關於 知識 學問 探索 主題 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#文末附上 @minikin.tw 折扣碼
大家的寶貝是什麼時候開始愛上閱讀的呢？
我們家兩位都是從寶寶時期開始
三四個月看圖卡、大約五六個月會坐一起共讀
棠棠更是從嫩嬰就邊親餵邊陪著我一起跟哥哥讀繪本
從少少幾頁的硬頁書，到現在的多字類型
從五分鐘都坐不住，到現在一本接一本的看
透過大量繪本探索世界，發現樂趣後欲罷不能
很多知識從繪本獲取，美感的基礎也從繪本打底
固定的繪本時間，融入孩子日常
每天早上第一件事就是閱讀📖

我是一個很愛買書的母親
但我也承認自己有點閱讀偏食
特別愛挑食育相關的書籍
藉此引導孩子們正確的飲食習慣
也確實有一定成效
除此之外會選擇環境保護、科普知識相關
還有一些情緒教育繪本
事實上繪本涉略的題材多得很
要怎麼選擇、從何選起真是門學問

Minikin英文訂閱書盒
依據每月訂定的主題選出精選童書
而且是近期新出版、鮮為人知的好書
還有一個跟我很契合的重點
每一本書都會是賞心悅目美感兼具
為繁瑣忙碌的家長做好選書的工作
把寶貴的時間與孩子共讀相處
傷神的事交給Minikin 就好了
堪稱是繪本小秘書呀

比書更有價值的
是每期書盒的中英對照導讀影片、勞作提案
家長英文不好從來都不是問題
共讀的初衷是陪伴
孩子學習的是我們的態度
珍惜書本、享受故事、獲得共鳴
學習是長久的事
我跟江江也不是英文很溜的人
但我們願意開口
也可以透過導讀影片學習正確發音
跟著孩子一起學習☺️

🐳 Minikin 書盒的內容為何
依據每月不同的主題做選書:
▫️ 0 - 3 歲探索書盒:包含 3 本精選英文硬頁書
▫️ 3 - 6 歲成長書盒:包含 2 本精選英文精裝繪本
▫️ 0 - 6 歲分享書盒:包含 3 本精選英文硬頁書 +2 本精選英文精裝繪本

🐳 Minikin 書盒的優點
▫️便利性
▫️五大多元選書主題
▫️增加親子時光的樂趣
▫️增進英語 & 閱讀能力

🌟8/16 晚上八點，於minikin 官網開賣
🌟折扣代碼: lovelychef100 

#著廚娘一起買 #育兒 #教養 #親子共讀 #繪本團購 #繪本 #童書 #親子共讀 #childrensbook #kidsbooks #childrenspicturebook #書籍 #書單 #bookshelf #bookstagram #親子 #閱讀 #閱讀分享 #Q比棠棠的書櫃

話說，本人辦過眾多抽書活動，基本上，我都會把書稿盡可能地看完，之後才會決定是否舉辦抽書。畢竟我總要看一下書的特性，還有它的內容含金量，這應該是再基本不過的事。

但是這次是個例外，今天我要推薦的書，我完全沒翻過。
之所以如此，原因有二。其一，我最近忙著教師甄試找工作，沒時間看書。其二，這本書不用看也知道......內容很讚！

