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🤤【抽書活動】池上彰-監修;佳奈-漫畫
《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》：認識世界與自己，啟動未來無限可能（全套兩冊）
＃采實文化
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收到書之後，小四兒子剛好進門說他很無聊，於是我給他這本書〈我們為什麼要讀書？為什麼要工作？〉，他說「好喔，以前我就想這麼問了」，而且裡面又以漫畫作為銜接，就這麼拿去看了。
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我們為什麼要讀書？為什麼要工作？
那還用說嗎，讀書是為了有好工作，工作是為了有飯吃，再多一點錢就能成家、活的自在…沒了，相當現實（或實用性）的說法。我們以前就這麼傻傻地、無奈地接受命運的安排，為混口飯吃，生活是百般無聊。
但這本書不同，提出很「日本社會」的觀點，告訴你工作的意義在於幫助他人，每個人都在社會裡被幫助與幫助別人，讓整個社會互助、合作、運行。例如當你打電動玩具時，從電、電視、遊戲機、網路，以及更細的塑膠材料、電子迴路組合…都是有人貢獻的，是一個鏈結。工作是互相幫助，於社會不可或缺，付錢則是用來表達謝意的形式。除了混口飯吃，也多了一份互相尊重。接著延伸生活中的金錢管理（一個月花多少錢，怎麼計算的），從「喜歡、擅長、想做」中來找工作，而進入職場後又該如何人際相處，談工作態度與小心黑心企業。
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全書以一個被成績挫敗而拒學的國中男孩，從東京轉到鄉下，從重視實務的學校裡重新恢復自信，學習溝通。其中，比知識性的理解更重要的是，主角在校遇到的挫折，「在家裡是完全被接納的」，媽媽中年還去教英文發揮成就（提供樂在成就的範例），阿姨發揮所長畫插畫與編輯（提供發揮專長很開心的範例），而爸爸過程中沒出現，留在東京工作，但原來他是寫書的那個人（我爆雷了），奶奶也給予關心…全家都支持主角慢慢探索、找出意義，都是神隊友。家庭的支持系統才能讓一個孩子真正理解「他為何需要讀書，工作意義怎麼找，並朝向工作與生活結合，朝幸福的目標前進」，這才是本書要傳遞的最重要訊息。
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本書是漫畫+圖文書的設計，我家小孩自己看十幾分後就看完了，我問哪有看這麼快的，他說「喔！我只看圖片」。問那本書說什麼，「嗯～就是『工作就是為了生活和可以幫助別人』，『讀書是為了可以有更多選擇做喜歡做的事』…」嗯，基本上都對，但還是少了什麼，我發現閱讀時一定要大人小孩一起邊看邊討論，分享社會經驗，並且讓孩子知道「你生在我們家這件事就是奇蹟」、「活著就有意義」（也是本書結語）。
PS：我自己的作法，會加上宗教信仰，讀書是為了做好上帝給人類的使命，要做萬物的管理者，知道越多才知道怎麼好好管理，不要糟蹋地球資源。
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