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[事隔十幾年久違的開學前一晚惆悵心情，青春呀!]
今天是中元節，為了降低群聚風險，
只有神雕俠侶去阿北家拜拜，然後回家吃午餐，
完全是優秀的防疫優先典範！
而我就在家弄麻辣燙，因為妹妹來幫賓哥剪頭毛，
我還是儘量把握這些可以自煮防疫的時光，
把購入的麻辣湯底料、寬粉、王子麵全都煮光，
晚上也開始習慣媽媽的餐桌，
我只參與涼拌雞絲與大醬湯的部分，
一樣是要把韓國小南瓜與板豆腐出清，
總之這些出清冰箱與食材的行徑，
就像是店要關門前的清倉標準動作，最好都用光！
這次的WFH心得我已經在週五晚自省完畢，
而今晚則是開始收拾行囊，把纏繞的電線拆解，
從未關機的電腦關閉，酒精填裝、備用口罩，
總之一個個陸續收拾，完全就像是在收書包。
畢竟今晚的感覺我十幾年前有過，
就是經歷暑假之後要開學的那一天，
只是這個暑假作業很多，還有很多線上輔導，
最可怕的是一開學就要考試，哈哈哈哈哈！
而且這次的暑假歷年來最長，完全超越學生時期。
以前暑假後都會看到變黑的，變胖的，長高的，
不知道明天看到同事們會是怎麼樣呢？
See you tomorrow!!
【有沒有推薦的老師】
常有朋友問：「有沒有推薦的老師」，尤其近暑假，音樂班、音樂系要準備選填主副修老師，大家趕緊拿名單希望能選個好老師。最近就收到五個朋友詢問。
「ＸＸ學校裡，你有沒有推薦的老師」
「想要找怎樣的老師」
「好的老師」
「好老師是指？」
單句「你有沒有推薦的老師」，其實是危險的問句。
我收到訊息常常很困擾，因為我完全不清楚該學生的程度，也不知其個性。若是我自己的學生，我十分清楚學生程度與個性，以及他所想要，那我當然很清楚他接下來適合怎樣的老師。又，除非是很熟的老師，我知道老師的個性與教法，或者我清楚該位老師的專業度很強，我當然可以給予建議。有些老師我聽過名字，但不清楚他教的如何，有些程度根本不行的，就也不好說了。
意思是，當你問王小明「哪個老師好」，他卻輕易回答了你，往往來自幾種狀況：
A. 那老師聽起來很有名，王小明猜測應該不錯吧
B. 王小明「聽說」那個老師感覺人很好，應該不錯吧
C. 你問的那人，剛好是王小明的好朋友，所以推薦，但不表示那老師教的好或適合你。
至少要多問一句「那位老師是怎樣好？」
＃我明白很多學生與家長沒有太多想像空間，所以不清楚自己要找怎樣的老師。以致於常出現ＸＸ老師很有名所以趕快拜，拜了之後磁場不合，過著地獄般的習琴生活。但大家都知道，找主副修老師，是比辦婚禮拍婚紗還重要的人生大事。（所以我沒辦婚禮也沒拍婚紗，但以前很認真找老師）
提供大家一些方向：
簡單來說，從「#專業／#擅長面」跟「#性格」兩大點考量，也必須先了解你自己，了解自己的個性，以及願意投注多少心力。你要找專業度很強的，還是媽媽般溫暖會照顧、鼓勵、關心你人生的？（不要跟我說但是你媽很兇不溫暖，只是比喻😂）
當然你可能會說，想要很會彈又很會教又很溫暖，又很主動幫你規劃未來與進度的，視野夠遠，還關心你人生聽你說話。然而，每個老師的 #教學理念不同，#人的個性都有比重問題，不是說專業度強的就一定很冷，溫暖的就不專業，只是如果全都要，要先看自己的八字夠不夠好。
「聽說」是有風險的，這個風險（推薦錯誤），來自於沒先搞清楚自己想要什麼。搞不清楚狀況，或不夠仔細，跟買股票一樣，要人報明牌聽開心的。別人眼裡的好老師，可能根本不適合你。
例如：
1. 某名師很有名，但他可能著重在他自己的事業發展上，心其實不在教學。
2. 你底子不夠好卻滿心想比賽得名，卻選了屬於嚴格打底、要你打掉重練、認為底子好才有資格比賽的名師。
3. 你明白自己過去學習的坑洞很多，成績是矜上去的，想重新好好打底，但選到只重視推學生去比賽的老師。
4. 你很想好好學音樂，老師卻只在乎成績（他的業績），整學期只教考試曲。
5. 若你個性偏向自信心不足或比較玻璃心，聽說該位老師學生成績都很好，選了才發現老師對於學生彈不好講話會尖酸刻薄情緒激動，也不是你承受得住。
6. 有些副修學生，急著找好老師，但進了學校之後，其實不打算花太多時間在副修上根本打算擺爛，結果選到認真老師被狂盯。
7. 看某個同學琴藝大增，打聽之後換給他學校老師，才發現原來琴藝大增是外面老師教的。
8. 你覺得你對音樂的了解很少，對於如何練琴也沒概念，手上技術更是有限，結果老師一直在講抽象的像山像海或音樂裡的人生哲理。
