工作者沒有哲學的思維方式(反思)，診斷只會削弱把對方看成一個正常人的能力。
(躁鬱症、憂鬱症、精神分裂、邊緣型人格、性成癮...........太多這類症狀的人，其實沒有想像中來的嚴重。)
哲學的思維方式是『反思』。
要聽出那裡有問題、沒有道理就是怪。
有參與過禾福田的課程或演講的朋友就會知道，不論是課程或是演講，都蘊含了大量的哲學思維方式—『反思』。
對話中用了大量的反思概念的確讓人耳目一新，往往來訪者都會有相同的反應與體驗：『你們和坊間的成長課程、心理諮商、企業培訓、團體治療、甚至是批盤論命…..等等都好不一樣喔。』
反思不是針對思想內容的反覆思考，很多人嘴上說著會多多反思，其實多數還是偏向對思想內容的思考，講的還是思想的內容。
哲學反思構成了我們思想的基本前提，我們為什麼會這麼想問題、想這些問題的根據是什麼？反思的思維方式最後構成了我們每一個人思想的根據、標準、尺度。
禾福田的每一位老師接受多年的密集訓練，第一時間站在當事人的角度聽出那裡有問題，看到源頭，處理原因，而非和當事人一起在結果裡打轉，徒勞無功。
在科學掛帥的普世價值下，我們會不自覺的以自我為中心，站在當事人的對立面，給予理性又專業的建議，然而這已經和哲學的思維方式有所衝突。
我們沒有太多的訓練去練習思考當事人為何會說了這話、做了這事，我們只想解決這個結果，於是給出了當事人我們想給的，卻沒去思考到當事人拿了你的處方籤，是否有能力能夠消化、藥到病除？往往都是病情加重。
所以，到底哲學是什麼？
它不像學習物理、化學、經濟學、法學，我們至少對這些學術有一個朦朧的刻板印象，但是對於哲學本身，縱使我們背了很多的定義，我們依然對哲學沒有一個清楚的畫面。
對哲學家來說，他感到最難回答的問題就是大家對他追問的，究竟什麼是哲學。
哲學不是宗教，但卻給予人信仰；
哲學不是藝術，但卻給予人美感；
哲學不是科學，但卻給予人真理；
哲學不是倫理，但卻給予人向善。
哲學就是要你忘光光，海水退了，才會看的一清二楚。
哲學好好玩。
#人人都要有一個哲學思考的腦袋
