整本書,
真情流露的推薦序,
來自我在東海大學的老師:
(真心感謝恩師)
武自珍教授
(理性情緒行為治療法治療師及國際督導師、前東海大學學務長、社工系系主任)
截錄武老師的推薦序,
大師寫的「序」直接點出人心裡層面問題,
也將「內文」整個提升到另一個層次,
一定要摘錄給大家看。
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參加完一場重要的聚會後,有點不安。「他們會認為我是一個什麼樣的人呢?」因為不清楚別人對我的印象是什麼,自然地,停下來回憶剛才的那一幕、檢討有什麼不得體的地方。「哎呀!我幹嘛說這些?他會不會誤會我?」於是開始懊惱起來。
事實上,「爭取別人注意」是人類必須要有的本事,因為「人」這個生物是沒有辦法一生下來就能單獨靠自己活下去的。小時候如果沒有得到大人的注意,是令人驚慌的,「大吼大叫、即使被挨打,我也要人家注意我!」這種看別人眼色、界定自己的重要性,並沒有隨著身軀長大而消失。
為了確定別人對自己有好印象,會花好多時間去思索已經發生的事情。腦中開始回憶剛才發生的事情,隨著想法的流動,我們解釋假定起來:「他們就是排斥我,我這麼胖!我就是不受歡迎的人!」。這樣的「我」,其實並不完整。有個真實的「我」的部分是:「我受傷了、我難受了、我希望別人喜歡我!」
忽視自己真正心理的狀態的習慣,直到有天實在受不了,就爆了!就叫了!就哭了!那一刻看看狼狽的自己,問:「我怎麼了?」這個時刻是關鍵,你要往哪個方向走?回到習慣,繼續懊惱,責備自己:「我像個基督徒嗎?」好可惜!你又失去一個認識自己的機會了!
惟有面對真實,在人生的這一刻終於能觸摸到你真正的狀態。我們才知道實際上的需要是什麼,有機會可以學、可以經驗、可以成長。
你習慣看哪裡?看別人的眼中的我?還是自己真實的模樣?願意冒險即使失去別人對你不真實的期待,也要真實地看自己,這是一個好有勇氣的選擇。
子駿牧師新出的這本書《嘿!少在那邊假裝沒事好嗎?》,坦誠地敘述自己成長的心路歷程,實在令人感動!好喜歡這樣真實的一位牧者,鼓勵讀者有勇氣面對自己的真實,成為神所喜愛的人。我尤其欣賞子駿牧師一直嘗試作一個真實、不怕讓他的教友們看到自己弱點的牧師,太不容易了!
《嘿!少在那邊假裝沒事好嗎?》書裡面有非常多真實的故事。告訴我們在真實需要的時候,如何回到上帝的面前,使自己的軟弱成為蒙恩的機會 ── 「我」從來沒有停頓形成,只有繼續更新。
當然在這裡不可否認的,我也有一絲絲的得意。因為子駿牧師是東海社工系畢業的,是我的學生。在他還是大學生的時候,我就發現他跟別的同學有個很不一樣的地方,就是常常有新的想法、新的點子。他為系上做了很多的事,也寫了很多的歌,到現在還在系上流傳著。也許因為子駿牧師過去社會工作的助人專業訓練背景,使他願意去發掘真實的自己,以及協助別人去面對真實。
感謝主!這本書出版了。希望目前還處在辛苦維持良好形象的人能受到激勵,可以用「真實的自己」來變成「更好的自己」!
