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「爸爸媽媽出門遠遊，我很想念他們，彷彿他們『#音容宛在』！」
如果孩子沒有真正讀懂文章中成語的意思，只是被動的背誦意思或望文生義，那麼這樣用法也似乎沒那麼讓人瞠目結舌了🤣
那麼成語應該要怎麼學呢？可以從......↘
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以下為本段內容文稿：
我邀請你回想一下，在學生時代面對考試的時候，你會怎麼準備呢？
假設喔，下個禮拜就有一個英文的考試，你要好好的記住英文單詞，你會用什麼樣的方法，來幫助自己記憶？
兩個方法讓你選，第一個，很認真的閱讀英文單字表，而且反覆的背誦它，這是第一個方法；第二個反覆做測驗卷，你會選哪一種方法呢？
其實啊，心理學的研究告訴我們，第二個方法叫做反覆做測驗卷，它帶給你的學習效果，會是比第一個只是去背誦單字，好非常多的。
這是為什麼呢？心理學裡面有一個名詞，叫做「測驗效應」哦！它的意思就是說，我們針對正在學習的知識，刻意的自我測驗，要比反覆去重複很多次來更有效果。
因為我們的大腦在面對資訊的時候，我們會先評估這個資訊是否應該記住？有沒有它的重要性？
而它的判斷標準，就是資訊的使用頻率，當我們只是在重複背單字的時候，對我們的大腦來說，只是一個無意義的重複。
但是呢，要去面對測驗，可能測驗有題型的變化、有問法的變化，我們的大腦所驅動的區域，就會跟反覆背誦很不一樣；對我們的大腦意義而言，這就是實際的在使用。
所以呢，延伸來看哦，其實我常常遇到很多人哦，在面對重要的會議簡報的時候，他呢滿頭滿腦低著頭，不斷的在看自己的簡報內容。
但是哦，我說準備簡報最重要的方法，就是當你把內容設定的差不多之後，直接上台實際演練。
你可以邀請你的好朋友，邀請你的同事，在台下模擬是觀眾，直接試做、直接試教。我自己在開發任何課程，或者是線上課程的時候，也都有經過這個過程。
你只有透過不斷的實作、不斷的試教，一方面對於內容輸出者，你才會對於這個內容有一個更深刻的理解。
而二方面，你才能夠從聽眾、聽者的角度去感受，你的內容到底有沒有價值有沒有幫助？
因為我最常遇到的狀況就是，當你要呈現一個你認為很重要的訊息，全世界只有一個人認為它很重要，就是「你自己」。
你知道嗎？我們每個人都有獨特的經驗跟背景，所以呢，每個人畫的重點都會是不一樣的。
可是現在麻煩就在於你畫的重點，假設不是你的聽眾、你的受眾的最大公約數裡面的重點的話，那會不會造成所謂的曲高和寡？
或者是你會覺得很挫折啊！你明明這麼用心、努力的準備，結果市場、結果你的受眾，卻一點反應都沒有。
所以呢，我很鼓勵你哦，其實在面對任何挑戰的時候，當你的基礎準備都差不多，直接進入實作，或者是直接去模擬實做的狀況。
其實回到我自己身上，為什麼我要堅持做「一天停一點」、「有聲書評」？
原因也很簡單，因為我必須要把我自己讀到的、學到的、感受到的分享給你；所以這個分享的過程，就是對我而言，最清楚也最直接的「實做」。
透過這一份「實做」，我才能夠去打磨我自己的認知、才能夠去打磨，我真實認知去體現出行為的一個結果。
所以很鼓勵你哦，當你要做任何嘗試的時候，記得給自己一個BETA版、一個測試版，去先測試市場的反應，然後才進一步的去打磨跟優化它。
當我們進入了成人的世界裡，可能已經不太會有人在學生時代一樣，有固定的時間，和固定的測驗；所以呢，給自己出考題吧！這或許是你的人生要圓滿的一個必要修煉。
希望今天的分享，能夠帶給你一些啟發與幫助，我是凱宇。
如果你喜歡我製作內容，請記得訂閱我們的頻道，並且分享給你身旁的朋友；然而如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話。
我們近期推出的線上課程【理財心裡學】，這是一門除了從觀念作為引導之外，更重視實做的課程。
我們從推出到現在，已經有很多朋友跟我們反映，透過我們實做的引導，他開始體認到，他要幫自己準備進修的基金、準備買房子的基金、準備創業的基金，已經從原本的遙不可及，變成是一個伸手可觸及的真實結果了！
那麼你呢？你加入了嗎？
希望我能夠在【理財心裡學】裡，跟你一起學習、一起前進。讓我們除了心靈富足之外，我們更可以過著一個物質也跟著平衡富足的豐富人生。
關於理財心裡學的相關資訊，在我們的影片說明裡都有連結；期待你的加入，那麼今天的分享，就跟你談到這裡，謝謝你的收聽，我們再會。
本集主題：「韓國人為什麼偏要坐地板?!：看短文搞懂50種韓國文化，打造韓語閱讀力」介紹
訪問作者：魯水晶
內容簡介：
邊讀韓國生活文化，邊累積韓語實力！
放著客廳好好的沙發不坐，偏要坐在地板上？
為啥早上出門會看到好多女生頭髮是濕的？
韓國屋頂一定都是綠色的？還不能換成其他顏色？！
看了好多韓劇、學了好久的韓語，你還是搞不懂韓國人？
對韓國的印象永遠都是「愛吃泡菜」、「很團結」、「整型」……？
本書由韓國人魯水晶老師，整理來台十年最常被請教的50個關於韓國的問題，並撰寫成韓語文章且附上中譯來答覆。閱讀文章的同時，除了更深入認識韓國外，還能累積閱讀量，一不小心韓語實力就跟著提升了！