無論在哪個時代，醫學都會是所有學問中的重中之重，原因無他，這跟人體的生命長度及品質息息相關。
而所有學問，在從無到有的探索中，總會有著錯誤、荒謬、衝突，只不過醫學上的錯誤、荒謬、衝突往往更觸動人，因為......那都是以人命為代價呀！
舉個例，在沒有抗生素消滅細菌的年代，受傷後如果出現發炎潰爛的狀況該怎麼辦？答案就是......截肢。
對，不要懷疑，因為一個小指頭受傷，導致人命完蛋的例子在古代實在太常見。像是日本戰國時代的猛將─本多忠勝，這位在電玩造型甚至被人描繪成鋼彈的老兄，號稱一生作戰從未受過傷，但結果有次他在雕刻木頭時，不小心割傷手指，然後就身體出狀況，結果就掛了。
所以因為小指受傷，因此變成砍斷一隻手臂，這也是可以理解的，畢竟好死不如賴活嘛。但這除了殘廢之外，又引發另一個議題......怎麼麻醉？
可不是每個人都是魔關羽，動外科手術時只要用下棋就能屏蔽痛覺(那怕下棋對象是黑嘉嘉那都是沒辦法的)。麻醉至今都是一門高風險的技術，麻醉少了，可能一刀下去，患者直接痛醒；可麻醉多了......應該就直接完蛋，那也不用動手術了。所以在古代，有人會用酒當作麻醉劑，這都算可以理解的範圍，我有聽說過谷人曾實施固體麻醉，那何謂固體麻醉？那就是，先用槌子把患者擊暈，之後再進行切除手術，先不管這方法的麻醉效果如何，因為無論是誰都無法確定掛掉的患者是死於失血過多，還是死於撞擊。
當然如果麻醉那麼麻煩，古人的想法也很簡單......那就不麻醉了。於是就會出現外科手術與綑綁play結合的狀況，那情景比奪魂鋸還恐怖。

雖然上述內容現在看來都是遺憾以及荒謬，但如今的學問，沒有任何一門不是從冤枉路上累積而來。這也突顯歷史的價值，其一，是透過了解過去而了解現在的形成；其二，是透過了解過去，而旁推出當時的時代背景，進而更加了解同一時代下的形勢(像是古人為何短命，當你看到古代醫療，你都要佩服那些古代人瑞究竟生命力有多頑強)。

所以即便我還沒看《中世紀的身體：從黑暗時代人類對身體的認識，解讀千年文明大歷史》，但這本書要討論的主題就已經深深吸引我了。
重點是，本書還附有大量圖片，這對非醫學背景的人來說，無疑是認識醫學的重要媒介。畢竟專有名詞不認識，那就靠圖片理解陌生的知識了。

那接下來就進入主題，抽書啦！
若對本書有興趣的朋友，請完成以下動作：
1.
按讚及公開分享本篇文章
2.
在底下留言「我想認識中世紀的身體」，並跟我分享：如果你會想精通一個科別的醫學呢？(例如：腸胃科、骨科、獸醫......)

就有機會將本書帶回家。
我們將在一周後抽出2位幸運的朋友，大家不妨來試試手氣吧。

購書可往此處走：
https://www.books.com.tw/products/0010883568?sloc=main&fbclid=IwAR0bexr3_RJZI-MWHRB31Y1Gps60YbnI2jaqN89-5lh8iZVoR7HL0cAbEhs

#中世紀的身體_從黑暗時代人類對身體的認識_解讀千年文明大歷史
#時報出版
#千萬別說你什麼都沒有_你還有病呀

人類圖，是外星人的訊息傳下來的，當我第一次知道這門知識這樣來的，其實我很驚訝！
也許這是他們覺得可以的時間，和空間選擇時間再傳承下來！

時機和空間不是我們能選擇，但是接受訊息知識資料，是我們可以用我們的概念盡可能地去消化！
用現在人類能消化的方式，科學還是為主要能被接受的方式，所以這門學問裡有很多的實驗，甚至鼓勵人們實驗，發覺腦袋的評估判斷有可能已經不敷使用，向你的想法跟概念去挑戰！

讓我想到過去的宗教，教義和教宗的存在所衍伸的權威，和更古早以前的巫女的歷史！
科學和靈性，能不能並存？
需要更多的實驗，是驗證自己還是驗證靈性，對我來說是件很神奇的事，或許科學和靈性本是一體？靈性世界也許不是崛起，也許是被發現，更多的發現而已！