以上，都會讓你（或老師）很痛苦，是互相耽誤的媒合。
下面幾點可納如考量：
1. 如果你很想享受音樂、進入真正的古典音樂，那你可找喜歡分享音樂、可以津津有味的跟你說著很多音樂家之間的故事，屬音樂家、藝術家個性的老師。
2. 如果你明白你底子不太好，成績是矜上去的，過去學習的坑洞很多，那你就要找一個很會幫人補基礎，很會幫你debug 的老師
3. 若你清楚自己個性鬆散，但其實很想學好，需要人盯，你需要找很雞婆會盯你的老師，不適合找好好先生型老師，或「學生要練多少，#隨喜」的老師。
4. 如果你希望老師能幫你全方面長遠規劃，那你需要 #視野廣 又雞婆的老師。
5. 如果你很想要一個mentor、很需要溫暖，需要常常有人說話，那你需要溫暖媽媽型老師
6. 如果你是副修並且只打算敷衍過去，或者在 #外面已找到你覺得很棒的老師在固定上課，你學校就要找一個不會管、#沒什麼在教、只是需要掛名在學校裡的老師，否則會拉扯到外面老師幫你安排的進度與學習。
7. 如果對你來說，增進彈奏能力為第一要件，那你就要找程度非常高的老師（老師當然是有分程度的，差異很大）。
有些老師喜歡的模式是他賣他的專業，你買他的技術，如果老師也很溫暖關心你，那是有緣份的bonus。
8. 你未來想出國念，還是打算在台灣念畢業就好，選擇老師的方向也不一樣。
先知道 ＃自己目前習琴的狀態與程度、＃未來想要的方向，以及 #打算花多少時間練琴。
然後，你要問的是：「你知不知道ＸＸ學校裡老師的狀況，#該位老師的個性與教法大概如何？」再自己去評斷適合選誰。
／
若是坊間普通班的學生，除了我書裡寫的幾點（翻開課本P.66），可以再考慮一點：
如果你很希望小孩多認識古典音樂，老師可以引薦導聆，那最好找有在聽古典音樂及熟悉樂壇動態的老師，很多坊間教琴的老師不熟古典音樂喔。
／
🌟網站上比較好閱讀：連結放留言區。
【延伸閱讀】「#鋼琴老師沒告訴你的24件事－學音樂，追求什麼」P.66-69 – 找老師該注意的事。
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#學鋼琴 #鋼琴老師 #鋼琴 #音樂班 #音樂系 #找老師
📖你的孩子不愛讀書、功課不好嗎？
📖孩子會不會讀書跟媽媽的名字有關係！
🧝考運！考運！考試靠實力，也要有好運氣！大家在考試前，都會去廟裡燒香拜拜，點個光明燈，希望神明來保佑！但是真的有帶來好運氣嗎？
🎮常看到有些同學，平常考試不出色，重大考試，卻如黑馬一般，突然竄起，當電視記者在採訪，學測榜首的時候，他們都會說：上課認真聽，下課照樣打籃球，玩遊戲機！真的很讓人羨慕！
反觀那些每天上補習班的同學們，十分努力，假日也不休息，「三更燈火、五更雞」非常用功，卻得不到好的成績！
💡從何得知你是否有好的考運！
✅第一！自己的名字對與錯！
名字三個字，代表你的事業、功課，當你第三個字對的時候，代表你的能力很強，才華很好，讀書也很厲害，所以自己的名字要對！
如果名字不對！做事只有三分鐘熱度，東西走到哪兒，就丟到哪兒，讀書該記得記不住，不該記的，記一大堆！打電動，搞東搞西很厲害，正經的沒半樣！就是名字害到你！
✅第二！你的文昌位置與方向要對！
文昌位置不是只有一個地方，每個空間都有文昌位置。
讀書就像在充電，每個人的方位都不一樣，方位很重要，孩子在讀書的時候，書桌的方向要合到孩子，每個孩子的年次不同、坐的方向要對！都因人而異！從一張書桌就可以斷出，這個孩子能不能名列前茅！
✅第三！媽媽的名字要對！
媽媽的名字與孩子考試有什麼關聯！因為，媽媽代表撫養與教育，當媽媽的名字對了，他的孩子在讀書過程，成長過程，都會很順遂！
常常看到有些媽媽，會很炫耀的說：我的孩子都讀名校，都領奬學金！事實上，媽媽的名字如果對了！兒子女兒、成龍成鳳，她不需要太多的管教，孩子就很乖巧伶俐！
👪因為父母是天，孩子是地，如果媽媽的名字不對，兒子女兒讓你傷透腦筋，讀書過程一定很不順遂，所以，做父母的，不要認為自己苦沒關係，孩子好就可以了！
這是錯誤的觀念，自己不好過，孩子肯定不會好過，在考運上一定受到影響！
💯當孩子不愛讀書，功課不好，趕快看看，是不是媽媽的名字出了問題！如果不對！儘快修正，你也會是一個值得驕傲的好媽媽！
📍點擊我！讓張老師為你講解更多考試靠實力也要靠運氣
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