本書特色：
特色一：台灣人最常問韓國人的50個問題，由韓國人來講給你聽
對於韓國文化的認知，我們的消息來源多半來自媒體，很少有機會去問真正的韓國人，
而其實不是所有的韓國人每天都吃泡菜、不是所有的韓國女性成年都會去割雙眼皮。
本書精選50個常見的韓國文化疑問，由道地韓國人魯水晶來解答，
不用被動接收媒體觀點、不用親自開口問，也能知道韓國人最真實的聲音。
特色二：50篇中韓文章＋300組單字＋50項文法＋400道例句，讓你輕鬆從初級跳至中高級程度
本書讀者程度設定在初級欲提升至中高級，因此刻意用中高級單字、文法編寫文章內容。
到了中高級，就不能只是死背單字，而是要「背句子」，以免只能支支吾吾幾個單字，韓國人永遠聽不懂你想說的話。書中每組單字、文法都有符合中高級程度的例句，建議一起背誦學習。
特色三：終結死板的閱讀教科書，從「文化」中學韓語
欲加強韓語閱讀能力，除了看韓國新聞報導、TOPIK檢定書範文及教科書課文外，也能從更好玩、實用的文化中學習。此外書中也收錄韓國流行語，如 사바사（사람 by사람，因人而異）、ㅇㄱㄹㅇ（이거 레알，這是真的）。閱讀也能連線韓國！
作者介紹：魯水晶 老師
◆學歷
韓國淑明女子大學傳播媒體系學士學位／中文系學士學位
韓國東國大學藝術研究所戲劇系（戲劇理論及評論）碩士學位
◆現任
台北私立魯水晶韓文短期補習班教學主任
行動補習網(twstudy.com)魯水晶韓學堂韓語教師
釜山加圖立大學韓國語教育中心宣傳大使
◆著作
《韓語40音就該這樣學！》
《跟韓國人聊不停2》
《跟韓國人聊不停》
《這99句韓語，不會怎麽行？！》
《這150個慣用句，不會怎麽行？》
《韓語檢定初級TOPIK寫作》
作者粉絲頁： 魯水晶韓文補習班、 翻譯那件小事into魯水晶
出版社： EZ Korea 韓星帶你學韓語
粉絲頁： 日月文化集團
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這幾天一直有媒體朋友問我對歷史新課綱的看法......我想在這裡跟大家報告一下我對歷史教育的淺見。
構成一段歷史有三大元素:史料、史實、史觀。
我們利用"史料"來找出"史實"，再以"史實"為基礎來建構出"史觀"。對我而言一段歷史最重要的是"史觀"，也就是我們經過思考之後，對這段歷史的解釋與觀點。
長久下來，我們的歷史教育為什麼一直被批判流於繁瑣與填鴨?
因為我們的歷史教育一直要孩子背史料和史實，而不是思考出屬於自己的史觀。
有一段話是這麼說的:
"學數理是為了培養邏輯；學藝術是為了培養美感；學文學是為了培養語言的幽默感，而學歷史是為了開啟你的智慧。"
思辨是智慧的泉源
我們的歷史教育是失敗的，因為我們一直是再背誦年代、人名、事件、條約和制度......
而不是關心為什麼這樣?如果你是他，你會怎麼做?
歷史不是一個實用的科目，但它絕對是個有用的科目。
以前發生過的事情，以後一定還會再發生；現在發生的事情，以前一定發生過，只是科技不一樣而已。
可惜的是我們對於不能馬上變成錢的東西...沒有興趣...
與其討論課綱怎麼編、怎麼改，倒不如來討論，我們的考試方式是不是出了問題!
搞教育的官員、學者、團體，每每都說我們要教育出會思考的孩子。但是我們以不用思考的方式來考試---選擇題。
要促進思考就要考申論題。但是為什麼不考申論題，因為考卷不好改，閱卷老師得思考。
所以考選擇題最簡單，答案卡丟進讀卡機裡面嗶一聲，分數就出來了!
你說，考申論題會有爭議，很難訂出給評分標準!
幹!你們這些搞教改的不是都說分數不重要嗎?現在是再沿著北方走ㄏ一ㄡˋ!
我們用一個不用思考的方式，希望考出會思考的孩子，你覺得有可能嗎?
那為什麼不用能思考的方式來考試?因為......大人們不願意思考，也不願意揹責任。大人們不願意思考，造成孩子們不用思考，這樣的教育我們國家還有未來嗎?
歷史教育必須要改革不是課綱，而是考試模式。
一半考選擇題，讓你了解史料和史實；一半考申論題，讓你去思辨整件事情的來龍去脈，並且論述你的想法。
當孩子們習慣思考之後，不管是誰來編課綱，孩子們都會有一套屬於自己獨立思考。
散播歡樂散播愛~思辨是智慧的泉源! 啾咪~
以前在早年的時候，是瓦希德總統，印尼瓦希德總統，他告訴我，他說穆斯林當中有很多《古蘭經》阿拉伯文的都能背誦，但是意思不懂，能夠背誦，意思不懂。 ... <看更多>
楞嚴咒讀誦# 背誦 卡#不思議BSYi【重要提示】：關於不同版本個別字讀音不同，哪個是正確的？讀錯了是否影響咒言效果？其實不必過多糾結個別讀音的差別， ... ... <看更多>
背誦意思 在 [用字] 背誦背頌- 看板Wrong_spell - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
請問
背頌 還是 背誦
哪個才是對的呢??
網路上兩個都有人用耶!!
哪個才是正確的寫法
謝謝!!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 210.71.22.10
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