你的天命，與其說天命有更多更多屬於你的特質，可以說是主基調，主要色彩，主要狀態，也許是你主要的天賦
發現自己探索自己，現今已經有很多不同的方式，
我為何而來？
我來是帶著什麼任務？
我要完成什麼樣的自己？
我一直很喜歡輪迴交叉，輪迴交叉在人類圖世界就是你的人類圖上的黑色數字第一個和第二個數字，紅色數字第一個和第二個數字，而輪迴交叉的寫法是將黑色數字兩位，與紅色數字前兩位組合而成。

假如你的人生角色是 前面數字比後面小，你就是右角度交叉

假如你的人生角色是 前面數字比後面大，你就是左角度交叉

假如你的人生角色是4/1，那麼你就是並列

要怎麼要了解自己的天命呢？
當然更加詳細的，是找人類圖分析師幫您解讀。

這個輪迴交叉的數字佔了你的人類圖這麼大的一部分，真的是該好好的來了解一番，怎麼樣才能把自己活得精彩？

我的環境裡存在著什麼樣該學習的部分呢？

我的輪迴交叉是解釋！我該解釋什麼？是我要去做解釋的工作嗎？

怎麼光解釋就有四種不同的解釋啊？

那個234解釋又是什麼呢？

所謂的奉獻，我是要做佈道者嗎？

如果我的人生主題是右角度，所謂的個人命運，那我只要做我自己？

如果我的天命是左角度，那又是什麼？
超越自己是指我不做我自己嗎？

繼上一次開好開滿輪迴叉燒13號閘門與月之南北餃（你所會遇見的13號閘門的環境），這次我們來一點神秘的
環繞49號閘門的特質！

49號閘門是革卦，在人類圖世界還結合著易經，位在情緒中心，它所代表著是原則，上水下火的卦象，要怎麼做才能達到平衡呢？

這種「變革」精神，要想不斷取得進步，除了勤奮的努力外，不斷調整自己的學習方式也是很重要的，這樣才能應對新的學習挑戰。另外怎麼表達呢？

我是Jessica Chang 人類圖一階引導師，6/27號 我和 國際人類圖總部 分析師 劉飛仙將開一場

49號閘門之輪迴叉燒與月之南北餃！

揭開你的好奇心！不管你不是是這個天命和環境都可以來上上看喔

6/27 09:00-12:00 輪迴叉燒49號閘門

探討：解釋，解釋234 ，公式化， 革命12 ，同化， 奉獻2， 突破， 洞見 ，原則

6/27 14:00-17:00 月之南北餃 49號閘門

探討：擁有這樣閘門的狀態出現在你的環境，給你的禮物是什麼呢？

分享會，讓你一探好奇，體驗一下生命之旅

＃想更深入解讀自己輪迴交叉 洽 劉飛仙

這集又是跟哎居上厲害的大大合作了！他是壞醫生 ＠bad.doctor_tw，是位即將上工的準醫生，因為平常對性有興趣＋研究，再搭配上平日所學，帳號內容除了有專業性知識之外，還有一些性愛雜談與故事，非常推薦大家追蹤唷！

這集是因為看到壞醫生的某三篇貼文，他在分享體位！體位是我在很早期就有寫下來要當節目主題的詞，但是不知道到底要找誰聊，以及要怎麼聊，畢竟我姿勢很少～～～
這集請壞醫生跟我聊聊幾個體位的難易度與爽度，也分享了許多我們各自的私密喜好。

體位這種事情真的很主觀，也絕對是列舉不完的，希望透過這集的討論，可以激發大家跟自己伴侶的溝通，不一定要一直換姿勢，可能一些地點、呼吸的變化等等，就會對愉悅程度有影響了。

無論如何，重點還是彼此的開心啊！

搭配文章收聽 ➡️ https://bit.ly/3jFqPaG ✨
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01:03 來賓壞醫生 ＠bad.doctor 介紹
03:33 壞醫生帳號內容有什麼
07:00 這集由來與大綱
09:13 關於 傳教士 體位
14:25 關於 騎乘式 體位
24:27 關於 觀音坐蓮 體位
27:23 關於 狗爬式、背後式 體位
37:00 關於 老漢推車 體位
38:43 關於 火車便當 體位
43:27 關於 跳舞式 體位
45:18 關於 69 體位
46:52 特殊體位：counter
48:40 如何溝通更換姿勢
50:48 這麼多體位，到底在追求什麼
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這是一個平凡女子為了找個好藉口學習性知識同時探索自我而開的廣播節目。