(本文摘自《嘿!少在那邊假裝沒事好嗎?》專文推薦,天恩出版)
天恩官網
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社工系大學推薦 在 詩聲字 Facebook 的最讚貼文
※斑馬線文庫 新書推薦:《#如果人間煉獄中有你》※
我不復是終日飢餓的鳥
片片花瓣掉落身旁的鏗鏘
似乎我無再講話之必要
往後的日子是一座圍牢
但我偶然會冥想
腐爛終於在地圖消失時
那種極具生命力的壯麗
即使我多麼渴望下一秒鐘
太陽就會把我徹底蒸發掉
──擷自藍朗〈#我不知道我到底怎麼了〉
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#藍朗 創作,粉專 藍朗——假如讀我的詩的人是你
#賴位政 手寫
※本篇曾見於 迷詩 Life with poems 《香港詩人X台灣詩人》活動,收錄於藍朗詩集《如果人間煉獄中有你》(#王芃 繪,斑馬線文庫,2020年3月1日出版)
※詩聲字亦曾於2018/12/24分享全篇:https://bit.ly/32FfmQu
※作者藍朗自述
香港人,中國語文及文學碩士,喜歡寫詩、讀詩的刺痛感和真實感。即使有時寫詩像自話自說,但活出真我對我來說非常重要。
曾自費出版詩集《危城》、《我要和你一起腐爛》。詩作入選《香港詩選》2011、2012、2014。擔任文刊顧問。希望透過寫詩能遇上更多同溫層的人,希望探索更多寫詩的可能性。
詩作散見《明報》、《聲韻詩刊》、《大頭菜》、《工人文藝》、《香港中學生文藝月刊》、《衛生紙+》、《野薑花詩集》、《好燙詩刊》、《乾坤詩刊》、《香港文學》、《香港作家》、《秋螢》等。
※繪者王芃簡介
不太典型的雙魚座,出生高雄生長台北,立志像貓一樣可以活得我行我素又可愛。喜歡畫生活小繪本及醜東西,目前是社工系大學生,時常不切實際的希望所有人都能快樂與幸福。未來計畫讀研究所走性別研究。曾共同創作《媽咪,我們會這樣幸福多久》、及其他小商品,目前正與台灣芒草心慈善協會共同創作無家者繪本。個人粉專 芃芃其麥。
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本系曾敏傑教授榮獲「教育部社會教育個人貢獻獎」
教育部為全面推展社會教育,表揚對社會教育具有卓越貢獻之團體與個人,於85年訂定「教育部社會教育貢獻獎實施要點」,每年經由各界推薦評選後,表揚深耕社區與促進社會教育具有貢獻者。在108年度的選拔中,計有91件推薦案件,最後並評選出2位終身奉獻獎、14位個人貢獻獎、以及15個團體貢獻獎。本校社會工作系曾敏傑教授亦獲得本屆「個人貢獻獎」的殊榮,於108年12月5日(週四)下午二時,在國家圖書館B1演講廳中,接受教育部長潘文忠頒發獎座表揚。
在教育部當日頒獎的大會手冊中,也以「接納特殊 慈悲罕見-台灣罕見疾病社會教育的領航者」一文,介紹曾敏傑教授長期投入罕見疾病倡議,以及教育社會大眾認識及接納罕見疾病患者的重要事蹟。
「在1998年之前,台灣的社會生活中並不存在『罕見疾病』的詞彙,同時也見不到『罕見疾病』的病友,直到國立臺北大學社會工作學系曾敏傑教授挺身而出,在1998年與同是病友家長的陳莉茵女士,共同創辦了『財團法人罕見疾病基金會』,罕病病友的醫療需求與社會困境才被重視,而『罕見疾病』也才開始成為公共議題。接著在曾敏傑教授領導民間倡議之下,台灣不僅在2000年通過了以『罕見疾病』為名的『罕見疾病防治及藥物法』,並且在2001年推動修改『身心障礙者保護法』,將罕見疾病列為身心障礙範疇,更在2002年成功爭取罕見疾病列入全民健保重大傷病之列。
二十年來,在曾敏傑教授歷任罕病基金會執行長、副董事長、與董事長的卓越領導之下,積極推動國內罕見疾病社會特殊教育,透過校園宣導、媒體傳播、與創新服務方案等,台灣不僅逐漸創造罕病弱勢者友善的社會環境,也協助罕病身障者及其家人融入社會、自立自強。而我國政府並且在社會立法、社會福利、社會保險、與社會教育上多方協力,完備法制而成為全球照護與支持罕病病友的國家典範,至今仍為國際上相關醫療社群、研究單位、病友團體、與藥物產業所關注。
曾敏傑教授融合病患家長、社工系教授、以及罕病基金會CEO的多元角色,從家長角色深入同理病患困境,從教授角色理清罕病糾結議題,更從CEO角色進行政策倡議和方案服務,竭盡所能、全力以赴,使其可以超脫狹隘的醫療與藥物觀點,能真實的看到弱勢者的社會需求、能運用學術訓練進行研析、更能帶領罕病基金會改變社會環境,讓台灣社會看見罕病、關懷罕病,進而以行動來幫助罕病病友和家人。如今台灣本土探索出來罕病的草根經驗與軌跡,無論就國家照護角色的設計、社會接納的程度、以及民間服務方案的豐富等,都在世界上獨樹一旘,領先各國;證之曾敏傑教授二十年來於台灣致力推動罕病的先驅倡議與服務,誠可謂台灣罕見疾病社會教育的領航者。」