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【10/15 開課！】《學「問」～高難度對話的望聞問切》~第17期
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課程資訊：http://www.koob.com.tw/contents/232
更多學員心得分享：http://goo.gl/A07zZ0

【2020.1.12 開課！】《學「思」～高難度對話的策略思考》第六期～
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以下為本段內容文稿：

我還記得當年自己剛出社會的時候，在業務的領域努力。那個時候呢，我做業務之餘，我就很喜歡找一些跟心理學，跟歷史有關的書來讀。

那跟我同樣在做業務的朋友，有閱讀習慣的人其實不多；然而少數有閱讀習慣的，他們可能都會去讀一些勵志啊、銷售啊…等等相關的。

也就是說，跟當下的工作跟任務，比較緊密結合的。只有我有一點「另類」，讀那些心理啊、歷史…等等的。

那我的前輩，當時看到我讀這些東西，他們就問我說：「啊～讀這些有什麼用？」其實當下我一時半刻，我根本回答不出這個問題。

我純粹只是覺得這個題材很有趣，或許從讀心理的過程當中，我可以去瞭解哦～人是怎麼想的？

那讀歷史的過程當中，可以讓我體會到，喔～原來萬事萬物，可能不管古今中外、不管朝代的演變、不管時空的切換；在人性所引導的變化當中，其實都可以看得到一些規則跟軌跡。

那後來當我離開了業務的工作，開始進行了自我探索的過程。然後幾經輾轉，我去念了研究所；也就是你後來知道的我是心理學家，我念了心理學的研究所。

那顯然呢，這麼前後一串起來，你有沒有發現，當初被認為那些「讀了這些有什麼用的」那些書籍。事實上是為我的生命裡，種下了重要的種子；而在之後的適當時機，讓它開花結果。

那如果時間軸延伸來看的話，也因為我對於讀歷史的一個興趣，所以可能也直接、間接的，影響我後來走上了創業這一條路。

可能我在歷史的脈絡裡面，深刻的感覺到一件事情，就是如果現在的環境，不允許、也不支持自己想做的事；那麼就要自己建立一個環境、建立一個生態圈。

這是在歷史上面，所有的改革跟變化，幾乎必然的一個過程。可是到後來啊，我念研究所的同時，我也跟朋友一起創業，去開網路公司。

然而那個時候，因為這樣的緣分，我在2005年，開始做了【有聲書評】。

而因為要做【有聲書評】，所以我接觸了很多，除了自己以前習慣讀的心理跟歷史的書，以外的其他書籍。

那當然了，除了一般人叫得出名字的那些書之外，我開始接觸了一些小說、文學，或者是藝術類的部分。

而這些東西在那個當下，其實也常常我身旁的人，會問我：「啊～讀這個要幹嘛」？

有一個更有趣的部分，是我在那個同樣的時期階段裡，我開始接觸了《易經》；我開始讀一些跟《易經》有關的東西。

關於《易經》這些事情，要麼就是有人問我說：「啊你讀了這個，你要幫我卜卦，你會算命嗎？」；再不然就是另外一個極端，又是同樣的問題，叫做「讀這個能幹嘛？」

其實，不管在我生命當中的哪一個時刻，一直到現在，常常有人問我「讀這個能幹麻？」，我一時半刻其實回答不出來的。我很想直接明白告訴他，我不知道，但是我就是想讀。

但如果回頭，翻我自己生命的一本帳，我發現「閱讀」跟「學習」的用處，通常都不是發生在立即當下。

那麼反過來，如果你立即當下因為一些問題，而產生的閱讀跟學習，它可能都已經錯過了你解決這個問題，要去養成要種下那顆種子的第一時間。

那當然我也必須說，其實種下一棵樹，只有兩個最好的時機，一個叫做「十年前」；另外一個叫做「現在」。

任何時刻學習，或閱讀其實都不嫌晚，那我今天想講的是什麼？我今天想講的是，如果你本身經常對於所謂的「閱讀」，特別是這件事。

有一個想法，也可以說是迷思，就是你總是要先確定，能「幹嘛」你才去讀；那麼或許，我今天跟你分享一個，可能是有一點點冷知識的部分，或許會帶給你一些不同的想法。

這個冷知識就是喔，在英文裡「School」這個字，學校；它最早是源自於，古希臘文的「Schole」～ S-c-h-o-l-e。

它的意思就是呢「休閒的時間」。這是因為在古希臘的時候，學習、工作和生活技能以外的知識，基本上都是一種休閒娛樂。

說白了，就是只有那些吃飽太閒、不用工作的人才能夠去上學。當我們去追朔「school」這個詞的源頭，彷彿是在從一而終的告訴我們，學習的本質究竟是什麼？

其實有些知識在學習之後，能夠很快的轉換出實際效用，但有些可能在你終其一生，都找不到可以去使用的機會。

然而這樣的區別，僅只是告訴我們關於知識的不同面相，而不是用「能用」、和「不能用」，來決定學習的價值，還有它的高低。

所以呢，當我們開始去問「啊學這個能幹嘛、讀這個能幹嘛」的時候，其實就已經透露出，我們對於學習，就只剩下最功利、最無趣的那種期待了。

所以談到這裡，我沒有企圖要說服你一定要學習，或者一定要閱讀。然而呢，我希望透過今天的分享，開始讓你去思考一件事。

如果在你生命當中的任何追求，都只剩下最功利、最無趣的那些期待，那這樣子活著，到底又有什麼滋味呢？

最後順帶一提喔，當年我開始讀《易經》，我萬萬也沒有想到，它會幫助我在現在的實際教學當中，去開展出很多課程的可能性。

其中一個最典型的課程，就是我在【高難度對話】這一系列的課程，當中的進階課程，叫做【高難度對話的策略思考】。

在我們的人生裡，你一定有機會遇到那些無法被溝通，或無法被說服的人；就好像是在辯論賽場上，你是「正方」，而對方是「反方」。

就算對方的心裡，他其實是認同「正方」的觀點，但是因為他被分配到「反方」；所以他再怎麼樣，無論你說的東西再有道理，他都不可能同意你的觀點。

那在這種結構裡面，你到底該怎麼說服對方，或者是你說服的對象，到底誰才是關鍵？

當年在我讀《易經》的時候，就在我的心中，種下了一顆重要的種子。就是凡事從一個更高的角度、更寬的視野，去看同樣一件事。

當你拉寬角度跟視野的時候，你就會發現，其實在辯論賽裡面，兩造雙方的真正目的，都不是在於「說服對方」和「辯倒對方」。

而是在透過說服對方，跟對方針對觀點進行交流的過程裡，去說服那些「旁觀者」。

所以呢，留個思考題給你想想，如果你今天負責一個大樓的都更專案，而這個大樓裡面，所有人都同意了這個專案。

但只有一個釘子戶，他不僅不同意，而且他連見你一面，跟你溝通都不願意，那這個時候你該怎麼辦？

該怎麼樣去創造一個勢頭，該怎麼創造出一個前提跟格局，讓這個無法被溝通的人，而願意開始進行溝通呢？

在我接觸《易經》之前，的確是無解，而且無助的。

但是在當年，我去讀了那個不知道拿來做什麼用的《易經》的時候；我也萬萬想不到，在未來的生命裡，不僅圓滿了我很多功課。

甚至於，我還可以把這樣的想法跟思維，變成一門【高難度對話的策略思考】來分享給你。

所以回到今天的主題，學習之於你，到底意味著什麼？如果到最後，只剩下最功利、最無趣的期待，那麼是不是會有點可惜呢？

希望今天的分享，能夠帶給你一些啓發與幫助，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，請在影片裡按個喜歡，並且訂閱我們的頻道。別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺，按下去；這樣子你就不會錯過，我們所製作的內容。

然而如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話，無論是我們的線上課程，還是實體課程。

我們在每一段影片的說明裡，都有相關的連結；我很期待，能夠跟你一起學習、一起前進。謝謝你的收聽，我們再會。

今年暑假可以説是迪士尼的天下，先後有不同商場舉行迪士尼．彼思主題活動。而位於九龍灣港鐵旗下德福廣場將於 7 月 9 日 (星期一) 至 9 月 2 日 (星期日)，分別於一期中央展場及二期中庭壓軸呈獻「童夢．迪士尼經典故事遊」，場内以迪士尼立體故事書為主題，並有 4 米高巨型小木偶皮諾丘坐鎮，二期中庭更打造成森夏親子閱讀坊，多款迪士尼主題精品亦將於場內期間限定店發售。一期中央展場一共有四個大受歡迎的迪士尼經典立體故事場景。首先從《小鹿斑比》仲夏森林出發展開故事旅程！人見人愛的斑比與好友大腳、花花及小情人菲麗於森林中玩捉迷藏，然後跳進《小飛象》故事書，近距離與充滿勇氣及自信的大寶翱翔天際探索世界。走入《愛麗絲夢遊仙境》的奇幻國度，與愛麗絲、瘋帽子、三月兔及睡鼠大開非生日派對。具教育意義的迪士尼經典故事《木偶奇遇記》是場內最震撼的場景，大家將會見到全港最大隻高達 4 米的巨型小木偶皮諾丘。透過故事前的裝置大玩快問快答小木偶互動遊戲，他的鼻子更會因應結果而伸長縮短，讓小朋友了解及學習故事中的智理。二期中庭更打造成 Chip n Dale 森夏親子閱讀坊。小朋友可以幫忙為鋼牙奇奇與大鼻帝帝兩隻花栗鼠運送大大粒栗子準備開心大餐，一家大小更可以聚首於樹屋下閱讀場內提供的迪士尼立體故事書及多個迪士尼經典童話。活動期間，將舉辦各類型親子閱讀文化活動，包括邀請閱讀大使講故事、舉辦講故事比賽等親子閱讀文化有關的活動。
從教育來看，爆旋陀螺有手提發射器、對戰用的陀螺盤，以及可能加配不同零件，讓小朋友從修改陀螺過程中理解攻防模式，令他們樂在其中時，無形進行運算思維中不間斷的「 Trial and Error 」自學過程。此外，根據牛頓第二運動定律，F＝ma （ F : Force 凈力， m : mass 質量， a : Acceleration 加速度）是指物體的加速度與所受的凈力成正比，與質量成反比，物體的加速度與凈力同方向。在陀螺身上就能夠看到當中的定律，因為陀螺是要靠外力驅使它轉動，當外力的推動下陀螺會加速旋轉，陀螺轉動時能令陀螺達到平衡。爆旋陀螺的玩法是要二至三人，同時在對戰盤上以陀螺互相撞擊，最後能在對戰盤上維持轉動沒有倒下的就能勝出，加上爆旋陀螺加入了自由組合零件的元素，能夠隨意改裝，令玩法與傳統陀螺不一樣，要求玩家要有一定簡單的物理知識和操控發射器的技術，例如出手快慢都會影響陀螺的轉動速度，陀螺旋轉的速度愈大會令陀螺身上的淨力愈大，有助對其他陀螺進行撞擊。要應付不同對手的陀螺時，如何改裝陀螺也成為一門學問，爆旋陀螺分三個構成部分，分別是攻擊環、輪盤和軸心底盤，想讓陀螺持久轉動，便需從設計改善。例如攻擊環外形較圓，可有效減少空氣阻力從而持久旋轉；而輪盤加上重塊，重力可穩定陀螺；採用厚扁軸心底盤，便能減少與陀螺盤或地面的摩擦，讓陀螺可持續穩定地旋轉。